Przygotowanie do pełnienia roli kierowniczej
Możliwość dofinansowania
Przygotowanie do pełnienia roli kierowniczej
Numer usługi 2025/08/13/5339/2939101
2 275,50 PLN
brutto
1 850,00 PLNnetto
162,54 PLNbrutto/h
132,14 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Adresatami szkolenia są pracownicy przewidziani do objęcia stanowisk kierowniczych, którzy w dotychczasowej karierze nie pełnili takich funkcji lub objęły ją niedawno.
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji10-11-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi14
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
- ułatwiane procesu adaptacji do nowej roli zawodowej,- podnoszenie efektywności pracy,
- zwiększanie motywacji indywidualnej,
- rozwój kompetencji własnych,
- doskonalenie współpracy,
- kształtowanie proaktywnej postawy wobec pracy,
- budowanie poczucia przynależności do firmy i odpowiedzialności za efekty jej funkcjonowania
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Charakteryzuje rolę, funkcje i zadania menedżera w organizacji. | Kryteria weryfikacji • Wymienia kluczowe funkcje menedżerskie.• Określa różnice między rolą pracownika a rolą szefa. • Identyfikuje własne mocne strony w roli kierowniczej. - rozróżnia sposoby budowania autorytetu i umacniania się pozycji kierowniczej wobec kolegów / podwładnych, - charakteryzuje narzędzia do zlecania zadań, rozliczania i egzekwowania, - charakteryzuje metody motywowania ludzi, - posiada umiejętności korygowania podwładnych i udzielania informacji zwrotnej | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Buduje autorytet i relacje w zespole, wykorzystując świadomie źródła władzy. | Kryteria weryfikacji • Wskazuje i analizuje źródła władzy kierowniczej.• Opisuje sposoby budowania autorytetu wobec zespołu. • Ocenia zachowania wspierające i osłabiające autorytet przełożonego. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Dobiera adekwatny styl kierowania do sytuacji i osoby pracownika. | Kryteria weryfikacji • Rozróżnia style kierowania i ich cechy.• Analizuje sytuacje i dobiera właściwy styl kierowania. • Określa typy pracowników i dopasowuje do nich sposób zarządzania. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Deleguje zadania oraz egzekwuje ich realizację zgodnie z zasadami skutecznej komunikacji. | Kryteria weryfikacji • Wymienia etapy rozmowy delegującej.• Określa kluczowe elementy dobrej komunikacji menedżerskiej. • Ocenia skuteczność stosowanych form rozliczania pracowników. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Udziela konstruktywnej informacji zwrotnej w oparciu o fakty. | Kryteria weryfikacji • Stosuje model udzielania informacji zwrotnej (np. FUKO).• Rozróżnia fakty od ocen i emocji. • Prawidłowo formułuje komunikat wzmacniający i korygujący. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Stosuje metody motywowania i angażowania pracowników. | Kryteria weryfikacji • Wymienia czynniki motywujące zgodnie z teoriami Maslowa, Herzberga i Pinka.• Dobiera sposoby motywowania do typu pracownika. • Wskazuje przykłady motywatorów pozafinansowych. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
Od pracownika do szefa:
- nowe zadania
- podział czasu na zadania własne i pracę kierowniczą
- rola lidera
- funkcje menedżerskie
- moje mocne strony w roli menedżerskiej
Budowanie własnego autorytetu:
- czym jest autorytet
- 6 źródeł władzy (autorytetu)
- konstruktywne i destruktywne wykorzystywanie źródeł władzy
- budowanie dobrych relacji z podwładnymi
- wczoraj kolega, dziś szef – jak układać relacje, jak reagować na prowokacje
- expose przed nowym zespołem
Style kierowania:
- mój styl kierowania
- jak dobierać styl do pracownika i do sytuacji
- kogo mam w moim zespole
Delegowanie i egzekwowanie realizacji zadań:
- rodzaje rozmów menedżerskich w procesie delegowania zadań i rozliczania pracowników
- cykl komunikacyjny w zarządzaniu
- wyznaczanie pracownikom celów
Informacja zwrotna:
- jak korygować niewłaściwe zachowania bez urażania pracownika
- kiedy i w jakiej formie udzielać informacji zwrotnej
- informacja zwrotna oparta na faktach
- oddzielanie faktów od emocji, opinii i uogólnień
- modele informacji zwrotnej
- jak chwalić, aby pracownik nie osiadł na laurach
Motywowanie pracowników:
- teoria Maslowa w praktyce
- dlaczego podwyżka działa na krótko i inne problemy – teoria Herzberga
- budzenie motywacji wewnętrznej – narzędzie Drive Pinka
- pula motywatorów pozafinansowych
- zasady motywowania finansowego
Pobudzanie zaangażowania pracowników:
- sposoby wywierania wpływu na pracownika – wady i zalety różnych metod
- pobudzanie pracownika do myślenia i samodzielności
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 3
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 3 Przygotowanie do pełnienia roli kierowniczej | Prowadzący Magdalena Olechnowicz | Data realizacji zajęć 17-11-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 07:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 3 Przygotowanie do pełnienia roli kierowniczej | Prowadzący Magdalena Olechnowicz | Data realizacji zajęć 18-11-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 15:50 | Liczba godzin 06:50 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 3 Walidacja | Prowadzący Magdalena Olechnowicz | Data realizacji zajęć 18-11-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:50 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:10 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 275,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 850,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 162,54 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 132,14 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Magdalena Olechnowicz
Doświadczona trenerka, konsultantka i asesorka, mentorka dla menedżerów i asesorów. Posiada kilkunastoletnie doświadczenie menedżerskie, asesorskie oraz konsultanckie w zakresie HR, zdobyte m.in. w międzynarodowych korporacjach, firmach polskich w różnorodnych branżach, instytucjach kultury i podmiotach sektora publicznego. Jest ekspertką w zakresie HR rozwojowego, w oparciu o zarządzanie kompetencjami. Jej doświadczenie trenerskie to ponad 8000 godzin szkoleniowych i przeszkolonych ponad 5600 osób w zakresie szkoleń dla kadry menedżerskiej (od średniej do najwyższej) oraz dla specjalistów i pracowników liniowych. Autorka programów w zakresie odkrywania osobistych talentów i projektowania drogi zawodowej – wspiera osoby na rozdrożu zawodowym.
Jej główne obszary specjalizacji to:
Zarządzanie kompetencjami, Zarządzanie zmianą, Zarządzanie projektami, Projektowanie i prowadzenie Assessment / Development Center, Kompetencje asesorskie, Kompetencje trenerskie (trening trenerów), Polityka szkoleń i rozwoju (wszystkie procesy), Przywództwo i kompetencje menedżerskie (orientacja na cel, przywództwo sytuacyjne, komunikacja menedżerska, zarządzanie zmianą, motywowanie i empowerment), Kompetencje osobiste i interpersonalne (efektywność osobista, zarządzanie emocjami w biznesie). Od 5 lat prowadzi szkolenia dotyczące przygotowania do pełnienia roli kierowniczej.
Jej główne obszary specjalizacji to:
Zarządzanie kompetencjami, Zarządzanie zmianą, Zarządzanie projektami, Projektowanie i prowadzenie Assessment / Development Center, Kompetencje asesorskie, Kompetencje trenerskie (trening trenerów), Polityka szkoleń i rozwoju (wszystkie procesy), Przywództwo i kompetencje menedżerskie (orientacja na cel, przywództwo sytuacyjne, komunikacja menedżerska, zarządzanie zmianą, motywowanie i empowerment), Kompetencje osobiste i interpersonalne (efektywność osobista, zarządzanie emocjami w biznesie). Od 5 lat prowadzi szkolenia dotyczące przygotowania do pełnienia roli kierowniczej.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały rozdawane podczas szkolenia.
Informacje dodatkowe
Cena udziału w szkoleniu wynosi: 1850 + 23% VAT
Dla jednostek finansujących udział w szkoleniu w minimum 70% lub w całości ze środków publicznych stawka podatku VAT = zw.
Cena szkolenia dotyczy udziału 1 osoby i zawiera: udział w zajęciach, komplet materiałów , dyplom ukończenia, możliwość indywidualnych konsultacji podczas szkolenia, przerwy kawowe oraz obiad.
Warunkiem uczestnictwa w szkoleniu jest: przesłanie do nas formularza zgłoszenia na e-mail.
Nie wymagamy przedpłat, płatność realizowana jest po szkoleniu.
Rezerwacja noclegów: pomagamy przy rezerwacji noclegów na preferencyjnych warunkach w hotelu w którym odbywa się szkolenie.
Szkolenia zamknięte
Jeśli są Państwo zainteresowani realizacją szkolenia wewnętrznego z przedstawionego tematu prosimy o kontakt.
Materiały multimedialne i dokumenty do pobrania
Dokumenty do pobrania
Adres
Adres
al. Aleja "Solidarności" 165
00-876 Warszawa
woj. mazowieckie
Hotel IBIS Centrum
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
Kontakt
Kontakt
Ewelina Paniec
E-mail
szkolenia@effectgroup.pl
Telefon
(+48) 224 165 555