Servant Leadership
Servant Leadership
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
liderzy i mistrzowie, kierownicy, menedżerowie, osoby zarządzające zespołami lub planowane do awansu.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji06-11-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi24
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie ma charakter przykładowy.Pomagamy rozwijać kompetencje menedżerskie, zespołowe i komunikacyjne w nowoczesny, praktyczny i angażujący sposób.
Sprawdź pełną ofertę na www.knowhub.pl. W razie pytań skontaktuj się z nami: +48 502 390 327.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik zna istotę i zasady przywództwa służebnego oraz potrafi odróżnić je od stylu tradycyjnego. | Rozróżnia cechy lidera służebnego i lidera tradycyjnego na podstawie opisu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje co najmniej trzy kluczowe cechy lidera służebnego w zestawieniu z modelem. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik potrafi zastosować techniki aktywnego słuchania, empatii i wzmacniania zespołu w praktyce menedżerskiej. | Formułuje przykład zastosowania aktywnego słuchania w sytuacji zespołowej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Opisuje interakcję z członkiem zespołu z zastosowaniem wzmacniających technik komunikacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik potrafi budować zaufanie i autonomię w zespole oraz wdrażać styl kierowania oparty na współodpowiedzialności. | Opracowuje plan działań wspierających autonomię zespołu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozpoznaje i opisuje strategiê wzmacniania zaufania w zespole poprzez delegowanie i feedback. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik zna mechanizmy zmiany i potrafi prowadzić zespół przez proces transformacji w duchu przywództwa służebnego. | Wskazuje kroki zarządzania zmianą w kontekście stylu służebnego. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Analizuje sytuację zmianową i dobiera odpowiednią postawę lidera służebnego. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik potrafi rozwijać kulturę organizacyjną opartą na wspólnych wartościach, szacunku i współpracy. | Opisuje elementy kultury sprzyjającej przywództwu służebnemu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Formułuje rekomendacje działań wspierających kulturę współpracy w zespole. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik potrafi identyfikować i przeciwdziałać barierom oraz dysfunkcjom w pracy zespołowej z perspektywy lidera służebnego. | Rozpoznaje co najmniej dwa typowe zagrożenia dla kultury współpracy i formułuje działanie naprawcze. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Analizuje przykład zespołu i proponuje interwencję zgodną z wartościami przywództwa służebnego. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik potrafi wspierać rozwój pracowników i zespołu poprzez coaching, mentoring i delegację zadań. | Formułuje plan rozwoju podległego pracownika w stylu służebnym. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera technikę mentoringową lub coachingową do sytuacji zwiększania odpowiedzialności członka zespołu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik potrafi wdrożyć styl przywództwa służebnego w codziennej pracy menedżera, z zachowaniem efektywności i klarowności działań. | Określa sposób monitorowania efektów zmiany stylu przywództwa w zespole. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Formułuje wskaźniki lub działania mierzące wpływ stylu służebnego na wyniki zespołu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Celem szkolenia „Servant Leadership – przywództwo służebne dla liderów i menedżerów” jest przygotowanie uczestników do pełnienia roli liderów, których działanie opiera się na służbie i wspieraniu zespołu. Uczestnicy poznają filozofię przywództwa służebnego, uczą się rozumieć rolę lidera jako osoby, która stawia rozwój członków zespołu przed własnymi ambicjami, i potrafią zastosować tę postawę w praktyce zawodowej.
Program szkolenia umożliwia rozwój kluczowych kompetencji w zakresie empatii, aktywnego słuchania, budowania zaufania oraz komunikacji w sytuacjach zmiany i niepewności. Uczestnicy uczą się, jak kierować zespołem w sposób, który podnosi jego zaangażowanie i autonomię, a jednocześnie wspiera realizację celów strategicznych organizacji.
Efektem szkolenia jest wypracowanie kultury organizacyjnej opartej na zaufaniu i współodpowiedzialności, w której lider nie jest tylko decydentem, ale przewodnikiem i mentorem dla swojego zespołu. Uczestnicy po szkoleniu potrafią kształtować środowisko sprzyjające wzrostowi zawodowemu członków zespołu, lepszej współpracy i długotrwałej zmianie jakościowej w organizacji.
Grupa docelowa:
liderzy i mistrzowie, kierownicy, menedżerowie, osoby zarządzające zespołami lub planowane do awansu
1h szkolenia = 60 min
> Łącznie usługa trwa
24 godziny (3 dni po 8 godzin), przerwy są wliczone do procesu kształcenia.
W czasie usługi zostanie zrealizowane:
12 godzin praktycznych, w tym walidacja
9 godzin teoretycznych
3 godziny przerw
Walidacja jest wliczana jest do procesu kształcenia
Warunki organizacyjne realizacji usługi - zajęcia będę realizowane dla grupy 9 osób, osoba prowadząca, w części praktycznej, wykorzysta metody aktywizujące, takie jak: ćwiczenia, pracę w grupach, scenki itp. a części teoretyczne będą stanowić podsumowanie i wyjaśnienie do części praktycznych.
Program szkolenia:
1. Servant Leadership – rola lidera produkcji
- Różnice między tradycyjnym a służebnym przywództwem.
- Jak postawa zaufania i odpowiedzialności wpływa na wyniki pracy.
- Pokora i współodpowiedzialność jako fundament skutecznego przywództwa.
2. Budowanie kultury zaufania i odpowiedzialności
- Tworzenie środowiska opartego na współpracy i sensie działań.
- Delegowanie, zachęcanie do inicjatywy i podejmowania decyzji.
- Zaufanie jako narzędzie długofalowego zaangażowania.
3. Służebna komunikacja lidera
- Aktywne słuchanie, konstruktywna informacja zwrotna, empatyczne reagowanie.
- Formułowanie komunikatów, które wspierają, a nie kontrolują.
- Wrażliwość komunikacyjna i unikanie nieporozumień w zespole.
4. Empatyczne przywództwo i mentoring
- Jak empatia wspiera rozwój i dobrostan pracowników.
- Mentoring jako codzienne wsparcie i wymiana wiedzy.
- Budowanie kultury uczenia się i odpowiedzialności pokoleniowej.
5. Trudne rozmowy i zarządzanie konfliktami
- Rozmowy korygujące i interwencyjne w duchu Servant Leadership.
- Zarządzanie różnicami i napięciami w zespole.
- Profilaktyka konfliktów i „cichych sygnałów” problemów.
6. Decyzje i gra symulacyjna
- Podejmowanie decyzji w duchu zaufania i szacunku.
- Symulacja sytuacji produkcyjnych i analiza skutków decyzji.
- Plan wdrożenia zasad Servant Leadership w codziennej pracy lidera.
Moduł walidacji będzie przebiegać następująco:
Na 30 minut do zakończenia zajęć osoba prowadząca usługę przekaże uczestnikom kody dostępu do kwestionariusza on-line. Kwestionariusz będzie się składał z testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie. Test z wynikiem generowanym automatycznie będzie zbudowany z pytań zamkniętych z 1 lub wieloma prawidłowymi odpowiedziami. Część testowa została zaplanowana na 15 minut.
Walidacja metodą testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie zostanie przeprowadzona na platformie Google forms z wykorzystaniem telefonów komórkowych należących do osób uczestniczących. Wykorzystane zostanie publiczne łącze Wi-Fi lub łącze LTE dostępne w telefonach. Wyniki będą dostępne dla osób uczestniczących natychmiast po zakończeniu wypełniania testu z wynikiem generowanym automatycznie.
Zadaniem osoby prowadzącej szkolenie będzie czysto techniczne przekazanie uczestnikom dostępów do arkusza walidacji. Nie będzie natomiast ingerować w jakiejkolwiek formie w ocenę wyników testu ani w proces jego wypełniania.
Osoba prowadząca walidację nie będzie obecna w trakcie zajęć. Będzie włączona w przygotowanie procesu walidacji, oraz na etapie oceny i weryfikacji efektów uczenia się uczestników.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 24 Moduł 1: Servant Leadership – rola lidera produkcji | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 17-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 2 z 24 Przerwa kawowa | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 17-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 24 Moduł 1. Servant Leadership – rola lidera produkcji | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 17-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 24 Przerwa obiadowa | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 17-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 24 Moduł 2. Budowanie kultury zaufania i odpowiedzialności | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 17-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 6 z 24 Przerwa kawowa | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 17-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 24 Moduł 2. Budowanie kultury zaufania i odpowiedzialności | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 17-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 8 z 24 Moduł 3: Służebna komunikacja lidera | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 18-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 9 z 24 Przerwa kawowa | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 18-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 24 Moduł 3: Służebna komunikacja lidera | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 18-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 24 Przerwa obiadowa | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 18-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 24 Moduł 4: Empatyczne przywództwo i mentoring | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 18-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 13 z 24 Przerwa kawowa | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 18-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 24 Moduł 4: Empatyczne przywództwo i mentoring | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 18-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 15 z 24 Moduł 5: Trudne rozmowy i zarządzanie konfliktami | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 19-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 16 z 24 Przerwa kawowa | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 19-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 17 z 24 Moduł 5: Trudne rozmowy i zarządzanie konfliktami | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 19-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 18 z 24 Przerwa obiadowa | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 19-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 19 z 24 Moduł 6: Decyzje i gra symulacyjna | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 19-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 20 z 24 Przerwa kawowa | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 19-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 21 z 24 Moduł 6: Decyzje i gra symulacyjna | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 19-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 22 z 24 Przerwa kawowa | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 19-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 23 z 24 Walidacje faktów kształcenia (Test z wynikiem generowanym automatycznie, analiza dowodów i deklaracji) | Prowadzący Trener KnowHub | Data realizacji zajęć 19-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 24 z 24 Weryfikacja wyników testów | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 132,80 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 360,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 172,20 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 140,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Trener KnowHub
Do prowadzenia naszych szkoleń i warsztatów angażujemy wyłącznie osoby posiadające co najmniej kilkunastoletnie doświadczenie w obszarze komunikacji interpersonalnej, zarządzania zespołami oraz rozwiązywania konfliktów w organizacjach. Nasi trenerzy budowali swoje doświadczenia pracując w wiodących organizacjach.
Nasi trenerzy mają co najmniej wyższe wykształcenie i stale rozwijają swoje kompetencje zdobywając akredytacje i certyfikaty.
Nasi trenerzy regularnie uczestniczą w wydarzeniach branżowych i publikują w mediach. Nasze warsztaty są cenione za interaktywną formę, autentyczność oraz umiejętność przekazywania wiedzy w sposób zrozumiały i przystępny.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Realizator zapewnia: skrypt szkoleniowy, teczki, notesy, długopisy. Materiały szkoleniowe w formie fizycznej (papierowy skrypt oraz zestaw ćwiczeń) zostaną przekazane osobom uczestniczącym w usłudze na początku realizacji zajęć. Materiały będą rozłożone na stołach w sali szkoleniowej przed rozpoczęciem szkolenia przez każdego z uczestników.
Walidacja metodą testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie zostanie przeprowadzona na platformie Google forms z wykorzystaniem telefonów komórkowych należących do osób uczestniczących. Wykorzystane zostanie publiczne łącze Wi-Fi lub LTE dostępne w telefonach. Wyniki będą dostępne dla osób uczestniczących natychmiast po zakończeniu wypełniania testu z wynikiem generowanym automatycznie.
Warunki uczestnictwa
Obecność na zajęciach powinna wynosić nie mniej niż 80% czasu trwania szkolenia – zgodnie z Regulaminem Projektu „Dotacje na usługi rozwojowe dla dolnośląskich firm”