Szkoła TUS – certyfikowany kurs Trenera Umiejętności Społecznych I i II stopnia. Szkolenie

Dzień I –TUS w pracy z dziećmi

9:00 – 10:00

Wprowadzenie do Treningu Umiejętności Społecznych (TUS)

• • Idea i cele TUS w pracy z różnymi grupami wiekowymi
  • Kompetencje trenera TUS I i II stopnia
  • Umiejętności społeczne – definicja, znaczenie, klasyfikacja

10:00 – 11:00

TUS w pracy z dziećmi

• • Charakterystyka rozwoju społeczno-emocjonalnego dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
  • Najczęstsze trudności i deficyty
  • Rola trenera w budowaniu relacji i motywacji dziecka

11:00 – 11:30

Diagnoza i ewaluacja w TUS (dzieci)

• • Rozpoznawanie potrzeb społecznych i emocjonalnych
  • Narzędzia obserwacyjne i proste kwestionariusze
  • Monitorowanie postępów – jak mierzyć efekty pracy

11:30 -12:30

Emocje i agresja u dzieci

• Rola emocji w życiu dzieci i młodzieży
• Eliminacja zachowań agresywnych u dzieci i młodzieży

12:30 – 12:45 Przerwa

12:45 – 15:15

Warsztat praktyczny – scenariusz TUS dla dzieci

• • Tworzenie konspektu zajęć
  • Ćwiczenia w grupach – symulacja fragmentów zajęć

Dzień II – TUS w pracy z młodzieżą i dorosłymi,

9:00 – 10:00

TUS w pracy z młodzieżą

• • Rozwój społeczno-emocjonalny w okresie dorastania
  • Trudności i potrzeby nastolatków (komunikacja, asertywność, regulacja emocji, konflikty)

10:00 – 10:30

TUS w pracy z dorosłymi

• • Zastosowanie TUS w różnych obszarach (wykluczenie społeczne, kryzys, środowisko pracy, rozwój osobisty)
  • Narzędzia i metody pracy z osobami dorosłymi
  • Specyfika prowadzenia grup dorosłych vs młodzieżowych

10:30 – 13:00

Diagnoza i ewaluacja w TUS (młodzież i dorośli)

Diagnoza funkcjonalna umiejętności społecznych

• • Co badać, jak i kiedy – podstawy diagnozy funkcjonalnej
  • Praktyczne narzędzia oceny kompetencji społecznych
  • Identyfikacja momentu interwencji i śledzenie postępów

13:00 – 13:15  Przerwa

13:15 – 14:30

Warsztat praktyczny – scenariusze TUS dla młodzieży i dorosłych

• • Opracowanie konspektów zajęć dostosowanych do wybranej grupy

14:30 – 14:45

Podsumowanie i rola trenera TUS I i II stopnia

• • Kompetencje i zadania trenera I i II stopnia
  • Integracja wiedzy – dzieci, młodzież, dorośli
  • Refleksja uczestników, pytania, dyskusja
  • Zamknięcie szkolenia i omówienie dalszych możliwości rozwoju

14:45 – 15:15 Walidacja

Czas trwania usługi rozwojowej został określony w godzinach zegarowych. Jedna godzina szkolenia stanowi jednocześnie jedną godzinę dydaktyczną (1 godzina zegarowa = 1 godzina dydaktyczna).

Łączny czas trwania usługi wynosi 12 godzin zegarowych, co odpowiada 12 godzinom dydaktycznym. Wszystkie moduły szkoleniowe zostały zaplanowane w oparciu o godziny zegarowe

Przerwy nie są wliczane do czasu trwania usługi.

Uczestnicy szkolenia otrzymają pełen zestaw profesjonalnych materiałów edukacyjnych, które obejmują zarówno wiedzę teoretyczną, jak i praktyczne wskazówki. Dzięki tym materiałom uczestnicy będą mieli dostęp do niezbędnej wiedzy oraz narzędzi, które umożliwią im samodzielne wykorzystanie zdobytych umiejętności po zakończeniu kursu. Materiały szkoleniowe będą udostępnione na platformie Moodl w formacie PDF. Dzień przed szkoleniem każdy uczestnik otrzyma indywidualny login oraz hasło, umożliwiające dostęp do platformy. Po zalogowaniu będzie można pobrać profesjonalnie przygotowany komplet dokumentów

Warunki uczestnictwa

Zapis na szkolenie. Adresatami szkolenia są nauczyciele zatrudnieni w szkolnictwie powszechnym i specjalnym, psychologowie, pedagodzy, pedagodzy specjalni, terapeuci, terapeuci SI, logopedzi oraz wszystkie osoby pracujące z dziećmi i pragnące poszerzyć własny warsztat pracy.

Szkolenie odbędzie się poprzez platformę zoom - rekomendujemy użycie mikrofonu oraz kamery, które umożliwiają aktywny udział uczestnikom.

• Wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 80% udziału w szkoleniu.
• Potwierdzenie obecności odbywa się na podstawie listy obecności oraz dwóch zrzutów ekranu dokumentujących udział w szkoleniu.

• Czas trwania usługi rozwojowej został określony w godzinach zegarowych. Jedna godzina szkolenia stanowi jednocześnie jedną godzinę dydaktyczną (1 godzina zegarowa = 1 godzina dydaktyczna).
• Łączny czas trwania usługi wynosi 21 godzin zegarowych, co odpowiada 21 godzinom dydaktycznym. Wszystkie moduły szkoleniowe zostały zaplanowane w oparciu o godziny zegarowe
• Przerwy nie są wliczane do czasu trwania usługi.
• Szkolenie jest kierowane również do uczestników projektu „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i/lub „Nowy start w Małopolsce z EURESem”;
• Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek – Rozwój
• Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek - Rozwój
• Usługa adresowana również dla Uczestników „Rozwiń SKRZYDŁA!”
• Szkolenie stanowi także wsparcie dla osób indywidualnych
  • Podstawa zwolnienia z VAT § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 roku, w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług.

Miejsce realizacji usługi: on-line.

Szkolenie będzie przeprowadzane za pośrednictwem platformy ZOOM.

Wymagania sprzętowe:

• • Komputer, bądz laptop z aktualną przeglądarką internetową (polecany chrom) - wymagania sprzętowe: Dual Core 2Ghz lub wyższy, 4gb ram (zalecane)
  • Smartfon, bądź tablet z systemem Android/iOS (wymagane pobranie aplikacji ZOOM)
  • Słuchawki/Głośniki
  • Mikrofon
  • Dostęp do intenetu o preferowanej szybkości min. 1 MB/s

Dolączenie do szkolenia następuje poprzez kliknięcie w przesłany link (dostępny tylko i wyłącznie na czas trwania szkolenia), czas trwania szkolenia przedstawiony jest w harmonogramie.