Grupowy wakacyjny intensywny kurs języka angielskiego na poziomie Upper-Intermediate (Kierunek-Rozwój) - wt. / czw. Bydgoszcz.

Usługa adresowana jest dla osób kwalifikujących się na kurs języka angielskiego na poziom Upper-Intermediate. Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek-Rozwój. Usługa realizowana jest w godzinach dydaktycznych tj. za godzinę usługi szkoleniowej rozumie się 45 minut (łącznie 100 godzin lekcyjnych). Usługodawca przewidział przerwy po każdych 75 minutach nauki (łącznie 5 godzin zegarowych w całym kursie). Przerwy nie są wliczane w ogólny czas trwania usługi szkoleniowej.

Usługa rozwojowa realizowana jest w siedzibie szkoły językowej wyposażonej w odpowiednie zaplecze dydaktyczne i socjalne, zapewniające uczestnikom komfortowe warunki nauki. Obiekt posiada 6 przestronnych, nowoczesnych sal dydaktycznych o powierzchni umożliwiającej prowadzenie zajęć grupowych oraz indywidualnych. Każda sala jest wyposażona w:

• stoły i krzesła dostosowane do liczby uczestników i charakteru zajęć,
• telewizor o przekątnej 65 cali umożliwiający prezentację materiałów multimedialnych,
• laptop dla trenera z dostępem do Internetu, oprogramowaniem biurowym i prezentacyjnym,
• dostęp do bezprzewodowej sieci Wi-Fi o odpowiedniej przepustowości,
• odpowiednie oświetlenie, ogrzewanie i wentylację.

Na terenie obiektu znajdują się:

• 2 toalety dla uczestników utrzymane w należytym stanie sanitarnym,
• kuchnia z możliwością przygotowania gorących napojów (kawa, herbata) oraz zakupu drobnych przekąsek (np. wafelki, ciastka),
• poczekalnia / strefa relaksu dla uczestników oczekujących na zajęcia,
• pomieszczenie dla kadry dydaktycznej wyposażone w sprzęt biurowy i dostęp do Internetu.

Obiekt jest w pełni dostosowany do prowadzenia usług rozwojowych w zakresie szkoleń językowych, zapewniając:

• komfortowe warunki pracy dla uczestników i trenerów,
• bezpieczeństwo oraz higienę zgodnie z obowiązującymi przepisami,
• dostęp do sprzętu i technologii niezbędnych do realizacji zajęć w formie stacjonarnej.

Pomieszczenia są regularnie sprzątane, utrzymywane w czystości i poddawane okresowej konserwacji technicznej. Wszystkie elementy wyposażenia pozostają w pełnej sprawności i gotowości do użycia podczas świadczenia usługi rozwojowej.

Usługa rozwojowa kończy się walidacją efektów uczenia się, do której każdy z uczestników kursu zobowiązany jest przystąpić. Sposób organizacji walidacji: test i wywiad.

PROGRAM:

Zajęcia teoretyczne: 35 godzin dydaktycznych

Zajęcia praktyczne: 65 godzin dydaktycznych

I. Czasy gramatyczne:

- Present Simple

- Present Continuous

- Past Simple

- Present Perfect

- Past Perfect

- Past Continuous

- Future Perfect

- Future Continuous

II. Czasowniki:

- modalne

- posiłkowe

- regularne i nieregularne

- użycie regularnych i nieregularnych imiesłowów

- regularne i nieregularne imiesłowy czasu przeszłego

- utrwalenie regularnych i nieregularnych imiesłowów

- czasowniki modalne w pierwszym trybie warunkowym

-składnia czasownika z bezokolicznikiem i czasownikami zakończonymi na -ing

- czasowniki modalne w trzecim trybie warunkowym

III. Przyimki:

- miejsca (at, between, for...)

- czasu (at, on, in...)

IV. Pozostałe zagadnienia:

- tryb zerowy i pierwszy tryb warunkowy

- drugi i trzeci tryb warunkowy, wybór pomiędzy różnymi trybami warunkowymi

- użycie czasowników modalnych w drugim i trzecim trybie warunkowym

- strona bierna w czasie teraźniejszym, przeszłym i przyszłym

- czasowniki modalne

- mowa zależna w zdaniach i pytaniach

- zdania względne definiujące i niedefiniujące

- gramatyka strony biernej

- różnice pomiędzy rzeczownikami policzalnymi i niepoliczalnymi

- konstrukcja zdań wyrażających kontrast i cel

V. Leksyka:

- choroby i urazy (a cold, flu, a headache...)

- ubrania i moda (leather sandals, a lace top, a silk scarf...)

- lotnisko (check-in desk, gate, cabin crew...)

- pogoda (blizzard, monsoon, flood...)

- uczucia (disappointed, miserable, offended...)

- sen (snore, duvet, insomnia...)

- muzyka (a violin, a flute, an orchestra...)

- ciało (heel, kidneys, shrug...)

- zbrodnia i kara (mugging, bribery, smuggling...)

- media (commentator, agony aunt, freelance journalist...)

- biznes (merge, the market leader, a deal...)

VI. Rozmówki:

- rozmowa kwalifikacyjna

- wyrażanie opinii

- opisywanie uczuć

- wywiad

- dyskusja

- quiz

VII. Pisanie:

- pisanie artykułów

- pisanie nieformalnych e-maili

- pisanie historii

- pisanie oferty sprzedaży

- pisanie opowiadania

- wpis na bloga

- pisanie opowiadania

- opis zdjęcia

- wyrażanie opinii

- raport

VIII. Czytanie:

- długie artykuły

- długie historie

- biografia

- książka

IX. Słuchanie:

Na tym poziomie Uczestnik rozumie złożone wypowiedzi, zawierające znane mu słownictwo. Potrafi zrozumieć główne idee i najważniejsze szczegóły w rozmowach i wypowiedziach dotyczących znanych tematów. Potrafi skutecznie się komunikować, co ułatwia mu rozumienie różnorodnych treści.

Wykaz materiałów:

1) Podręcznik + ćw. English File Upper-Intermediate wyd. IV wydawnictwo OXFORD

Materiały uzupełniające:

1) Platforma Oxford Learnes Bookshelf, Oxford Online Practice

2) Aplikacja na telefon do fiszek i zagadnień leksykalnych oraz testów wiedzy np. Kahoot, Quizlet, test-english.com

3) Materiały autorskie przygotowywane przez osobę prowadzącą usługę

4) Formularz egzaminacyjny

1. Wykonanie testu poziomującego (pre-test) na stronie British School:

https://www.britishschool.pl/test/

2. Zawarcie umowy z British School Anna Racinowska

3. Posiadanie przez Uczestnika wskazanego przez Usługodawcę kompletu podręczników (podr. + ćw.) - dodatkowa opłata

Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek-Rozwój.