BIM Ready Modeler - Revit Architecture - Stopień I
BIM Ready Modeler - Revit Architecture - Stopień I
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Administracja IT i systemy komputerowe
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie BIM Ready Modeler skierowane jest do kreślarzy, projektantów i wszystkich osób, odpowiedzialnych za rozwijanie i tworzenie trójwymiarowego modelu BIM.
Szkolenie przeznaczone jest dla osób początkujących w pracy z Autodesk Revit z branży architektonicznej. - Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji03-11-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi21
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Podniesienie kwalifikacji osób uczących się, a w szczególności poszerzenie zakresu wiedzy dotyczącej podstaw rysowania oraz sporządzania dokumentacji niezbędne do tworzenia modeli 3D BIM, w oparciu o ideę tworzenia szablonów BIM, standardów oraz kontroli modelu. Uczestnik dowie się, jak tworzyć przyszłe projekty w postaci wirtualnego trójwymiarowego modelu budynku przy zachowaniu wysokiej wydajności pracy.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Po ukończeniu kursu uczestnik będzie w stanie tworzyć samodzielnie modele budynków i generować na ich podstawie dokumentację gotową do wydruku. | Kryteria weryfikacji Po ukończonym szkoleniu trener upewnia się czy przedstawiony program był zrozumiały oraz czy został przyswojony przez uczestników. Mierzenie efektów nauki odbywa się również poprzez wykonywanie ćwiczeń oraz ankietę, którą wypełnia uczestnik pod koniec szkolenia. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Cel biznesowy
Podniesienie kwalifikacji i umiejętności uczestnika oraz poszerzenie jego wiedzy na dany temat wpływające na poprawę ekonomiczną firmy.Efekt usługi
Po ukończeniu kursu uczestnik będzie w stanie tworzyć samodzielnie modele budynków i generować na ich podstawie dokumentację gotową do wydruku.
Metoda potwierdzenia osiągnięcia efektu usługi
Po ukończonym szkoleniu trener upewnia się czy przedstawiony program był zrozumiały oraz czy został przyswojony przez uczestników. Mierzenie efektów nauki odbywa się również poprzez wykonywanie ćwiczeń oraz ankietę, którą wypełnia uczestnik pod koniec szkolenia.
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Plan szkolenia:
Obszerne szkolenie wprowadzające, obejmuje wszystkie funkcje, polecenia i techniki służące do projektowania, edycji i drukowania rysunków za pomocą Autodesk Revit
Kurs oparty jest na programie Autodesk Revit, jako podstawowym programie projektowym.
Krok po kroku, w oparciu o ćwiczenia praktyczne, uczestnik szkolenia poznaje metody tworzenia parametrycznego modelu budynku w rozwiązaniu Autodesk Revit. Po ukończeniu kursu uczestnik będzie w stanie tworzyć samodzielnie modele budynków i generować na ich podstawie dokumentację gotową do wydruku.
1. Nawigacja w obszarze roboczym i w interfejsie autodesk revit.
2. Praca z podstawowymi narzędziami rysunkowymi i edycyjnymi.
3. Tworzenie poziomów i siatek jako elementów odniesienia dla modelu.
4. Tworzenie modelu budynku 3d za pomocą ścian, ścian kurtynowych, okien i drzwi.
5. Dodawanie komponentów wyposażenia.
6. Zarządzanie widocznością obiektów.
7. Dodawanie stropów, sufitów i dachów.
8. Tworzenie schodów, barierek i ramp.
9. Definiowanie arkuszy dokumentacji.
10. Dodawanie obiektów opisowych – tekstów, wymiarów, linii, kreskowania, masek, symboli i komponentów szczegółów.
11. Dodawanie oznaczeń i tworzenie zestawień ilości.
12. Tworzenie widoków szczegółów.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 3 1. Nawigacja w obszarze roboczym i w interfejsie autodesk revit. 2.Praca z podstawowymi narzędziami rysunkowymi i edycyjnymi. 3. Tworzenie poziomów i siatek. 4. Tworzenie modelu budynku 3d. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-11-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 07:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 3 5. Dodawanie komponentów wyposażenia. 6. Zarządzanie widocznością obiektów. 7. Dodawanie stropów, sufitów i dachów. 8. Tworzenie schodów, barierek i ramp. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-11-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 07:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 3 9. Definiowanie arkuszy dokumentacji. 10. Dodawanie obiektów opisowych. 11. Dodawanie oznaczeń i tworzenie zestawień ilości. 12. Tworzenie widoków szczegółów. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-11-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 07:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 152,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 750,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 102,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 83,33 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy z uczestników otrzymuje rekomendowane przez producenta oprogramowania materiały szkoleniowe. Zapewniamy 30-dniowe wsparcie dotyczące odbytego szkolenia.
Informacje dodatkowe
Dopuszczana jest możliwość zmiany trenera.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenia zdalne realizowane są z wykorzystaniem platformy AnyDesk, która zapewnia uczestnikom pełną interaktywność i możliwość aktywnej pracy w czasie rzeczywistym.
Każdy uczestnik otrzymuje dostęp do dedykowanego wirtualnego stanowiska roboczego, na którym samodzielnie wykonuje ćwiczenia pod okiem trenera. Dzięki temu uczestnik nie tylko obserwuje przebieg szkolenia, ale faktycznie uczestniczy w procesie tworzenia modelu, co znacząco zwiększa efektywność nauki.
Trener ma możliwość bieżącego podglądu pulpitu każdego uczestnika, co pozwala mu na:
- natychmiastowe wychwycenie i skorygowanie ewentualnych błędów,
- indywidualne wsparcie uczestników,
- monitorowanie postępów i dostosowanie tempa szkolenia do grupy.
Takie podejście stanowi istotną przewagę nad standardowymi szkoleniami prowadzonymi np. na platformach typu Teams, gdzie uczestnicy jedynie obserwują ekran prowadzącego. W naszym modelu uczestnik nie jest biernym słuchaczem, lecz aktywnym uczestnikiem procesu szkoleniowego, co przekłada się na szybsze przyswajanie wiedzy i lepsze utrwalenie umiejętności.
Każdy uczestnik potrzebuje mieć do dyspozycji:
- dostęp do szybkiego i stabilnego łącza internetowego (przepustowość łącza od 50 Mb/s wzwyż, opóźnienie PING poniżej 30 ms)
- dwa monitory (np. laptop i dodatkowy monitor)o wysokiej rozdzielczości, aby na jednym śledzić wykład, a na drugim wykonywać ćwiczenia na zdalnym komputerze
- dodatkowo, zalecane jest, aby zamiast mikrofonu i głośników laptopa zastosować słuchawki z mikrofonem, aby zapewnić dobrą jakość dźwięku.