Zielone kompetencje - Hortiterapia jako terapeutyczna moc ogrodu i roślin

Hortiterapia jako unikatowa forma terapii zajęciowej dzieci, młodzieży i seniorów wykorzystującą terapeutyczną moc ogrodu i roślin.

1. Zrozumienie podstaw hortiterapii

• Zapoznanie uczestników z definicją, historią i teorią hortiterapii
• Omówienie korzyści terapeutycznych wynikających z kontaktu z przyrodą i prac ogrodniczych
• Zrozumienie neurobiologicznego wpływu kontaktu z naturą

2. Nabycie umiejętności praktycznych

• Nauka planowania i prowadzenia zajęć hortiterapeutycznych
• Praktyczne techniki ogrodnicze dostosowane do możliwości uczestników terapii (np. dzieci, osoby starsze, osoby z niepełnosprawnościami)
• Tworzenie terapeutycznych przestrzeni ogrodowych z wykorzystaniem materiałów z recyklingu (recykling, upcykling w ogrodnictwie)
• Wspieranie lokalnej gospodarki (np. zakup roślin od lokalnych szkółek)

3. Rozwijanie kompetencji interpersonalnych i terapeutycznych

• Nauka pracy z różnymi grupami beneficjentów: seniorami, dziećmi, osobami z autyzmem, depresją, chorobami neurodegeneracyjnymi itp.
• Hortiterapia jako narzędzie integracji społecznej (np. w DPS, szkołach, centrach seniora)
• Praca w ogrodzie jako forma budowania relacji, empatii i współpracy

4. Zastosowanie hortiterapii w praktyce zawodowej

• Wprowadzenie elementów hortiterapii do codziennej pracy terapeutycznej, edukacyjnej lub opiekuńczej
• Tworzenie programów terapeutycznych z użyciem ogrodnictwa
• Sylwoterapia jako forma naturalnej terapii u dzieci i młodzieży

5. Bezpieczeństwo i organizacja pracy oraz wymiar środowiskowy

• Zasady bezpieczeństwa w pracy ogrodniczej z osobami z różnych grup ryzyka.
• Prawidłowa organizacja przestrzeni i dostosowanie narzędzi do potrzeb uczestników terapii
• Ogrodnictwo ekologiczne: bez chemii, z użyciem naturalnych nawozów i środków ochrony roślin, przyjazne dla owadów (np. łąki kwietne, rośliny miododajne)
• Ograniczanie zużycia wody (np. zbieranie deszczówki)
• Użycie lokalnych, odpornych gatunków roślin

6. Ewaluacja i dokumentacja terapii

• Nauka prowadzenia dokumentacji terapeutycznej
• Ocena efektów hortiterapii i dostosowywanie działań do potrzeb beneficjentów

Warsztat praktyczny podstawowy: tworzenie terapeutycznych przestrzeni ogrodowych. Przykłady warsztatów w sali terapeutycznej dostosowane do pory roku lub w przestrzeni ogrodu /terenach zielonych.

Przerwy nie zostają wliczone do czasu trwania szkolenia. Kurs trwa 17 godzin zegarowych w tym 3 godziny zajęć teoretycznych i 14 godzin zajęć praktycznych.

Walidacja zaplanowana jest w ostatnim dniu szkolenia w formie testu teoretycznego generowanego z wynikiem automatycznym oraz obserwacja w warunkach symulowanych. Walidacja wliczona w czas trwania usługi.

Uczestnik szkolenia otrzyma dostęp do narzędzi florystycznych, a dodatkowo bezpłatny dostęp do materiałów edukacyjnych (skrypt, karty pracy, notatnik, długopis) oraz do materiału roślinnego, materiałów do prac manualnych takich jak: kamyki, szyszki, kora, mech, drut florystyczny, gąbka florystyczna (mokra/sucha), wstążki, sznurki, klej na gorąco, kolorowy papier, farby, markery.

Sala wyposażona jest w sprzęt pomocniczy i prezentacyjny:

• Flipchart, tablica suchościeralna
• Projektor/laptop – prezentacja teoretyczna