Zrównoważony rozwój i ESG (studia z zakresu zielonych kompetencji) - online

Możliwość dofinansowania

Zrównoważony rozwój i ESG (studia z zakresu zielonych kompetencji) - online

Numer usługi 2025/12/05/8729/3194053

Akademia WSB

6 900,00 PLN

brutto

6 900,00 PLN

netto

39,20 PLN

brutto/h

39,20 PLN

netto/h

zdalna w czasie rzeczywistym

Studia podyplomowe

176 h

21.03.2026 do 31.01.2027

0 zapisanych uczestników

Obserwuj

Zapisz się

Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Kategoria

Ekologia i rolnictwo / Ochrona środowiska
Grupa docelowa usługi

Studia skierowane są do pracowników odpowiedzialnych za obszar ochrony środowiska, zrównoważonego rozwoju i społecznej odpowiedzialności biznesu, przedsiębiorców, którzy chcą budować i rozwijać biznes w sposób zrównoważony i odpowiedzialny, kadry zarządzającej, w szczególności menedżerów odpowiedzialnych za obszar ESG, pracowników działów marketingu i PR firm wprowadzających na rynek zrównoważone produkty i usługi, a także osób pragnących związać swoją karierę zawodową z zarządzaniem środowiskowym, zrównoważonymi łańcuchami dostaw, analizą cyklu życia i gospodarką obiegu zamkniętego.
Minimalna liczba uczestników

15
Maksymalna liczba uczestników

40
Data zakończenia rekrutacji

19-03-2026
Forma prowadzenia usługi

zdalna w czasie rzeczywistym
Liczba godzin usługi

176
Podstawa uzyskania wpisu do BUR

art. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.)
Zakres uprawnień

studia podyplomowe

Cel

Cel edukacyjny

Celem studiów „Zrównoważony Rozwój i ESG” jest przygotowanie słuchaczy do efektywnego zarządzania organizacją z uwzględnieniem zasad ESG. Absolwenci zdobędą umiejętności planowania, wdrażania i monitorowania strategii zrównoważonego rozwoju, inicjowania innowacji korzystnych dla gospodarki, społeczeństwa i środowiska. Program rozwija interdyscyplinarną wiedzę, wspierając liderów odpowiedzialnych za wdrażanie standardów ESG w organizacjach.

Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji

Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się	Kryteria weryfikacji	Metoda walidacji
Efekty uczenia się WIEDZA:1. Definiuje zasady zrównoważonego rozwoju oraz ESG – Uczestnik wyjaśnia podstawowe zasady zrównoważonego rozwoju, opisuje koncepcję ESG oraz znaczenie poszczególnych komponentów (Environmental, Social, Governance).	Kryteria weryfikacji Poprawne wyjaśnienie definicji i zastosowanie tych zasad w konkretnych przypadkach.	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji
Efekty uczenia się WIEDZA:2. Rozróżnia standardy i przepisy związane z ESG, w tym dyrektywę CSRD oraz taksonomię UE – Uczestnik charakteryzuje regulacje prawne i standardy obowiązujące w obszarze zrównoważonego rozwoju oraz ESG.	Kryteria weryfikacji Przywołuje właściwe przepisy związane ze zrównoważonym rozwojem, w tym ich interpretację w praktycznych przykładach.	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji
Efekty uczenia się WIEDZA:3. Charakteryzuje zmiany klimatyczne i Zielony Ład UE – Uczestnik omawia główne wyzwania klimatyczne i inicjatywy unijne związane z Zielonym Ładem	Kryteria weryfikacji Opisuje podstawowe zagadnienia związane z polityką klimatyczną UE i ich zastosowanie w kontekście ESG.	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się UMIEJĘTNOŚCI: 1. Planuje i wdraża strategie ESG w organizacji – Uczestnik projektuje i wprowadza w życie strategię zrównoważonego rozwoju zgodnie z wymaganiami ESG.	Kryteria weryfikacji Opracowuje elementy projektu strategii ESG na podstawie analizy potrzeb konkretnej organizacji.	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się UMIEJĘTNOŚCI: 2. Analizuje cykle życia produktów i wdraża zrównoważone łańcuchy dostaw – Uczestnik ocenia cykl życia produktów oraz stosuje zasady gospodarki obiegu zamkniętego w praktyce.	Kryteria weryfikacji Przeprowadza analizy cyklu życia produktu oraz opracowuje optymalizację zrównoważonych łańcuchów dostaw.	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się UMIEJĘTNOŚCI: 3. Monitoruje i raportuje działania związane z ESG – Uczestnik zbiera dane oraz sporządza raporty dotyczące zgodności z regulacjami ESG.	Kryteria weryfikacji Przygotowuje elementy raportu ESG z uwzględnieniem standardów raportowania, takich jak dyrektywa CSRD.	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się UMIEJĘTNOŚCI: 4. Oblicza ślad węglowy i przeprowadza analizę podwójnej istotności – Uczestnik oblicza ślad węglowy organizacji i ocenia ryzyka oraz szanse z perspektywy ESG.	Kryteria weryfikacji Poprawnie wykonuje obliczenia śladu węglowego i przeprowadza analizy podwójnej istotności dla wybranego przypadku.	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji
Efekty uczenia się UMIEJĘTNOŚCI: 5. Wykrywa i przeciwdziała greenwashingowi – Uczestnik rozpoznaje przypadki greenwashingu i podejmuje odpowiednie działania zapobiegawcze.	Kryteria weryfikacji Przedstawia przypadków greenwashingu oraz proponuje środki przeciwdziałające.	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się SPOŁECZNE: 1. Inicjuje dialog i współpracę na rzecz zrównoważonego rozwoju – Uczestnik współpracuje z różnymi interesariuszami w celu wdrażania zrównoważonych praktyk.	Kryteria weryfikacji Przytacza argumenty do dyskusji na temat działań ESG z udziałem różnych interesariuszy.	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się SPOŁECZNE: 2. Przyjmuje odpowiedzialność za zarządzanie obszarem ESG w organizacji.	Kryteria weryfikacji Przygotowuje elementy planu wdrożenia i nadzoru nad działaniami ESG w organizacji.	Metoda walidacji Test teoretyczny

Kwalifikacje

Kompetencje

Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.

Warunki uznania kompetencji

Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?

TAK

Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?

TAK

Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?

TAK

Program

Usługa realizowana zdalnie z pomocą real time learning/zajęcia realizowane w czasie rzeczywistym. W czasie realizowanych zajęć wykorzystywane będą następujące możliwości techniczne: ćwiczenia w grupach, rozmowa na żywo, chat, test wykonywane za pomocą narzędzi cyfrowych, testy teoretyczne zamknięte (jedno lub wielokrotnego wyboru, testy otwarte, współdzielenie ekranu.

Program

Lp.	Nazwa przedmiotu	Liczba godzin zajęć teoretycznych	Liczba godzin zajęć praktycznych	Liczba godzin zajęć ONLINE	Liczba punktów ECTS
1.	Wprowadzenie do zrównoważonego rozwoju	3	3	6	1
2.	Zmiany klimatyczne oraz Zielony Ład	4	4	8	3
3.	Aspekty praktyczne budowy i wdrażania strategii ESG	3	3	6	2
4.	Zrównoważone łańcuchy dostaw	5	3	8	1
5.	Systemy zarządzania środowiskowego	16	8	24	5
6.	Przepisy ochrony środowiska	13	3	16	2
7.	Wymagania standardów ESRS w obszarze środowiskowym	16	4	20	4
8.	Taksonomia Unii Europejskiej	4	4	8	1
9.	Rola, zadania i odpowiedzialność Menedżera ds. ESG	2	2	4	1
10.	Wymagania standardów ESRS w obszarze społecznym	8	8	16	2
11.	Compliance, a ESG	3	1	4	1
12.	Wymagania standardów ESRS w obszarze ładu korporacyjnego	13	3	16	2
13.	Obowiązki raportowania zrównoważonego rozwoju – dyrektywa CSRD	6	4	10	1
14.	Greenwashing – geneza, wykrywanie i przeciwdziałanie	8	8	16	2
15.	Metody obliczania śladu węglowego – warsztat praktyczny	1	6	7	1
16.	Metody analizy podwójnej istotności – warsztat praktyczny	1	6	7	1
	Razem:	106	70	176	30

W sumie: 176 godzin

Walidacja została oddzielona od procesu kształcenia.

Zrównoważony rozwój i ESG Głównym celem studiów jest przygotowanie uczestników do wdrażania strategii zrównoważonego rozwoju i standardów ESG poprzez rozwój wiedzy, umiejętności analitycznych oraz kompetencji społecznych, umożliwiających podejmowanie odpowiedzialnych decyzji biznesowych zgodnych z zasadami ochrony środowiska, ładu korporacyjnego i społecznej odpowiedzialności.

Czas trwania studiów: dwa semestry

Rodzaj dokumentu potwierdzającego ukończenie studiów podyplomowych: Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 września 2018 r. w sprawie dokumentów wydawanych w związku z przebiegiem lub ukończeniem studiów podyplomowych i kształcenia specjalistycznego

Łączna liczba punktów ECTS: 30

Program studiów podyplomowych Zrównoważony rozwój i ESG - 176 godzin (jedna godzina dydaktyczna to 45 minut). Liczba godzin realizowanych zdalnie w czasie rzeczywistym: 176.

Zajęcia realizowane weekendowo w wybrane soboty i niedziele. Przerwy nie wliczają się w czas usługi.

Zajęcia na studiach prowadzone będą w formie ćwiczeń, wykładów, dyskusji, wymiany doświadczeń, rozmowy na żywo, chat, ćwiczeń w podgrupach oraz case study.

Studia realizowane w formie zdalnej poprzez platformy ClickMeeting, Zoom oraz MS Teams.

Kandydaci chcący skorzystać z usługi powinni posiadać co najmniej wyższe wykształcenie (minimum studia wyższe I stopnia).

Sposób walidacji: studia kończą się 2 egzaminami w formie testów pisemnych realizowanych zdalnie, po każdym semestrze studiów.

Planowane przerwy wg standardowego planu zajęć, dla zajęć rozpoczynających się o godz. 8:00

1	8:00-8:45
2	8:45-9:30
	Przerwa 10 min
3	9:40-10:25
4	10:25-11:10
	Przerwa 10 min
5	11:20-12:05
6	12:05-12:50
	Przerwa 15 min
7	13:05-13:50
8	13:50-14:35
	Przerwa 10 min
9	14:45-15:30
10	15:30-16:15
	Przerwa 10 min
11	16:25-17:10
12	17:10-17:55
	Przerwa 10 min
13	18:05-18:50
14	18:50-19:35
	Przerwa 10 min
15	19:45-20:30
16	20:30-21:15

Na wniosek uczestników lub prowadzącego przerwy o planowanej długości mogą odbyć się innych niż zaplanowano pierwotnie godzinach, może mieć to związek z tokiem zajęć lub różną intensywnością realizowanych zajęć. Łączny czas przerw nie może być większy od zaplanowanego. Przerwy nie wchodzą w czas zajęć.

Wszyscy wykładowcy realizujący zajęcia posiadają doświadczenie lub kwalifikacje nabyte w ciągu ostatnich 5 lat.

Organizator studiów zastrzega sobie możliwość wprowadzenia zmian w programie studiów.

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 0

Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć	Prowadzący	Data realizacji zajęć	Godzina rozpoczęcia	Godzina zakończenia	Liczba godzin
Brak wyników.

Cena

Cennik

Cennik
Rodzaj ceny	Cena
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto	Cena 6 900,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto	Cena 6 900,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto	Cena 39,20 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto	Cena 39,20 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 7

1 z 7

Mariusz Gołąb

Senior Manager ds. Ochrony Środowiska w TÜV NORD Polska. Inżynier ochrony środowiska, łączący zarządzanie w obszarze ESG z doświadczeniem handlowym i marketingowym. Dzięki prowadzonym projektom ma możliwość obserwować z bliska jak zmienia się podejście firm do ekologii i społecznej odpowiedzialności biznesu.
W ostatnich 5 latach (2020-2025 ) zdobywał doświadczenie w zakresie: Zarządzanie w obszarze ESG jako Senior Manager ds. Ochrony Środowiska w TÜV NORD Polska, gdzie łączy swoje techniczne umiejętności z zarządzaniem projektami ESG. Jego praca obejmuje wsparcie firm w ograniczaniu śladu węglowego, poprawie efektywności energetycznej oraz wdrażaniu strategii zrównoważonego rozwoju.
Współpraca z firmami zajmującymi się recyklingiem oraz producentami materiałów pochodzących z recyklingu lub odzysku, co pozwala na aktywne promowanie zrównoważonych procesów produkcyjnych.
Wdrażanie zrównoważonych łańcuchów dostaw w branży drzewnej i papierniczej, wspierając przedsiębiorstwa w uzyskiwaniu dostępu do bardziej ekologicznych procesów produkcyjnych i dostosowania się do wymogów ESG.
Ponadto w ostatnich 5 latach prowadził doradztwo w zakresie kryteriów zrównoważonego rozwoju dla biomasy, biopaliw i biokomponentów, co jest istotnym aspektem wdrażania ekologicznych rozwiązań w firmach związanych z odnawialnymi źródłami energii.

2 z 7

dr Ewa Popławska

Doktor nauk ekonomicznych w dyscyplinie nauki o zarządzaniu. Członkini Krajowej Rady Naukowej Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego w Warszawie oraz Sekretarz Zarządu Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego w Katowicach. Organizator i moderator konferencji naukowych związanych z tematyką zrównoważonego rozwoju oraz społecznej odpowiedzialności biznesu.
Transformacja ESG (2019–2025) – W pracy naukowej i zawodowej dr Ewa Popławska aktywnie zajmuje się transformacją ESG, prowadząc badania oraz szkolenia dotyczące wdrażania zasad zrównoważonego rozwoju w firmach.

Compliance i etyka (2019–2025) – Przez ostatnie 5 lat dr Popławska koncentruje się na zagadnieniach compliance i etyki, wspierając firmy w zgodności z wymogami prawnymi oraz zarządzaniu ładem korporacyjnym (aspekt "G" w ESG).

Audytor wiodący w jednostce certyfikującej (2019–2025) – Jej rola audytora wiodącego umożliwia certyfikację przedsiębiorstw w zakresie zarządzania jakością, środowiskowego oraz BHP, co stanowi kluczowy element zrównoważonego rozwoju.

Wykładowca studiów podyplomowych MBA oraz Compliance Officer w Akademii WSB (2019–2025) – Dr Popławska od 2019 roku prowadzi wykłady i szkolenia, kształcąc kadrę zarządzającą w zakresie ochrony zdrowia, compliance oraz wdrażania strategii ESG.

3 z 7

mgr inż. Magdalena Rogóż

ekspertka w zakresie zrównoważonego rozwoju, zarządzania jakością oraz raportowania ESG, z wieloletnim doświadczeniem menedżerskim w dużych organizacjach przemysłowych, zdobytym w ciągu ostatnich 5 lat. Obecnie pełni funkcję Group Process Quality Manager / ESG Manager w Grupie Ferro S.A., gdzie odpowiada za przygotowanie raportów ESG dla całej grupy kapitałowej, analizę wskaźników (KPI, taksonomia, minimalne gwarancje), wdrażanie strategii zrównoważonego rozwoju oraz budowanie komunikacji wewnętrznej i zewnętrznej w obszarze ESG.
Posiada praktyczne doświadczenie w zakresie wdrażania i nadzorowania systemów zarządzania jakością według norm ISO 9001, 14001, 50001 oraz w zakresie zgodności z regulacjami CSRD, ESRS, taksonomią UE i CBAM. Brała udział w projektach związanych z raportowaniem emisji gazów cieplarnianych (GHG Protocol), tworzeniem raportów zrównoważonego rozwoju oraz przygotowywaniem firm do zgodności z nadchodzącymi obowiązkami regulacyjnymi.
Ukończyła liczne certyfikowane szkolenia, m.in. w Forbes ESG Academy, Zero Emission Academy oraz organizowane przez Stowarzyszenie Emitentów Giełdowych. Ukończyła studia magisterskie na Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie oraz studia podyplomowe z zarządzania produkcją.
Łączy specjalistyczną wiedzę z zakresu zarządzania jakością i ESG z praktycznym doświadczeniem we wdrażaniu systemów oraz raportowaniu pozafinansowym, co czyni ją doświadczoną i kompetentną osobą do prowadzenia usług rozwojowych w obszarach ESG

4 z 7

prof. nadzw. dr hab. Marcin Lis

ekspert w obszarze zarządzania jakością, projektami innowacyjnymi oraz systemami zintegrowanymi, z ponad 20-letnim doświadczeniem na stanowiskach menedżerskich i akademickich. W ciągu ostatnich 5 lat aktywnie realizuje działania na styku nauki i biznesu, łącząc wiedzę ekspercką z praktyką gospodarczą. Od 2016 roku pełni funkcję Prorektora ds. studenckich i współpracy z otoczeniem w Akademii WSB, gdzie odpowiada m.in. za rozwój programów kształcenia zgodnych z potrzebami rynku oraz współpracę z sektorem przedsiębiorstw. Posiada aktualne doświadczenie w zakresie zarządzania projektami, transferu wiedzy, wdrażania innowacji i wspierania przedsiębiorczości – m.in. jako Prezes Delegatury Regionalnej Izby Gospodarczej w Katowicach (od 2019 r.) oraz Członek Rady Programowej Krajowego Klastra Kluczowego "Silesia Automotive & Advanced Manufacturing". Od 2020 roku pełni również funkcję Wiceprezesa Zarządu Towarzystwa Naukowego Organizacji i Kierownictwa oraz jest członkiem The European Academy of Management (EURAM). Jego wiedza i doświadczenie zdobyte w ostatnich latach – zarówno w sektorze akademickim, jak i gospodarczym – potwierdzają jego kwalifikacje do prowadzenia wysokiej jakości usług rozwojowych w obszarach zarządzania, jakości, innowacji i współpracy biznesu z nauką.

5 z 7

mgr inż. Alicja Litwin

ekspertka z ponad 8-letnim doświadczeniem w zakresie systemów zarządzania jakością, środowiskiem oraz BHP. Od 2017 roku pełni funkcję Pełnomocnika Zarządu ds. Systemów Zarządzania w firmie Solvera Gawel Technology S.A., gdzie odpowiada za zgodność z normami ISO 9001, IATF 16949, ISO 45001, ISO 14001 oraz za nadzór nad audytami, dokumentacją, sprzętem kontrolno-pomiarowym i szkoleniami. Dodatkowo od 2015 roku pracuje jako specjalista ds. BHP.
Obecnie uczestniczy w studiach podyplomowych „Menadżer ESG” (2024/2025), zdobywając aktualne kompetencje w zakresie wdrażania strategii zrównoważonego rozwoju zgodnie z CSRD i ESRS. Ukończyła także studia podyplomowe z BHP oraz studia magisterskie z inżynierii środowiskowej.
W ciągu ostatnich 5 lat ukończyła liczne kursy specjalistyczne, m.in. audytora wewnętrznego ISO 14001, IATF 16949, ISO 27001, ISO 45001, VDA 6.3, a także z zakresu FMEA, VDA 19, Core Tools i CSR Formel Q.
Łączy wiedzę techniczną i audytorską z praktycznym doświadczeniem w zarządzaniu systemami oraz ESG, co potwierdza jej kwalifikacje do realizacji usług rozwojowych w zakresie jakości, BHP i zrównoważonego rozwoju.

6 z 7

dr Monika Płońska

ekspertka w zakresie zarządzania, zrównoważonego rozwoju oraz strategii ESG. Posiada wieloletnie doświadczenie akademickie i praktyczne, zdobyte w ciągu ostatnich 5 lat, w zakresie wdrażania strategii odpowiedzialnego biznesu, raportowania niefinansowego oraz zarządzania projektami.
W latach 2020–2025 realizowała projekty doradcze i szkoleniowe dla przedsiębiorstw z sektora MŚP oraz dużych organizacji, koncentrując się na budowaniu strategii zrównoważonego rozwoju zgodnych z europejskimi regulacjami i standardami raportowania (CSRD, ESRS). Współpracuje również z instytucjami szkoleniowymi i uczelniami wyższymi jako wykładowca i trener, prowadząc zajęcia na kierunkach związanych z zarządzaniem, ESG oraz innowacjami.
Posiada stopień naukowy doktora w dziedzinie nauk o zarządzaniu i jakości, uzyskany w ciągu ostatnich 5 lat. Jest także autorką i współautorką publikacji naukowych i branżowych z zakresu ESG, strategii i innowacji w zarządzaniu.
W ramach swojej działalności edukacyjnej i konsultingowej dr Monika Płońska łączy aktualną wiedzę akademicką z praktycznym podejściem do wyzwań biznesowych, zapewniając wysoką jakość realizowanych usług rozwojowych.

7 z 7

Janusz Maksymowicz

Product Manager ds. Transportu w TÜV NORD Polska. Pełnił funkcje pełnomocnika, konsultanta, audytora wewnętrznego, angażując się we wdrażanie i zarządzanie systemami jakości w różnych branżach. Wykładowca akademicki z ponad 10-letnim doświadczeniem. Ukończył Wychowanie Ekologiczne (Katolicki Uniwersytet Lubelski) oraz Podyplomowe Studia Zarządzania Infrastrukturą Lotniskową (Politechnika Krakowska) oraz MBA Przemysł 4,0 (WSB-NLU). Członek SGGPL „Dolina Lotnicza”, członek – założyciel Stowarzyszenia Edukacja dla Zrównoważonego Rozwoju „EKOS”, w którym pełni również funkcję przewodniczącego komisji rewizyjnej. Specjalizuje się w tematyce zarządzania jakością oraz zarządzania procesami.

W roku 2022 ukończył studia MBA Przemysł 4.0 na WSB-NLU, które dostarcza wiedzy z zakresu nowoczesnych technologii, innowacji i zrównoważonego zarządzania, co jest istotne w kontekście ESG.

W ostatnich 5 latach aktywne działa w Stowarzyszeniu Edukacja dla Zrównoważonego Rozwoju „EKOS”, zdobywając doświadczenie pełniąc funkcję przewodniczącego komisji rewizyjnej. W tym stowarzyszeniu zajmuje się promowaniem edukacji i inicjatyw związanych z rozwojem zrównoważonym, co bezpośrednio wiąże się z ESG.

W ostatnich 5 latach zdobywał doświadczenie jako Product Manager ds. Transportu w TÜV NORD Polska, Janusz Maksymowicz zajmuje się wdrażaniem i zarządzaniem systemami jakości, które muszą uwzględniać nowoczesne normy ESG oraz zrównoważonego rozwoju.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Uczestnicy otrzymują materiały w formie plików pdf z wytypowanych zajęć po ich realizacji. Pliki zawierać będą prezentacje z zajęć oraz dodatkowe materiały w tym przepisy prawa związane z tematem realizowanych zajęć.

Prezentacje w wersji elektronicznej w postaci plików pdf ze zrealizowanych zajęć na wniosek uczestników zostaną przekazane na uczelniany adres e-mail, którego uczestnicy będą używali w trakcie realizacji usługi

Uczelnia nie przekazuje skryptów czy podręczników.

Warunki uczestnictwa

Informacje dodatkowe:

Czas trwania: 2 semestry/ 176 godz.
Dni zajęć: wybrane soboty i niedziele

Zgodnie z Regulaminem Studiów Podyplomowych Akademii WSB, uczestnik zobowiązany jest do obecności na minimum 80% zajęć dydaktycznych realizowanych w ramach programu studiów.

Frekwencja jest obowiązkowa i podlega systematycznej kontroli, która prowadzona jest poprzez:

listy obecności
raporty logowania do platform zdalnych
zrzuty ekranu (printscreeny) tworzone przez koordynatora lub prowadzącego zajęcia online.

Niespełnienie obowiązku frekwencji może skutkować niedopuszczeniem do zaliczenia studiów lub koniecznością spełnienia dodatkowych warunków wskazanych przez Akademię WSB.

Ukończenie studiów

Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych i uzyskania świadectwa ich ukończenia jest:

obecność na co najmniej 80% zajęć dydaktycznych,
uzyskanie wszystkich wymaganych zaliczeń i pozytywnych ocen testów kończących semestr,

Informacje dodatkowe

1 godzina zajęć w Akademii WSB = 45 min. zajęć dydaktycznych

176 godzin zajęć

Usługi realizowane przez Akademię WSB są zwolnione z VAT na podstawie Art. 43 ust. 1 pkt. 26 ustawy o Vat i §3 ust. 1 pkt 13 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie wykonania niektórych przepisów ustawy o podatku od towarów i usług.

Warunkiem uczestnictwa w usłudze jest dokonanie wpłaty oplaty wpisowej w kwocie 300 zł, która jest dodatkową opłatą poza kosztem wskazanym w usłudze.

Zapis w BUR nie jest równoznaczny z przyjęciem na studia na Uczelni. Warunkiem przyjęcia na studia na Uczelni jest dokonanie rejestracji w internetowym systemie rekrutacji oraz złożenie kompletu dokumentów.

UWAGA! Harmonogram może ulec zmianie.

Warunki techniczne

Usługa realizowana zdalnie poprzez platformy ClickMeeting, Zoom i MS Teams. Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji: •Komputer stacjonarny/laptop z dostępem do Internetu

• Sprawny mikrofon i kamera internetowa (lub zintegrowane z laptopem)

Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnik: download 8 mb/s, upload 8 mb/s, ping 15 ms

Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów: Zalecamy wykorzystanie aktualnej wersji przeglądarki CHROME (zarówno na komputerach z systemem operacyjnym Windows jak i Apple

Okres ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu on-line: 7,5 h

Kontakt

Grzegorz Adam

E-mail

gadam@wsb.edu.pl

Telefon

(+48) 885 588 755

Zrównoważony rozwój i ESG (studia z zakresu zielonych kompetencji) - online