Lider wewnątrzorganizacyjny (korporacyjny) - skuteczne wsparcie indywidualne i zespołowe pracowników. Mentoring – Motywacja – Relacje – Kompetencje Społeczne. Usługa zakończona egzaminem.
Możliwość dofinansowania
Lider wewnątrzorganizacyjny (korporacyjny) - skuteczne wsparcie indywidualne i zespołowe pracowników. Mentoring – Motywacja – Relacje – Kompetencje Społeczne. Usługa zakończona egzaminem.
Numer usługi 2025/08/19/133812/2946445
5 000,00 PLN
brutto
5 000,00 PLNnetto
312,50 PLNbrutto/h
312,50 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest kierowane do:
- kadry zarządzającej i liderów zespołów wszystkich szczebli zarządzania organizacją zarządzający
- menagment'u HR
- psychologów
- coachów
Jest to usługa adresowana również dla osób, które przygotowującej się na awans, zastępcy i osoby okazjonalnie pełniącej obowiązki lidera zespołu, a także osób z długim stażem w kierowaniu zespołem które wzbogacą swój narzędziownik i zdobędzie inspiracje do nowych metod działania.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji12-12-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi16
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa prowadzi do nabycia kwalifikacji Mentor - coacha wewnątrzorgaznizacyjnego (korporacyjnego). Obejmuje rozwój umiejętności mentoringu, motywowania, budowania relacji i integracji zespołu, oraz wspierania rozwoju kompetencji społecznych u pracowników.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik wskazuje czym jest mentoring i jak go stosować w środowisku biznesowym. | Kryteria weryfikacji Uczestnik opisuje prowadzenie rozmowy mentoringowej z pracownikami. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Uczestnik charakteryzuje jak działają mechanizmy motywacji w zespole. | Kryteria weryfikacji Uczestnik opisuje tworzenie i wdrażanie strategii budowania relacji w zespole. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Uczestnik identyfikuje kluczowe kompetencje społeczne pracowników i jak je rozwijać. | Kryteria weryfikacji Uczestnik opisuje prowadzenie spotkań integrujących i wzmacniających zespół. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Uczestnik opisuje indywidualne potrzeby i motywatory pracowników. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Kryteria weryfikacji Uczestnik charakteryzuje wzmacnianie kompetencji społecznych i życiowych pracowników. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Uczestnik buduje kulturę zaufania i współpracy w organizacji. | Kryteria weryfikacji Uczestnik rozwiązuje konflikty i mediuje w trudnych sytuacjach. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Uczestnik tworzy środowisko sprzyjające motywacji, współpracy i rozwojowi. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Inne kwalifikacje
Uznane kwalifikacje
Pytanie 4. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kwalifikacji jest rozpoznawalny i uznawalny w danej branży/sektorze (czy certyfikat otrzymał pozytywne rekomendacje od co najmniej 5 pracodawców danej branży/ sektorów lub związku branżowego, zrzeszającego pracodawców danej branży/sektorów)?
TAK
Pytanie 5. Czy dokument jest certyfikatem, dla którego wypracowano system walidacji i certyfikowania efektów uczenia się na poziomie międzynarodowym?
TAK
Informacje
- Podstawa prawna dla Podmiotów / kategorii Podmiotówuprawnione do realizacji procesów walidacji i certyfikowania na mocy innych przepisów prawa
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęAlchemia A&A Sp. z o.o.
- Podmiot prowadzący walidację jest zarejestrowany w BURTak
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja My Personality Skills
- Podmiot certyfikujący jest zarejestrowany w BURTak
Dodatkowe pliki
Program
Program
Moduł 1: Mentoring i indywidualne wsparcie pracownika
Cele modułu:
Rozumienie roli lidera jako mentora i przewodnika rozwoju.
Nauka skutecznych rozmów wspierających i rozwojowych.
Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb i potencjału pracowników.
Zakres tematyczny:
Mentoring vs coaching vs zarządzanie.
Struktura rozmowy mentoringowej.
Narzędzia diagnozy potrzeb rozwojowych.
Przykładowe ćwiczenia:
Analiza studiów przypadków.
Symulacje rozmów mentoringowych.
Tworzenie indywidualnych planów rozwoju pracownika.
Moduł 2: Motywacja i budowanie relacji w zespole
Cele modułu:
Poznanie mechanizmów motywacji wewnętrznej i zewnętrznej.
Wzmacnianie poczucia przynależności i zaangażowania pracowników.
Budowanie zaufania i kultury otwartej komunikacji.
Zakres tematyczny:
Czynniki motywujące w miejscu pracy.
Strategie wzmacniania motywacji w zespole.
Budowanie relacji opartych na szacunku i współpracy.
Przykładowe ćwiczenia:
„Mapa motywatorów zespołu”.
Warsztat komunikacji wspierającej.
Role w zespole – test i omówienie.
Moduł 3: Wsparcie zespołowe i rozwój kompetencji społecznych
Cele modułu:
Umiejętność tworzenia środowiska sprzyjającego współpracy i rozwojowi.
Rozwijanie kluczowych kompetencji społecznych w zespole (komunikacja, asertywność, rozwiązywanie konfliktów).
Wzmacnianie odporności zespołu na zmiany i kryzysy.
Zakres tematyczny:
Dynamika grupy i integracja zespołu.
Facylitacja spotkań zespołowych.
Narzędzia rozwoju kompetencji społecznych w organizacji.
Przykładowe ćwiczenia:
Gry i symulacje zespołowe.
Analiza konfliktu i plan działań.
Warsztat „Zasady współpracy w naszym zespole”.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 15
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 15 Moduł I Mentoring i indywidualne wsparcie pracownika | Prowadzący Aneta Tombarkiewicz-Olszewska | Data realizacji zajęć 13-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 15 Przerwa | Prowadzący Aneta Tombarkiewicz-Olszewska | Data realizacji zajęć 13-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 15 Moduł I Praktyka | Prowadzący Aneta Tombarkiewicz-Olszewska | Data realizacji zajęć 13-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 15 Przerwa | Prowadzący Aneta Tombarkiewicz-Olszewska | Data realizacji zajęć 13-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 15 Moduł II Motywacja i budowanie relacji w zespole | Prowadzący Aneta Tombarkiewicz-Olszewska | Data realizacji zajęć 13-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 15 Przerwa | Prowadzący Aneta Tombarkiewicz-Olszewska | Data realizacji zajęć 13-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 15 Moduł II Praktyka | Prowadzący Aneta Tombarkiewicz-Olszewska | Data realizacji zajęć 13-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 15 Moduł III Wsparcie zespołowe i Rozwój Kompetencji społecznych | Prowadzący Aneta Tombarkiewicz-Olszewska | Data realizacji zajęć 14-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 15 Przerwa | Prowadzący Aneta Tombarkiewicz-Olszewska | Data realizacji zajęć 14-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 15 Moduł III Praktyka | Prowadzący Aneta Tombarkiewicz-Olszewska | Data realizacji zajęć 14-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 15 Przerwa | Prowadzący Aneta Tombarkiewicz-Olszewska | Data realizacji zajęć 14-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 15 Moduł III Gry i symulacje zespołowe | Prowadzący Aneta Tombarkiewicz-Olszewska | Data realizacji zajęć 14-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 15 Przerwa | Prowadzący Aneta Tombarkiewicz-Olszewska | Data realizacji zajęć 14-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 15 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 15 Egzamin/Certyfikacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-12-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 312,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 312,50 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 50,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 50,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 203,75 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 203,75 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Aneta Tombarkiewicz-Olszewska
Mediator, szkoleniowiec, coach, prowadzi pomoc psychologiczną, interwencje kryzysową. Stale na liście mediatorów stałych Sądów Okręgowych w Warszawie, Katowicach, Krakowie, Gliwicach, Częstochowie i Sosnowcu, PEFRON, prowadziła mediacje Sądu Polubownego przy KNF w Warszawie. Nauczyciel akademicki – zajęcia z mediacji na studiach magisterskich na Uniwersytecie Śląskim w Katowicach. Certyfikowany mediator w zakresie mediacji rodzinnych, gospodarczych, cywilnych, w sporach pracowniczych oraz mediacji szkolnych i rówieśniczych. Trener TUS i TKZ. Absolwentka Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego oraz Studiów Podyplomowych Rodziny i Mediacji Sądowej UŚ, Podyplomowych studiów poradnictwo psychologiczne i interwencja kryzysowa WSKZ, Podyplomowe studia andragogika, coaching i tutoring w edukacji WSKZ. Prezes Śląskiego Stowarzyszenia Mediatorów Rodzinnych, Członek Rady monitorowania wdrażania reformy oświaty im. KEN IBE MEN, Członek Zespołu współpracy z NGO przy MEN, stale na liście mediatorów współpracujących z placówkami oświatowymi prowadzonej przez Polską Sekcję Europejskiego Stowarzyszenia Sędziów na rzecz Mediacji GEMME. Prowadzi warsztaty i szkolenia z dyrektorami szkół, nauczycielami/psychologami/pedagogami, rodzicami, młodzieżą, organizacjami, pracodawcami oraz rodzinami o tematyce mediacyjnej, rozwijania i wzmacniania umiejętności miękkich, kompetencji społeczno-emocjonalnych. Rozwija współpracę sektora NGO, instyt. rządowych, samorządowych oraz biznesu.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dydaktyczne:
Prezentacje multimedialne
Arkusze analizy przypadków
Scenariusze symulacji
Karty pracy do ćwiczeń rozwoju umiejętności społecznych
Informacje dodatkowe
-> 1 godzina szkolenia = godzina dydaktyczna.
-> Przerwy nie wliczają się w czas usługi.
-> Zwolnienie z VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z 20 grudnia 2-13 r. (Dz. U. 2018 poz. 701)
Adres
Adres
ul. Tomasza Kotlarza 10B
40-139 Katowice
woj. śląskie
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
Kontakt
Kontakt
Karina Indryka
E-mail
biuro@centrum-rozwoju.edu.pl
Telefon
(+48) 604 056 500