Wywieranie wpływu w biznesie - szkolenie
Wywieranie wpływu w biznesie - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Menedżerowie wyższego i średniego szczebla oraz wszystkie osoby, którym zależy na zwiększeniu umiejętności skutecznego wywierania wpływu.
- Minimalna liczba uczestników7
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji12-11-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi17
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestników do budowania autorytetu i silnej pozycji w relacjach biznesowych poprzez stosowanie etycznej komunikacji perswazyjnej – skuteczne argumentowanie swojego stanowiska, elastyczne dopasowywanie stylu i języka przekazu do typu osobowości odbiorcy oraz wykorzystywanie aktywnego słuchania w rozmowach.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wykorzystuje mechanizmy związane z wywieraniem wpływu | Stosuje zasady skutecznej perswazji adekwatnie do sytuacji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Stosuje reguły wywierania wpływu adekwatnie do sytuacji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozpoznaje 4 style zachowania i buduje właściwy komunikat zależnie od typu zachowania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Stosuje techniki skutecznego wywierania wpływu | Właściwie składa propozycje – stosuje algorytm propozycji | Wywiad ustrukturyzowany |
| Aktywnie słucha, by zbudować płaszczyznę porozumienia | Wywiad ustrukturyzowany | |
| Stosuje techniki informacji zwrotnej | Wywiad ustrukturyzowany | |
| Analizuje własny styl perswazji | Określa swoje mocne i słabe strony | Wywiad ustrukturyzowany |
| Rozwija swój własny styl perswazji | Wywiad ustrukturyzowany |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie obejmuje 16 godzin zegarowych zajęć na sali szkoleniowych (2h zajęć teoretycznych, 11h 30 min zajęć praktycznych oraz 2h 30 min przerw). Dodatkowo, osoby, które uzyskały dofinansowanie na udział w usłudze, przechodzą proces walidacji, który trwa 1 godzinę zegarową. Cała usługa obejmuje więc 17 godzin zegarowych (przerwy wliczone w czas trwania usługi).
Szkolenie prowadzone jest w formie stacjonarnej i obejmuje zarówno pracę indywidualną uczestnika, jak pracę w grupach 2/4-osobowych. Uwzględnia również dyskusje na forum grupy oraz wymianę doświadczeń.
PROGRAM SZKOLENIA
Szkolenie kierowane jest do pracowników wszystkich szczebli organizacyjnych bez względu na rolę w firmie, stanowisko czy funkcje, który chcą zwiększyć efektywność prowadzonych przez sobą rozmów poprzez zdobycie umiejętności skutecznego wywierania wpływu.
Dzień 1
Zasady perswazji i skutecznego przekazu
- Wprowadzenie. Przegląd różnych sposobów wywierania wpływu i ich skuteczności. Ćwiczenie „Wstań i wyjdź”.
- Warunki skutecznego przekazu – na co warto zwracać uwagę, gdy przekazujemy informacje, przekonujemy, bronimy się przed wpływem. Ćwiczenie „Przekonaj mnie”.
- Symulacja „Odwołana impreza” – obserwacja mechanizmów wywierania wpływu naturalnie stosowanych przez uczestników. Weryfikacja skuteczności stosowanych narzędzi, analiza zysków i strat. Uczestnicy symulacji mają do wykonania zadanie wymagające dojścia do porozumienia w sytuacji rozbieżnych opinii, argumentów i oczekiwań.
- 8 zasad perswazji – czy kolejność poruszanych kwestii ma znaczenie? Czy warto podkreślać, że zależy mi na dojściu do porozumienia, czy to osłabia moją pozycję? Czy lepiej jest prezentować argumenty jednostronne czy dwustronne? Na te i inne pytania odpowiadamy, analizując 8 zasad perswazji.
Ukryte mechanizmy, reguły wywierania wpływu
- Uniwersalne prawa oddziaływania na ludzi: 6 reguł wywierania wpływu.
- Warsztat – uczestnicy analizują przypadki różnych sytuacji, podczas których wykorzystane zostały reguły wpływu społecznego. Analizują sposoby radzenia sobie w tych sytuacjach.
- Czym jest wpływ? Analiza sytuacji z rzeczywistości uczestników. Praca nad poszerzeniem repertuaru narzędzi wspierających wywieranie wpływu w sytuacjach rozmów z interesariuszami. Jakie narzędzia mogą zostać zastosowane w sytuacjach z życia zawodowego uczestników?
- Algorytm składania propozycji – jak zwiększyć szanse, że nasza propozycja zostanie przyjęta? Trening składania propozycji i przekonywania drugiej strony do wyrażenia zgody.
- Każdy uczestnik dostaje informacje zwrotne pod kątem umiejętności niezbędnych w procesie perswazyjnym
- Podsumowanie dnia. Indywidualne wnioski i refleksje.
Dzień 2
Co w procesie wywierania wpływu warto wiedzieć o różnicach osobowościowych
- Cztery style zachowania: racjonalny, bezpieczny, eksperymentator, inspirator – czym charakteryzują się te style i jak je rozpoznać.
- Warsztat –jakie komunikaty, sposoby zachowania zwiększają prawdopodobieństwo efektywnej perswazji wobec danego stylu.
Empatia, przyjmowanie perspektywy innej osoby jako zdolność konieczna do skutecznego wywierania wpływu.
- Symulacja „Baronowa” – uczestnicy ćwiczą umiejętność przekonywania poprzez budowanie relacji z drugą stroną. W omówieniu gry nacisk położony jest na:
- Umiejętność słuchania
- Korzystanie z pytań, jako narzędzia doceniania i przełamywania impasu
- Obszar emocjonalny w rozmowie i jego wpływ na relacje
- Symulacje rozmów 1:1. Doskonalenie technik perswazyjnych służących zmianie zachowań, tworzenie przestrzeni pozwalającej na zbudowanie porozumienia
- Techniki udzielania informacji zwrotnej feedback i feedforward
Podsumowanie szkolenia
Walidacja - proces sformalizowanej walidacji dotyczy tylko osób, który uzyskały dofinansowanie. Proces walidacji obejmuje test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie oraz wywiad ustrukturyzowany badający wskazane efekty kształcenia - wiedzę, umiejętności oraz postawy. Czas trwania walidacji to 1h zegarowa na uczestnika (15 minut na test oraz 45 min na wywiad). Walidacja prowadzona jest w formie stacjonarnej z zachowaniem rozdzielności osobowej, tuż po zakończeniu szkolenia. W przypadku zgłoszenia się większej liczby uczestników, którzy będą zobowiązani do przejścia procesu walidacji usługi, Organizator może zapewnić dodatkowego walidatora bądź wydłużyć czas trwania usługi, tj. zmienić datę zakończenia usługi. Liczba godzin szkolenia przypadająca na jednego uczestnika nie ulegnie wydłużeniu.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 15 Wprowadzenie, Zasady perswazji i skutecznego przekazu | Prowadzący Tomasz Szczypkowski | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 15 Przerwa | Prowadzący Tomasz Szczypkowski | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 15 Zasady perswazji i skutecznego przekazu | Prowadzący Tomasz Szczypkowski | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 4 z 15 Przerwa | Prowadzący Tomasz Szczypkowski | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 5 z 15 Ukryte mechanizmy, reguły wywierania wpływu | Prowadzący Tomasz Szczypkowski | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 15 Przerwa | Prowadzący Tomasz Szczypkowski | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 15 Ukryte mechanizmy, reguły wywierania wpływu | Prowadzący Tomasz Szczypkowski | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 15 Co w procesie wywierania wpływu warto wiedzieć o różnicach osobowościowych | Prowadzący Tomasz Szczypkowski | Data realizacji zajęć 20-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 9 z 15 Przerwa | Prowadzący Tomasz Szczypkowski | Data realizacji zajęć 20-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 15 Co w procesie wywierania wpływu warto wiedzieć o różnicach osobowościowych | Prowadzący Tomasz Szczypkowski | Data realizacji zajęć 20-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 11 z 15 Przerwa | Prowadzący Tomasz Szczypkowski | Data realizacji zajęć 20-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 12 z 15 Słuchanie jako najskuteczniejsze narzędzie wywierania wpływu | Prowadzący Tomasz Szczypkowski | Data realizacji zajęć 20-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 15 Przerwa | Prowadzący Tomasz Szczypkowski | Data realizacji zajęć 20-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 15 Słuchanie jako najskuteczniejsze narzędzie wywierania wpływu, zakończenie szkolenia | Prowadzący Tomasz Szczypkowski | Data realizacji zajęć 20-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 15 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 292,70 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 490,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 252,51 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 205,29 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Tomasz Szczypkowski
Ceni metodę dramy oraz pracę z udziałem sparing – partnera, który umożliwia bardzo praktyczną, realistyczną, a za zarazem komfortową formę nauki umiejętności.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
W trakcie szkolenia uczestnicy otrzymają drukowane materiały szkoleniowe w tym: podręcznik, kwestionariusze oraz handouty. Po szkoleniu otrzymają dostęp do platformy z elektronicznymi materiałami szkoleniowymi.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi