szkolenie - TWI Training Within Industry
szkolenie - TWI Training Within Industry
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
- szkoleniowcy/trenerzy/menedżerowie, którzy prowadzą szkolenia lub mają nadzór nad pracą pracowników
- osoby zamierzające podnieść swoje kompetencje w tym zakresie
- Minimalna liczba uczestników6
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji09-04-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi6
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje do skutecznego prowadzenia szkoleń stanowiskowych i onboardingowych w oparciu o metodologię Training Within Industry (TWI), umożliwiając standaryzację szkoleń, efektywne instruowanie nowych pracowników, skrót czasowy szkolenia, poprawę bezpieczeństwa pracy, zwiększenie zaangażowania pracowników oraz redukcję rotacji i błędów.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik potrafi stworzyć i wykorzystać arkusz Podziału Pracy (Work Breakdown Sheet) do organizacji i realizacji szkolenia stanowiskowego. | Kryteria weryfikacji Uczestnik tworzy przykładowy arkusz Podziału Pracy dla konkretnego stanowiska, wskazując kluczowe zadania, które należy wykonać, oraz metody ich nauki. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Uczestnik zna cztery kroki instruowania pracowników w metodzie TWI i potrafi je zastosować w praktyce. | Kryteria weryfikacji Uczestnik wymienia cztery kroki instruowania pracowników w metodzie TWI: „Przedstawienie zadania”, „Pokazanie jak to zrobić”, „Wykonanie zadania przez pracownika z nadzorem”, „Samodzielne wykonywanie zadania przez pracownika”. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Uczestnik rozumie rolę trenera w procesie szkolenia i potrafi skutecznie instruować nowych pracowników. | Kryteria weryfikacji Uczestnik potrafi opisać rolę trenera w procesie wprowadzenia nowego pracownika na stanowisko. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Uczestnik potrafi przygotować efektywne szkolenie stanowiskowe dla nowych pracowników w oparciu o metodologię TWI. | Kryteria weryfikacji Uczestnik potrafi wymienić etapy przygotowania do szkolenia w metodzie TWI (np. Pre-onboarding, Arkusz Podziału Pracy). | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie realizowane jest w godzinach zegarowych.
Przerwy oraz walidacja wliczana jest wliczana do sumy godzin szkolenia.
Walidacja przeprowadzona będzie w formie testu z wynikiem generowanym automatycznie (bez udziału człowieka, warunek rozdzielności funkcji będzie zachowany)
Zajęcia będą realizowane metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom/-czkom na ćwiczenie umiejętności
- grupa docelowa usługi szkoleniowcy/trenerzy/menedżerowie, którzy prowadzą szkolenia lub mają nadzór nad pracą pracowników
- osoby zamierzające podnieść swoje kompetencje w tym zakresie
PROGRAM SZKOLENIA
Wprowadzenie do metodologii TWI
Zapoznanie z podstawami programu TWI, jego celami i korzyściami. Omówienie metodologii 4 kroków instruowania i znaczenia standaryzacji szkoleń w firmie.
Pre-onboarding
Znaczenie przygotowania do przyjęcia nowego pracownika. Jak skutecznie przygotować miejsce pracy i zorganizować wstępne działania wstępne.
Rola trenera w szkoleniu stanowiskowym
Omówienie najważniejszych zadań trenera w procesie onboardingu. Jak odpowiednio komunikować się z pracownikami i efektywnie przekazywać wiedzę.
Arkusz Podziału Pracy
Jak przygotować Arkusz Podziału Pracy i wykorzystać go do planowania i organizacji szkoleń stanowiskowych. Tworzenie dokumentacji pomocniczej, która wspiera efektywność procesu szkoleniowego.
Cztery kroki instruowania pracowników
Szczegółowe omówienie czterech kluczowych kroków TWI: przedstawienie zadania, pokazanie jak to zrobić, nadzorowanie wykonywania zadania, umożliwienie samodzielnej pracy. Praktyczne zastosowanie w pracy trenera.
Przykłady praktyczne i symulacje
Analiza i omówienie przykładu filmowego z instruktażem oraz praktyczne ćwiczenia na podstawie rzeczywistych zadań zawodowych. Zastosowanie TWI w rzeczywistych warunkach.
Onboarding, Exit i Off-boarding
Wprowadzenie do procesu onboardingu, rola trenera w tym procesie oraz zakończenie pracy pracownika – zasady exit oraz off-boarding. Jak poprawnie zarządzać procesem zmiany w zespole.
Podsumowanie i wdrażanie TWI w praktyce
Podsumowanie zdobytej wiedzy i przygotowanie planu implementacji metodologii TWI w codziennych procesach szkoleniowych w firmie.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 350,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 350,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Alicja Domachowska
• od ponad 20 lat prowadzi warsztaty wdrożeniowe na liniach produkcyjnych i w firmach usługowych
• doskonaliła swoją wiedzę i umiejętności z zakresu Lean Management w zespole Yoshinobu Yamady, światowego konsultanta ds. usprawnień procesów, znanego między innymi z 25-letniej pracy w Toyocie przy nadzorowaniu projektów Kaizen
• jej doświadczenie obejmuje prowadzenie projektów doskonalących systemy produkcji dla firm w przemyśle motoryzacyjnym, spożywczym, elektronicznym, stoczniowym, spawalniczym, poligraficznym i opakowań a także w branżach związanych z usługami transportowymi
i logistycznymi
• prowadziła kilkaset szkoleń i warsztatów; tworzyła wizje rozwoju przedsiębiorstw, strategie długofalowe LM, w tym również nowe działy przedsiębiorstw
• pracowała w środowisku międzynarodowym w Polsce i w Europie Zachodniej (Francja, Niemcy, Hiszpania, Portugalia), w różnorodnych zespołach projektowych
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują skrypt materiałów prezentowanych podczas szkolenia, notes z długopisem potrzebny do ćwiczeń
Informacje dodatkowe
W przypadku dofinansowania mniejszego niż 70% wartości netto szkolenia, Dostawca Usługi naliczy VAT do kwoty netto. Usługa szkoleniowa zwolniona z VAT tylko w przypadku gdy dofinansowanie ze środków publicznych wynosi co najmniej 70%.
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.
Walidacja przeprowadzona będzie w formie testu z wynikiem generowanym automatycznie (bez udziału człowieka, warunek rozdzielności funkcji będzie zachowany)
Kontakt w sprawie pozyskania dofinansowania do szkolenia patrycja@forbiz.com.pl
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi