Zapewnienie bezpieczeństwa cyfrowego organizacji

Szkolenie dedykowane jest dla wszystkich osób, które chcą rozwinąć swoje kompetencje w obszarze efektywnej komunikacji wewnętrznej i zewnętrznej, zgodnie z koncepcją Przedsiębiorstwa 4.0, a które borykają się z trudnościami w przepływie pracy pomiędzy działami. Nie jest wymagana wcześniejsza wiedza i umiejętności z zakresu szkolenia. Ważne, aby uczestnicy mieli możliwość po szkoleniu zastosowania poznanych dobrych praktyk, metod i narzędzi w praktyce, aby budowali pozytywne nawyki komunikacji i przepływu pracy.

Z uwagi na charakter szkolenia nie wymaga ono szczególnych warunków lokalowych i organizacyjnych. Dla efektywnego przeprowadzenia szkolenia wystarczająca będzie wyodrębniona sala szkoleniowa, najlepiej z dostępem do światła dziennego, wyposażona opcjonalnie w tablicę suchościeralną lub tablicę flipchart oraz ekran, na którym, za pośrednictwem rzutnika, będą wyświetlane najważniejsze treści szkolenia i pokazywane zagadnienia. Każdy z uczestników powinien mieć zapewnione miejsce, przy którym będzie mógł wykonywać ćwiczenia lub notować prezentowane na w czasie szkolenia treści.

Warunkiem zrealizowania zakładanych celów edukacyjnych jest aktywny udział uczestników we wszystkich zadaniach i ćwiczeniach zespołowych, aktywne słuchanie i analiza przypadków omawianych podczas zajęć w celu zrozumienia i trwałego przyswojenia treści oraz nabycia zakładanej wiedzy, umiejętności i kompetencji, w tym kompetencji społecznych.

Zajęcia w dużej mierze będą realizowane metodami aktywnymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie umiejętności i kompetencji. Część teoretyczna szkolenia to 30% całego szkolenia, część praktyczna 70%.

Szkolenie będzie realizowane według poniższego programu:

Moduł 1: Podstawy cyberbezpieczeństwa

• Wprowadzenie do pojęcia cyberbezpieczeństwa
• Rola ochrony danych i zasobów technologicznych w zapewnieniu stabilności organizacji.
• Przegląd najczęściej występujących zagrożeń w sieci i analiza ich wpływu na przedsiębiorstwa i użytkowników indywidualnych
• Jak cyberataki oddziałują na funkcjonowanie przedsiębiorstwa
• Dlaczego regularne aktualizacje oprogramowania są jednym z kluczowych sposobów ochrony danych.

Moduł 2: Identyfikacja zagrożeń i skuteczna ochrona

• Omówienie najpowszechniejszych rodzajów ataków, takich jak wirusy, phishing, ransomware, włamania sieciowe czy manipulacje socjotechniczne, oraz sposoby ich rozpoznawania z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi.
• Zastosowanie programów antywirusowych i filtrów antyspamowych, które wspierają bezpieczne i jednocześnie efektywne korzystanie z zasobów technologicznych.
• Znaczenie zapór sieciowych jako podstawowej bariery ochronnej, umożliwiającej stabilne działanie infrastruktury IT.
• Wdrożenie szyfrowania danych jako metody długoterminowego i odpowiedzialnego podejścia do bezpieczeństwa informacji.
• Kopie zapasowe – jak tworzyć je w sposób przemyślany

Moduł 3: Zarządzanie i reagowanie na incydenty

• Jak rozpoznawać naruszenia bezpieczeństwa z pomocą inteligentnych narzędzi monitorujących w czasie rzeczywistym.
• Skuteczne reagowanie na incydenty
• Strategie odbudowy po incydentach z użyciem rozwiązań wspierających sprawność działania organizacji.
• Zapobieganie kolejnym atakom poprzez wdrażanie innowacyjnych technologii

Na szkolenie składa się 18 godzin lekcyjnych, powiększonych o przerwy uwzględnione w harmonogramie szkolenia. 1 godzina lekcyjna szkolenia to 45 minut.

Szkolenie będzie prowadzone przez jednego z wskazanych trenerów.

Każdy uczestnik otrzyma notes i długopis, aby móc zanotować najważniejsze treści szkolenia. W szkoleniu nie są przewidziane szczególne materiały szkoleniowe. Trener będzie pracował z głównie z rezentacją przedstawiając najważniejsze zagadnienia szkolenia. Instrukcje do ćwiczeń i symulacji będą podawane ustnie. 

Po zrealizowanym szkoleniu uczestnik otrzyma zaświadczenie o ukończeniu usługi. Warunkiem uzyskania zaświadczenia jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć oraz przejście przez proces walidacji. W ramach realizacji usługi edukacyjnej zostały wprowadzone rozwiązania gwarantujące wyraźne oddzielenie procesu kształcenia i szkolenia od procesu walidacji. Oznacza to, że osoba prowadząca szkolenie nie bierze udziału w ocenie ani weryfikacji efektów uczenia się uczestników. Podczas szkolenia zaplanowane są przerwy, wskazane w harmonogramie szkolenia.