ADHD w zespole - jak zarządzać pracownikami o różnorodnych predyspozycjach. Prowadzi Beata Adamczyk-Nowak.

Możliwość dofinansowania

ADHD w zespole - jak zarządzać pracownikami o różnorodnych predyspozycjach. Prowadzi Beata Adamczyk-Nowak.

Numer usługi 2025/09/16/10426/3011076

BLUEFORM Marcin Kozłowski

3 000,00 PLN

brutto

3 000,00 PLN

netto

187,50 PLN

brutto/h

187,50 PLN

netto/h

Jastrzębie-Zdrój / stacjonarna

Usługa szkoleniowa

16 h

18.12.2025 do 19.12.2025

0 zapisanych uczestników

Obserwuj

Zapisz się

Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Kategoria

Biznes / Organizacja
Grupa docelowa usługi

Menedżerowie i kierownicy zespołów – osoby odpowiedzialne za zarządzanie pracownikami.
Liderzy projektów i team leaderzy – osoby pełniące funkcje przywódcze, nawet jeśli nie mają formalnego stanowiska menedżerskiego.
Specjaliści HR / kadra odpowiedzialna za rozwój i wsparcie pracowników
Minimalna liczba uczestników

6
Maksymalna liczba uczestników

16
Data zakończenia rekrutacji

12-12-2025
Forma prowadzenia usługi

stacjonarna
Liczba godzin usługi

16
Podstawa uzyskania wpisu do BUR

Standard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0

Cel

Cel edukacyjny

Celem szkolenia jest rozwinięcie kompetencji menedżerów i liderów w zakresie efektywnego zarządzania zespołami z uwzględnieniem neuroróżnorodności. Uczestnicy nabędą wiedzę o specyfice funkcjonowania osób z ADHD w środowisku pracy, nauczą się rozpoznawać ich potrzeby, dostosowywać styl zarządzania oraz tworzyć inkluzywne i motywujące warunki pracy. Dzięki szkoleniu uczestnicy będą potrafili lepiej wspierać pracowników o różnych predyspozycjach.

Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji

Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się	Kryteria weryfikacji	Metoda walidacji
Efekty uczenia się Poznanie definicji neuroróżnorodności oraz specyfiki ADHD w kontekście pracy zespołowej	Kryteria weryfikacji czestnik poprawnie definiuje pojęcie neuroróżnorodności oraz wskazuje podstawowe cechy ADHD	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się Umiejętność identyfikowania objawów ADHD i odróżniania ich od innych trudności	Kryteria weryfikacji uczestnik potrafi wskazać charakterystyczne objawy ADHD na podstawie studium przypadku i odróżnić je od innych zaburzeń lub trudności pracowniczych	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się Zdobycie wiedzy o wpływie ADHD na funkcjonowanie zespołu oraz eliminacji stereotypów	Kryteria weryfikacji uczestnik w dyskusji grupowej wskazuje przykłady wpływu ADHD na dynamikę zespołu oraz potrafi obalić minimum 2 powszechne stereotypy związane z ADHD	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się Rozwijanie kompetencji budowania pozytywnych relacji i komunikacji z pracownikami z ADHD	Kryteria weryfikacji uczestnik podczas ćwiczenia symulacyjnego stosuje techniki aktywnego słuchania i komunikacji wspierającej	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się Stosowanie strategii dopasowania stylu zarządzania do potrzeb osób neuroróżnorodnych	Kryteria weryfikacji uczestnik w pracy warsztatowej przygotowuje plan dostosowania stylu zarządzania do przykładowego pracownika z ADHD	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się Tworzenie inkluzywnego, wspierającego środowiska pracy	Kryteria weryfikacji uczestnik opracowuje listę działań i narzędzi wspierających budowanie inkluzywnego zespołu	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się Podnoszenie efektywności zespołu oraz poziomu zaangażowania pracowników	Kryteria weryfikacji uczestnik potrafi wskazać co najmniej 3 praktyczne rozwiązania, które wpływają na wzrost efektywności i motywacji zespołu, uwzględniając różnorodne predyspozycje pracowników	Metoda walidacji Test teoretyczny

Kwalifikacje

Inne kwalifikacje

Uznane kwalifikacje

Pytanie 4. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kwalifikacji jest rozpoznawalny i uznawalny w danej branży/sektorze (czy certyfikat otrzymał pozytywne rekomendacje od co najmniej 5 pracodawców danej branży/ sektorów lub związku branżowego, zrzeszającego pracodawców danej branży/sektorów)?

TAK

Informacje

Podstawa prawna dla Podmiotów / kategorii Podmiotów

uprawnione do realizacji procesów walidacji i certyfikowania na mocy innych przepisów prawa
Nazwa Podmiotu prowadzącego walidację

Fundacja MY PERSONALITY SKILLS
Podmiot prowadzący walidację jest zarejestrowany w BUR

Nie
Nazwa Podmiotu certyfikującego

Fundacja MY PERSONALITY SKILLS
Podmiot certyfikujący jest zarejestrowany w BUR

Nie

Program

Dzień / Sesja	Godzina	Temat / Moduł	Metoda pracy	Prowadzący	Materiały / Uwagi
1 / Sesja 1	09:00–10:30	Wstęp, cele szkolenia Wprowadzenie do tematyki ADHD	Wykład + dyskusja	Beata Adamczyk-Nowak	Prezentacja, notatki
1 / Sesja 2	10:45–12:15	Moduł 1: Osiowe cechy osób z ADHD	Wykład, dyskusja, praca w grupach	Beata Adamczyk-Nowak	Prezentacje, Materiały case study
1 / Sesja 3	13:15–14:45	Moduł 2: Identyfikowanie objawów ADHD u pracowników	Praca w grupach	Beata Adamczyk-Nowak	Prezentacje, Materiały case study
1 / Sesja 4	15.00-17.00	Moduł 3: Wpływ pracownika z ADHD na funkcjonowanie zespołu	Praca w grupach, dyskusja moderowana	Beata Adamczyk-Nowak	Prezentacje, Materiały case study
2 / Sesja 5	09:00–10:30	Moduł 4: Strategie komunikacji z pracownikami z ADHD	Odgrywanie ról, dyskusja	Beata Adamczyk-Nowak	Prezentacje, Materiały case study
2 / Sesja 6	10:45–12:15	Moduł 5: Dostosowanie środowiska pracy	Dyskusja, praca w grupach	Beata Adamczyk-Nowak	Prezentacja
2 / Sesja 7	13:15–14:45	Moduł 6: Motywacja i docenianie pracowników z ADHD	Odgrywanie ról, dyskusja	Beata Adamczyk-Nowak	Prezentacje, Materiały case study
2 / Sesja 8	15.00-17.00	Podsumowanie, ewaluacja, walidacja	Dyskusja + test	Beata Adamczyk-Nowak	Ankiety, certyfikaty

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 9

Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć	Prowadzący	Data realizacji zajęć	Godzina rozpoczęcia	Godzina zakończenia	Liczba godzin
Przedmiot / temat zajęć 1 z 9 Wstęp, cele szkolenia Wprowadzenie do tematyki ADHD	Prowadzący Beata Adamczyk-Nowak	Data realizacji zajęć 18-12-2025	Godzina rozpoczęcia 09:00	Godzina zakończenia 10:30	Liczba godzin 01:30
Przedmiot / temat zajęć 2 z 9 Osiowe cechy osób z ADHD	Prowadzący Beata Adamczyk-Nowak	Data realizacji zajęć 18-12-2025	Godzina rozpoczęcia 10:30	Godzina zakończenia 12:15	Liczba godzin 01:45
Przedmiot / temat zajęć 3 z 9 Identyfikowanie objawów ADHD u pracowników	Prowadzący Beata Adamczyk-Nowak	Data realizacji zajęć 18-12-2025	Godzina rozpoczęcia 12:15	Godzina zakończenia 14:45	Liczba godzin 02:30
Przedmiot / temat zajęć 4 z 9 Wpływ pracownika z ADHD nafunkcjonowanie zespołu	Prowadzący Beata Adamczyk-Nowak	Data realizacji zajęć 18-12-2025	Godzina rozpoczęcia 14:45	Godzina zakończenia 17:00	Liczba godzin 02:15
Przedmiot / temat zajęć 5 z 9 Strategie komunikacji z pracownikami z ADHD	Prowadzący Beata Adamczyk-Nowak	Data realizacji zajęć 19-12-2025	Godzina rozpoczęcia 09:00	Godzina zakończenia 10:45	Liczba godzin 01:45
Przedmiot / temat zajęć 6 z 9 Dostosowanie środowiska pracy	Prowadzący Beata Adamczyk-Nowak	Data realizacji zajęć 19-12-2025	Godzina rozpoczęcia 10:45	Godzina zakończenia 12:15	Liczba godzin 01:30
Przedmiot / temat zajęć 7 z 9 Motywacja i docenianiepracowników z ADHD	Prowadzący Beata Adamczyk-Nowak	Data realizacji zajęć 19-12-2025	Godzina rozpoczęcia 12:15	Godzina zakończenia 13:45	Liczba godzin 01:30
Przedmiot / temat zajęć 8 z 9 Podsumowanie i ewaluacja	Prowadzący Beata Adamczyk-Nowak	Data realizacji zajęć 19-12-2025	Godzina rozpoczęcia 13:45	Godzina zakończenia 16:30	Liczba godzin 02:45
Przedmiot / temat zajęć 9 z 9 Walidacja	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 19-12-2025	Godzina rozpoczęcia 16:30	Godzina zakończenia 17:00	Liczba godzin 00:30

Cena

Cennik

Cennik
Rodzaj ceny	Cena
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto	Cena 3 000,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto	Cena 3 000,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto	Cena 187,50 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto	Cena 187,50 PLN
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto	Cena 150,00 PLN
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto	Cena 150,00 PLN
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto	Cena 100,00 PLN
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto	Cena 100,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1

1 z 1

Beata Adamczyk-Nowak

Rozwija menedżerów. Od 2000 roku prowadzi szkolenia opierając się na rzetelnej, empirycznie sprawdzonej wiedzy. Od ponad 25 lat jest menedżerką i przedsiębiorcą.
Specjalizuje się w tematyce zarządzania zespołami, podnoszeniu efektywności osobistej menedżerów. Koncentruje się na się na rozwijaniu kluczowych kompetencji przywódczych, niezbędnych do skutecznego zarządzania pracownikami w dynamicznie zmieniającym się świecie. Jest ekspertką w zakresie zarządzania czasem, wdraża w firmach klientów procedury związane z zarządzaniem zadaniami.
Ukończyła studia magisterskie z zakresu psychologii, studia z zarządzania zasobami ludzkimi, szkołę coachingu, Szkołę Trenerów Biznesu Moderator, Szkołę Coachingu Menedżerskiego.
Jest zaangażowaną biegaczką, biega w maratonach, przebiegła 130 km w Super Trail.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Każdy uczestnik szkolenia otrzyma komplet autorskich materiałów dydaktycznych, stanowiących podsumowanie treści zajęć i praktyczne wsparcie we wdrażaniu zdobytej wiedzy po zakończeniu szkolenia.

Adres

ul. 1 Maja 32

44-330 Jastrzębie-Zdrój

woj. śląskie

Warunki lokalowe:
sala szkoleniowa wyposażona w stoły i krzesła dla uczestników,
dostęp do projektora multimedialnego, ekranu i flipcharta,
dostęp do Internetu,
zaplecze sanitarne

Udogodnienia w miejscu realizacji usługi

Klimatyzacja
Wi-fi

Kontakt

Natalia Figiel

E-mail

nfigiel@blueform.pl

Telefon

(+48) 666 340 956

ADHD w zespole - jak zarządzać pracownikami o różnorodnych predyspozycjach. Prowadzi Beata Adamczyk-Nowak.