Skuteczny menedżer™ - szkolenie
Skuteczny menedżer™ - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie przeznaczone jest dla każdego, kto w swojej pracy zarządza lub będzie zarządzał ludźmi - kadra kierownicza, menedżerowie średniego i wyższego szczebla oraz wszyscy, którzy chcą zwiększyć swoją efektywność menedżerską.
- Minimalna liczba uczestników8
- Maksymalna liczba uczestników14
- Data zakończenia rekrutacji24-11-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi17
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa „Skuteczny menedżer” rozwija umiejętności zarządcze uczestników i dostarcza narzędzi, które pozwalają skutecznie ustalać cele, delegować zadania i komunikować się w zespole w celu ich realizacji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Stawia angażujące cele pracownikom i motywuje ich do realizacji zadań | Odróżnia cel od zadania | Test teoretyczny |
| Jasno i precyzyjnie formułuje angażujące cele - stosuje model SMARTER | Test teoretyczny | |
| Dopasowuje sposób delegowania zadania do potencjału i potrzeb danego pracownika | Test teoretyczny | |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Wie, jakie informacje musi przekazać delegując zadania | Test teoretyczny | |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Wie, jakich zachowań należy unikać podczas delegowania zadań | Test teoretyczny | |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Diagnozuje potrzeby swoich pracowników w zakresie zarządzania i tego jakich zachowań potrzebują ze strony menedżera, by realizować cele i zadania | Zna i stosuje mapę zespołu – diagnozuje zespół | Test teoretyczny |
| Zna i stosuje model chce/potrafi – diagnozuje poszczególnych pracowników | Test teoretyczny | |
| Wspiera pracowników w skutecznej realizacji celów i zadań z dbałością o ich motywację | Zna model rozmowy pozwalającej konstruktywnie monitorować postępy prac | Test teoretyczny |
| Koryguje działania i zachowania pracownika bez krytyki jego jako osoby – stosuje model FUKO | Test teoretyczny | |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Chwali pracownika w sposób motywujący do rozwoju – stosuje model UF | Test teoretyczny | |
| Wywiad ustrukturyzowany |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Moduł 1. Ja Menedżer. Zawsze zaczynaj od siebie.
Gra Krainy
- Angażująca gra pokazująca role menedżera
- Refleksja nad obszarami wpływu menedżera, jego odpowiedzialnościami
- Co jest potrzebne, by być skutecznym liderem?
Dzienna lista zadań
- Ekspert vs. Menedżer – na co poświęcam swój czas
- Które moje działania są najefektywniejsze i najważniejsze
- Identyfikacja zadań i obszarów, które powinienem zoptymalizować
Motywowanie - inspiracja do refleksji i dyskusji
- Jak wpływam na moich ludzi – temat omawiany po każdym z bloków merytorycznych wraz z planem zmian do wdrożenia po szkoleniu
Moduł 2. Zespół. Dbaj o ludzi.
Inspiracja filmowa
- Co różni wspaniałych menedżerów od dobrych?
- Dlaczego warto znać swoich pracowników
- Wpływ relacji na efektywność realizacji zadań i celów przez pracowników
Mapa zespołu – co wiesz o swoich ludziach?
- Nowoczesne narzędzie pozwalające w prosty sposób uporządkować i ustrukturyzować wiedzę o zespole
- Identyfikacja najważniejszych obszarów oraz „białych plam”
- Skąd czerpać wiedzę o swoich pracownikach – bank dobrych praktyk
- Plan zmian
Moduł 3. Cele. Stawiaj na angażujące cele.
Model SMARTER
- Różnica pomiędzy celami a zadaniami
- Źródła celów
- Odpowiedzialność za cele
- Model SMARTER – unowocześniona wersja narzędzia pomagającego stawiać efektywne i motywujące cele – indywidualne ćwiczenia dotyczące poprawnego definiowania i wyznaczania celów
Weryfikacja celów biznesowych
- Ćwiczenia na własnych przykładach
- Co zrobić, żeby cele angażowały pracowników
- Jak zwiększyć prawdopodobieństwo ich realizacji
Moduł 4. Zadania. Angażuj w zadania.
Gra Królestwo – inspiracja
- Co daje delegowanie – wpływ na efektywność i motywację
Delegowanie zadań w praktyce – prezentacja trenera
- Kluczowe techniki i narzędzia delegowania
- Techniki, które zawsze musisz wykorzystać
- Techniki, które możesz wykorzystać opcjonalnie
- Blokery delegowania
Delegowanie – diagnoza potencjału pracowników
- Model chce-potrafi – jak dopasować sposób delegowania do pracownika
Moduł 5. Realizacja. Spraw, by rzeczy się działy.
Model START – monitorowanie w 5 krokach
- Angażująca gra pokazująca role menedżera
- Definicja i formy monitorowania zadań
- Model rozmowy pozwalającej konstruktywnie monitorować postępy prac
- Koncentracja na faktach i kolejnych krokach
- Różne style prowadzenia rozmowy monitorującej
- Bank pytań – samouczek modelu START
Konstruktywna informacja zwrotna
- FUKO – korygowanie działań i zachowań bez krytyki osób
- UF – konstruktywna pochwała motywująca do rozwoju
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 3 Warsztat - dzień 1 | Prowadzący Grażyna Męczyńska | Data realizacji zajęć 01-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 08:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 3 Warsztat - dzień 2 | Prowadzący Grażyna Męczyńska | Data realizacji zajęć 02-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 08:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 3 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 292,70 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 490,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 252,51 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 205,29 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Grażyna Męczyńska
Specjalizuje się w obszarach merytorycznych szeroko pojętego zarządzania, komunikacji interpersonalnej oraz budowaniu pozytywnych relacji. Główną aspiracją zawodową jest dla niej własny rozwój zawodowy, ciągłe rozwijanie kompetencji. Ciekawa świata i ludzi wierzy, że w każdym tkwi wielki potencjał.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymają dostęp do platformy z materiałami szkoleniowymi
Warunki uczestnictwa
Nagrywanie usługi
Szkolenie będzie rejestrowane/nagrywane w celu umożliwienia monitoringu i kontroli przez instytucję nadzorującą realizację usług z dofinansowaniem.
Zapisując się na usługę wyrażasz zgodę na rejestrowanie wizerunku w wyżej wymienionych celach.
Proces walidacji
Uczestnik korzystający z dofinansowania na usługę jest zobowiązany do wzięcia udziału w procesie walidacji efektów uczesnia się.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi