Kurs Od wady zgryzu do dysfunkcji narządowych i mięśniowo - szkieletowych. Diagnostyka funkcjonalna i terapia manualna dzieci i dorosłych

Warunki niezbędne do spełnienia, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie celu: Uczestnicy powinni znać anatomię i fizjologię człowieka. Celem łatwiejszego osiągnięcia celu głównego uczestnicy powinni zapoznać się z materiałami dydaktycznymi otrzymanymi na kursie oraz zapoznać się z ogólnodostępną literatura naukową.

Kurs przygotowuje uczestnika do samodzielnej pracy w zakresie badania pacjenta funkcjonalnie, palpacyjnie i z wykorzystaniem zdjęć oraz postępowania z pacjentami z wadami zgryzu i wadami postawy.

Forma szkolenia: Trening połączony z wykładem, dyskusja, ćwiczenia, praca na sobie nawzajem lub na modelach. Uczestnicy pracują w parach, każda z par przy jednym stole fizjoterapeutycznym.

Organizator zapewnia określoną liczbę modeli podczas kursu.

Czas: 19 godzin dydaktycznych

PROGRAM KURSU  :

Dzień I

1. Anatomia stawu skroniowo-żuchwowego.

a.Żuchwa, dół żuchwowy.

b.Krążek stawowy; funkcja krążka stawowego. 

c.Torebka stawowa

d.Więzadła.

e.Mięśnie: anatomia, funkcja i badanie palpacyjne, ocena funkcjonalna:

– Mięsień skroniowy

– Mięsień żwacz

– Mięsień skrzydłowy przyśrodkowy

– Mięsień skrzydłowy boczny

– Mięsień klinowo-żuchwowy

– Mięśnie nadgnykowe

– Mięsień podgnykowe

– Mięśnie zagnykowe

– Mięśnie dna jamy ustnej

– Mięśnie języka

– Mięśnie mimiczne

f.Unerwienie stawu skroniowego.

g.Unaczynienie stawu skroniowo-żuchwowego.

2. Biomechanika żuchwy:

a.Otwieranie ust

b.Zamykanie ust

c.Protruzja i retruzja

d.Laterotruzja

3. Dysfunkcje czaszkowo-żuchowowe:

a.Bruksizm

b.Migreny

c.Zwykłe bóle głowy

d.Napięciowe bóle głowy

e.Bóle neuropatyczne jamy ustnej i części twarzowej

f.Ból stawu skroniowo-żuchwowego

g.Szumy uszne

4. Objawy kliniczne dysfunkcji czaszkowo-żuchwowych

a.Ból

b.Krepitacje, trzaski, ograniczenia ruchomości

c.Tkliwość

d.Inne

5. Stawy skroniowe i postawa ciała:

– ocena postawy ciała korelacje w odniesieniu do zgryzu;

– pozycja żuchwy a postawa ciała;

– omówienie wybranych modeli napięć i schematów posturalnych;

– model zstępujący;

– model wstępujący;

– łańcuchy dysfunkcji;

– trójkąty funkcjonalne w odniesieniu do stawu skroniowo-żuchwowego.

6. Ocena zgryzu.

7. Ocena okluzji.

8. Analiza fotograficzna zaburzeń w obrębie twarzy.

9. Ocena napięć w obrębie twarzy – badanie wizualne, badanie palpacyjne.

10.Ocena ustawienia kości gnykowej – badanie palpacyjne.

11.Dysfunkcje mięśniowo-powięziowe.

12.Badanie pozycji stawu skroniowo-żuchwowego.

13.Odruchowy test długości ramion.

Dzień 2

1.Badanie punktów spustowych mięśni:

– mięsień skroniowy;

– mięsień żwacz;

– mięsień skrzydłowy przyśrodkowy;

– mięsień skrzydłowy boczny;

– mięsień klinowo-żuchwowy;

– mięśnie nadgnykowe.

2.Ocena postawy ciała i napięć mięśniowo-szkieletowych na pacjentach.

3.Ocena postawy ciała korelacje w odniesieniu do zgryzu.

4.Pozycja żuchwy a postawa ciała.

5.Terapia mięśni żucia

– mięsień skroniowy;

– mięsień żwacz;

– mięsień skrzydłowy przyśrodkowy;

– mięsień skrzydłowy boczny;

– mięsień klinowo-żuchwowy;

– mięśnie nadgnykowe;

– mięsień podgnykowe;

– mięśnie zagnykowe;

– mięśnie dna jamy ustnej;

– mięśnie języka;

– mięśnie mimiczne.

6.Terapia stawów skroniowo-żuchwowych:

– kompresja;

– dekompresja;

– manipulacja;

– dysfunkcyjnych trajektorii;

– inne.

7.Terapia najczęściej powstających napięć w powiązaniu z wadami zgryzu:

– przepony;

– wybrane grupy mięśniowe;

– wybrane stawy podlegające najczęściej dysfunkcji.

8.Autonomiczny układ nerwowy – rola w wadach zgryzu i napięciach w ciele.

9.Terapia intraoralna.

10. Ćwiczenia usprawniające narząd żucia.

11.Ćwiczenia postawy ciała. 

12.Ćwiczenia: autonomiczny układ nerwowy.

13.Walidacja-test teoretyczny, analiza dowodów i deklaracji

Prowadzone zajęcia będą realizowane metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające na ćwiczenie umiejętności.

Usługa kończy się walidacją w formie testu teoretycznego oraz analizą dowodów i deklaracji, które weryfikują osiągnięcie wszystkich efektów uczenia się.

Przebieg walidacji :

Walidację przeprowadza walidator w czasie przeznaczonym na walidację bez udziału uczestników. Minimalny próg zaliczenia z obu metod walidacji to 80%. 

Test teoretyczny:

Trener rozda test teoretyczny, przy zastrzeżeniu, że nie będzie ingerować w jakiejkolwiek formie w ocenę wyników testu ani w proces jego wypełniania. Następnie je zbierze.

Analiza dowodów i deklaracji:

Trener/Pracownik wskazany przez Organizatora dokona nagrania wykonywania przez poszczególnych uczestników zadań praktycznych, które następnie zostaną udostępnione walidatorowi. Uczestnicy powinni wyrazić stosowną zgodę na nagrywanie ich wizerunku wyłącznie celem przedłożenia dowodów walidatorowi, bądź poinformować osobę dokonującą utrwalenia ich wizerunku o braku wyrażania stosownej zgody, wówczas nagranie zostanie przeprowadzone w sposób uniemożliwiający identyfikację wizerunku uczestnika.

Walidator będzie włączony dopiero na etapie oceny i weryfikacji efektów uczenia się uczestników. Nie bierze bezpośrednio udziału w procesie kształcenia i nie podejmuje działań związanych z tworzeniem i kompletowaniem dokumentacji walidacyjnej.

Test teoretyczny - minimalny próg zaliczenia 80% poprawnych odpowiedzi.

Analiza zebranych dowodów i deklaracji - minimalny próg zaliczenia 80% przedłożonych dowodów i deklaracji zawiera poprawnie wykonane kryteria weryfikacji.

Walidacja prowadzona stacjonarnie pod adresem: ul Grudziądzka 3, Bydgoszcz

Program realizowany z użyciem metod : mini wykłady i prezentacje; ćwiczenia indywidualne; dyskusje, case study, zadania.

Kurs trwa 19 godz. dydaktycznych, co stanowi 14 godz. 15 min zegarowych. W harmonogramie ujęto przerwy, łącznie 2h. Krótkie przerwy realizowane w czasie trwania kursu dostosowane są do tempa pracy uczestników podczas szkolenia i nie wliczają się w czas trwania usługi. 1h dyd. (szkoleniowa) = 45 min

Przerwy nie są wliczone w cenę usługi.

Liczba godzin kursu obejmuje zajęcia teoretyczne – 5 godzin dydaktycznych, oraz zajęcia praktyczne – 14 godzin dydaktycznych.

Metoda weryfikacji obecności - lista obecności podpisywana przez uczestników kursu.

Zachęca się uczestników do zapoznania się przed kursem z ogólnodostępną literaturą w podanej tematyce oraz dostępnych kursów np. na stronie PARP.

Na początku kursu kursanci otrzymują skrypt obejmujący materiał dydaktyczny przygotowany dla danego szkolenia.

1. Organizator zastrzega sobie, iż może poprosić Uczestnika o przedłożenie właściwej dokumentacji, poświadczającej posiadaną wiedzę anatomiczną.

2. Przed dokonaniem zapisu na usługę w BUR wymagane jest zgłoszenie poprzez formularz zgłoszeniowy znajdujący się na stronie https://odnova.org.pl/kursy pod opisem wybranego szkolenia, w celu potwierdzenia dostępności miejsca.

3. Uczestniczki będące w ciąży, bądź podejrzewające, że mogą być w ciąży, winny skonsultować z Organizatorem swój stan, celem ustalenia czy mogą wziąć udział w usłudze.

4. Wymagane jest zapoznanie się i zaakceptowanie REGULAMINU świadczenia usług szkoleniowych ODNOVA.

5. Zapis w BUR na usługę powinien nastąpić najpóźniej na 1 dzień przed rozpoczęciem kursu.

6. Uczestnicy przyjmują do wiadomości i wyrażają zgodę na utrwalanie ich wizerunku podczas prowadzonej walidacji w celu dokonania analizy dowodów i deklaracji przez walidatora. W innych celach niż wskazany wymagana jest odrębna zgoda uczestnika.

Podstawa zwolnienia z VAT: art. 43 ust. 1 pkt 26 lit. a Ustawa o podatku od towarów i usług

Kurs nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności Organizator nie pokrywa oraz nie dokonuje zwrotu kosztów związanych z dojazdem uczestnika na usługę, jego zakwaterowaniem oraz wyżywieniem.

Organizator zapewnia realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób ze szczególnymi potrzebami funkcjonalnymi zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027. Zatem uczestnik ze szczególnymi potrzebami powinien na co najmniej 7 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem kursu zgłosić Organizatorowi dodatkowe wymagania/swoje potrzeby umożliwiające mu udział w usłudze.

Zawarto umowę z: WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek-Rozwój, WUP w Krakowie w ramach projektu "Małopolski pociąg do kariery" oraz "Nowy start w Małopolsce z EURESem, WUP w Szczecinie w ramach projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe .