Logoterapia w pracy z systemem rodzinnym oraz psychoprofilaktyczne zastosowania logoterapii - szkolenie

DZIEŃ 1 — 8 godzin zegarowych

Zastosowanie logoterapii w pracy z systemem rodzinnym

Moduł 1: Rodzina jako system i relacje rodzinne jako czynnik chroniący (1 godz. teorii) (mini-wykład, analiza przypadków, dyskusja)

• Rodzina w ujęciu systemowym i logoterapeutycznym.
• Relacje rodzinne a poczucie sensu i bezpieczeństwa psychicznego.
• Czynniki chroniące w kontekście więzi, granic i funkcjonowania rodziny.

Moduł 2: Zasoby i deficyty systemu rodzinnego (1 godz. praktyki) (praca w parach, mapa zasobów, analiza przykładów.)

• Struktura rodziny: funkcje, role, granice.
• Komunikacja wspierająca a komunikacja destrukcyjna.
• Rozpoznawanie zasobów: wartości, wzorce, tradycje, rytuały.
• Identyfikacja deficytów: chaos, brak struktury, rozpad więzi.

Moduł 3: Wspieranie więzi i bliskości jako doświadczenia sensu (1 godz. praktyki) (ćwiczenia komunikacyjne, dialog sokratejski w relacji, analiza scen z życia rodzinnego.)

• Sens jako wartość przejawiająca się w relacji.
• Wspólne działania, rytuały i zaangażowanie jako budowanie znaczenia.
• Jak terapeuta może wspierać rodzinę w odbudowie poczucia sensu.

Moduł 4: Komunikacja i struktura — logoterapeutyczne rozumienie jakości kontaktu (30 min teorii, 1 godz. praktyki) (praca w grupach, analiza dialogów rodzinnych, ćwiczenia naprawcze.)

• Komunikacja nacechowana wartością: autentyczność, szacunek, odpowiedzialność.
• Wartości jako oś scalająca strukturę rodziny.
• Praca z konfliktami w duchu logoterapii.
• Wzmocnienie przekazu i bliskości poprzez komunikację intencjonalną.

Moduł 5: Strategie pomagania rodzinie z perspektywy logoterapeutycznej (1 godz. praktyki) (case study, symulacje, praca w trójkach)

• Diagnoza noogenna systemu rodzinnego.
• Wspieranie odpowiedzialności i współodpowiedzialności.
• Interwencje wzmacniające więź, sens i nadzieję.
• Praca z rodziną w kryzysie emocjonalnym lub strukturalnym.

Moduł 6: Superwizja pracy z rodziną — praktyka uczestników (30 min teorii, 1 godz. praktyki) (superwizja grupowa, dyskusja moderowana)

• Omówienie realnych sytuacji z pracy uczestników.
• Identyfikacja błędów komunikacyjnych i strukturalnych.
• Poszukiwanie wartości jako punktu orientacyjnego.

DZIEŃ 2 — 8 godzin zegarowych

Psychoprofilaktyczne aspekty logoterapii

Moduł 1: Logoterapia w edukacji i wychowaniu (1 godz. teorii) (mini-wykład, analiza przykładów szkolnych i wychowawczych)

• Wychowanie oparte na wartościach i sensie.
• Wola sensu jako czynnik chroniący w rozwoju młodego człowieka.
• Rozwijanie autonomii, odpowiedzialności i odporności psychicznej.

Moduł 2: Nowoczesne technologie jako zagrożenie egzystencjalne (1 godz. teorii) (analiza przypadków, dyskusja moderowana)

• Uzależnienie od technologii jako forma unikania sensu.
• Pustka egzystencjalna a kompulsywne korzystanie z mediów.
• Wpływ nadmiaru bodźców na poczucie kierunku życiowego.

Moduł 3: Logoprofilaktyka — wspieranie czynników chroniących (1 godz. praktyki) (ćwiczenia wartości, praca w parach)

• Czym jest logoprofilaktyka?
• Rola sensu, wartości i więzi w profilaktyce zaburzeń.
• Jak budować odporność młodego człowieka poprzez sensowne działania.

Moduł 4: Strategie przeciwdziałania frustracji egzystencjalnej wśród młodzieży (1 godz. 30 min praktyki) (praca warsztatowa, studium przypadków)

• Dlaczego młodzież doświadcza pustki egzystencjalnej?
• Praca nad celem, odpowiedzialnością i decyzją.
• Metody wzmacniania sprawczości i kierunku w życiu nastolatka.

Moduł 5: Profilaktyka samobójstw w perspektywie logoterapii (1 godz. praktyki) (case study, ćwiczenia rozpoznawania sygnałów)

• Mechanizmy utraty nadziei i sensu u młodzieży.
• Elementy interwencji kryzysowej z ujęcia logoterapeutycznego.
• Wczesne sygnały alarmowe i czynniki ryzyka.

Moduł 6: Analiza przypadków i superwizja (1 godz. praktyki) (superwizja grupowa, praca ekspercka na materiale uczestników)

• Przegląd przypadków szkolnych, rodzinnych i wychowawczych.
• Interwencje logoterapeutyczne w praktyce.
• Praca z wartością, celem i poczuciem sensu.

Moduł 7: Walidacja (30 min)

• uczestnicy będą zobowiązani do wypełnienia testu jednokrotnego wyboru składającego się z minimum 20 pytań, a następnie uczestniczenia w wywiadzie swobodnym,
• Weryfikacja efektów kształcenia w formie testu wiedzy oraz wywiadu swobodnego obejmie treści z zakresu logoterapii i psychologii egzystencjalnej, ze szczególnym uwzględnieniem ich praktycznego zastosowania w pracy z systemem rodzinnym. Sprawdzane będą również kompetencje dotyczące psychoprofilaktyki oraz udzielania wsparcia osobom znajdującym się w kryzysie psychicznym.

Forma szkolenia

• Szkolenie realizowane jest w trybie godzin zegarowych (60 minut).
• Szkolenie trwa 16 godzin zegarowych w tym: 4 godzin teorii, 9 godzin 30 minut praktyki, 30 minut walidacji oraz 2 godziny przerw.
• Przerwy są wliczone w czas trwania usługi.
• Szkolenie prowadzone jest zdalnie na platformie Zoom.

Komplet materiałów dydaktycznych zostanie udostępniony uczestnikom w formie elektronicznej. Dokumenty zostaną przesłane bezpośrednio na wskazany adres e-mail lub udostępnione za pośrednictwem dysku wirtualnego.

W przypadku szkoleń dofinansowanych warunkiem uczestnictwa jest stworzenie przez uczestnika szkolenia konta w Bazie Usług Rozwojowych oraz wywiązanie się z warunków, które są przedstawione przez konkretnego Operatora, do którego przekazywane są dokumenty o dofinansowanie do danej usługi rozwojowej.

Przedsiębiorca jest zobowiązany do założenia konta uczestnika instytucjonalnego w BUR. Pracownik przewidziany do udziału w Projekcie jest zobowiązany do założenia konta uczestnika indywidualnego w BUR, na stronie www.uslugirozwojowe.parp.gov.pl oraz przypisania się do profilu instytucjonalnego przedsiębiorcy. Przedsiębiorcy powinni spełniać warunki przedstawione przez danego Operatora, do którego zostały złożone dokumenty o dofinansowanie do usługi rozwojowej.

Informacje dodatkowe

• Szkolenie prowadzone jest na platformie zoom
• W przypadku uczestniczenia w usłudze osoby z niepełnosprawnością usługa zostanie dostosowana do jej potrzeb.
• 1 godziny usługi rozwojowej = 60 minut.
• Przerwy wliczone są do czasu szkolenia.
• Uczestnictwo w szkoleniu, będzie weryfikowane na podstawie raportu z logowań wygenerowanego z systemu. Konieczne jest uzyskanie przez uczestnika minimum 80% frekwencji.
• Usługa prowadzona będzie za pomocą następujących metod interaktywnych i aktywizujących:
  • • Prezentacja,
    • Wykład,
    • Dyskusja,
    • Dyskusja grupowa,
    • Ćwiczenia praktyczne,
    • Ćwiczenia indywidualne,
    • Studium przypadku (case study),
    • Analiza przypadków,
    • Symulacja pracy z klientem,
    • Test teoretyczny (w formie walidacji)

Zwolnienie z VAT:

Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. ze zmianami w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (par.3 ust.1 pkt.14)

Wymaganie sprzętowe:

komputer wyposażony w kamerę, mikrofon i głośnik z aktualnym systemem operacyjnym (Windows, macOS lub Linux) i co najmniej 2 GB pamięci RAM.

Parametry łącza sieciowego: szybkość pobierania i wysyłania co najmniej 5Mb/s.

Minimalne parametry potrzebne do obsługi komunikatora dla:

a) Systemu Windows 10 w wersji 1507 lub nowszej Systemu Windows 8 Systemu Windows 7 Systemu Windows 32 (obsługiwane są wersje 64- i 64-bitowe) 1. Procesor Co najmniej 1 GHz 2. Pamięć RAM Co najmniej 2 GB 3. Dodatkowe oprogramowanie DirectX w wersji 9.0 lub nowszej

b) komputery Mac system Mac OS X 10.10 lub nowszego 1. Procesor co najmniej Intel 1 GHz (Core 2 Duo) 2. Pamięć RAM Co najmniej 2 GB 3. Dodatkowe oprogramowanie Najnowsza wersja programu QuickTime Łącze inernetowe: min download: 768 Mb/s, min upload: 384 Mb/s (APMG Int. zaleca korzystanie z łącza stałego).

Szkolenie prowadzone będzie na platformie Zoom.