MENTORZY PRZYSZŁOŚCI – dzielenie doświadczenia i rozwój pokoleń w organizacji.

• Uczestnik rozumie rolę mentora i zna etapy procesu mentoringowego.

• Potrafi prowadzić rozmowy mentoringowe w oparciu o zaufanie i empatię.

• Stosuje pytania coachingowe i udziela konstruktywnego feedbacku.

• Rozpoznaje różnice pokoleniowe i dostosowuje styl komunikacji do rozmówcy.

• Zna i stosuje narzędzia pracy mentora: mapa kompetencji, shadowing, dziennik mentora, SWOT mentee.

• Buduje relacje rozwojowe w duchu partnerstwa i wspólnego uczenia się.

Potwierdzenie osiągnięcia efektów uczenia się następuje poprzez:

1. Obserwację uczestnika podczas realizacji ćwiczeń praktycznych – m.in. symulacji rozmowy mentoringowej, udzielania feedbacku, analizy case study.
2. Wypełnienie testu wiedzy i zrozumienia procesu mentoringowego – obejmującego kluczowe pojęcia, etapy i zasady komunikacji mentoringowej.
3. Analizę arkuszy pracy uczestnika – w tym mapy kompetencji mentee, planu rozwoju mentora i dziennika refleksji.
4. Autodiagnozę i kartę refleksji końcowej – w której uczestnik ocenia stopień nabycia kompetencji i określa obszary dalszego rozwoju.
5. Informację zwrotną trenera – ocena zaangażowania i praktycznego zastosowania poznanych narzędzi mentoringowych w trakcie warsztatu.

Program szkolenia (2 dni / 16 godzin)

Dzień 1: Fundamenty mentoringu i komunikacja w relacji mentoringowej.

1. Czym jest mentoring i dlaczego jest ważny w organizacji

2. Rola i tożsamość mentora – postawa, wartości, odpowiedzialność

3. Cechy skutecznego mentora – autorefleksja i rozwój osobisty

4. Komunikacja w mentoringu – praktyczne case study

5. Pytania otwarte, aktywne słuchanie, empatia w praktyce

6. Ćwiczenia: analiza case study, praca w parach, scenki komunikacyjne

Dzień 2: Narzędzia i praktyka mentoringu w organizacji

1. Feedback rozwojowy – modele FUKO, Kanapka, Start-Stop-Continue

2. Różnice pokoleniowe – jak łączyć pokolenia w pracy i komunikacji

3. Narzędzia pracy mentora: praktyczne case study

4. Etapy procesu mentoringowego – kontrakt, relacja, refleksja, rozwój, podsumowanie

5. Transfer wiedzy w organizacji – jak utrwalać dobre praktyki (lessons learned)

6. Plan rozwoju mentee i autorefleksja mentora – koło wartości, plan działań

Materiały dla uczestników szkolenia w formie papierowej; Handout-y w formie elektronicznej; Zaświadczenie dla uczestników szkolenia.

Dodatkowe materiały, przekazywane przez trenerów w trakcie trwania programu, są przesyłane mailowo i udostępnione w formie elektronicznej w dedykowanym folderze na dysku google, do którego uczestnicy otrzymują dostęp(link) wraz z informacjami organizacyjnymi. 

Warunkiem uczestnictwa jest opłacenie kosztu kursu w zadeklarowanych terminach.

Warunkiem uzyskania Zaświadczenia Ukończenia Programu jest obowiązek uczestniczenia w co najmniej 80% zajęciach.

W przypadku uzyskania dofinansowania powyżej 70% koszt usługi jest zwolniony z VAT (obowiązuje wówczas kwota netto) zgodnie z przepisami ustawy z dnia 11 marca 2004r. o podatku od towarów i usług - Art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c.