Social Media od podstaw – skuteczny start dla początkujących - szkolenie
Social Media od podstaw – skuteczny start dla początkujących - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Marketing
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do osób rozpoczynających pracę z mediami społecznościowymi – pracownicy firm, freelancerzy, właściciele małych firm, osoby aspirujące do pracy jako social media specialistami.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji15-09-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi20
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do samodzielnego planowania, realizowania i optymalizowania działań w mediach społecznościowych w celu zwiększenia rozpoznawalności marki, budowania społeczności odbiorców oraz wspierania sprzedaży i obsługi klienta, z wykorzystaniem dostępnych narzędzi, strategii komunikacyjnych i zasad tworzenia angażujących treści.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Określa cele obecności marki w social mediach | Kryteria weryfikacji Przedstawia listę dopasowanych celów i uzasadnia ich wybór w kontekście grupy docelowej | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Dobiera odpowiednie platformy do celów i odbiorców | Kryteria weryfikacji Porównuje funkcjonalności i specyfikę wybranych kanałów | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Redaguje angażujące treści | Kryteria weryfikacji Stosuje storytelling, język korzyści, call-to-action, hashtagi i formatowanie | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Projektuje materiały wizualne | Kryteria weryfikacji Wykonuje grafikę lub wideo zgodnie z zasadami estetyki i brandingiem | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Analizuje skuteczność działań | Kryteria weryfikacji Interpretuje dane z raportów i proponuje działania optymalizacyjne | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
DZIEŃ 1: PODSTAWY I STRATEGIA
Przedstawienie trenera i uczestników
Omówienie celów szkolenia
Wstępne oczekiwania uczestników
– Wprowadzenie do Social Mediów
Co to są social media? Definicje i historia
Główne platformy (Facebook, Instagram, TikTok, LinkedIn, X/Twitter, YouTube) Różnice między platformami i ich specyfika
– Cele i strategia obecności w social mediach
Po co Twoja marka ma być w SM?
Ustalanie celów: świadomość, sprzedaż, społeczność, obsługa klienta
Dopasowanie platform do celów i grupy docelowej
– Budowa strategii komunikacji Tworzenie persony
Ustalanie głównych filarów treści Planowanie tematów – cykliczność, sezonowość
– Przerwa obiadowa
– Tworzenie angażujących treści (teoria)
Jak pisać posty, które przyciągają uwagę
Zasady języka korzyści, storytelling, call-to-action
Hashtagi, emoji, formatowanie
– Praktyka: ćwiczenia z pisania postów
Tworzenie postów dla różnych platform
Dostosowanie stylu do grupy docelowej Analiza przykładowych postów – Q&A, podsumowanie dnia
DZIEŃ 2: NARZĘDZIA I PRAKTYKA
– Wizualna strona social mediów
Znaczenie estetyki – grafiki, zdjęcia, video
Darmowe i płatne narzędzia graficzne (Canva, CapCut) Podstawy tworzenia grafik i wideo
– Planowanie i publikacja treści. Narzędzia do planowania (Meta Business Suite, Planoly, Buffer, Later) Kalendarz treści: jak go stworzyć
Częstotliwość i godziny publikacji
– Algorytmy i zasięgi. Jak działają algorytmy na różnych platformach
Co wpływa na zasięgi organiczne
Jak zwiększać zaangażowanie (komentarze, udostępnienia, reakcje)
– Przerwa obiadowa
– Reklama w social media (podstawy) Czym są kampanie reklamowe
Podstawowe typy kampanii (zasięg, konwersja, ruch) Krótkie demo: jak stworzyć reklamę na Facebooku/Instagramie
– Analiza i optymalizacja działań
Jak analizować skuteczność postów (statystyki, insights) Co warto mierzyć? (reach, CTR, ER, CPC itp.)
Narzędzia do analityki
– Podsumowanie szkolenia, pytania, certyfikaty
Szkolenie odbywa się w godzinach edukacyjnych (1h-45min). Przerwy nie wliczają się w czas trwania szkolenia. Szkolenie skierowane jest do początkujących osób z social mediami.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 14 Powitanie uczestników i przedstawienie trenera Integracja grupy (krótka runda autoprezentacji) Omówienie celów szkolenia i harmonogramu | Prowadzący Katarzyna Roter | Data realizacji zajęć 16-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 14 Co to są social media? Definicje i historia Główne platformy (Facebook, Instagram, TikTok, LinkedIn, X/Twitter, YouTube) Różnice między platformami i ich specyfika | Prowadzący Katarzyna Roter | Data realizacji zajęć 16-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 14 Po co Twoja marka ma być w SM? Ustalanie celów: świadomość, sprzedaż, społeczność, obsługa klienta Dopasowanie platform do celów i grupy docelowej | Prowadzący Katarzyna Roter | Data realizacji zajęć 16-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 14 Tworzenie persony. Ustalanie głównych filarów treści. Planowanie tematów – cykliczność, sezonowość | Prowadzący Katarzyna Roter | Data realizacji zajęć 16-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 14 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Roter | Data realizacji zajęć 16-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 14 Jak pisać posty, które przyciągają uwagę. Zasady języka korzyści, storytelling, call-to-action. Hashtagi, emoji, formatowanie | Prowadzący Katarzyna Roter | Data realizacji zajęć 16-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 14 Praktyka: ćwiczenia z pisania postów | Prowadzący Katarzyna Roter | Data realizacji zajęć 16-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 14 Wizualna strona social mediów.. Znaczenie estetyki – grafiki, zdjęcia, video. Darmowe i płatne narzędzia graficzne (Canva, CapCut). Podstawy tworzenia grafik i wideo | Prowadzący Katarzyna Roter | Data realizacji zajęć 17-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 14 Planowanie i publikacja treści Narzędzia do planowania (Meta Business Suite, Planoly, Buffer, Later) Kalendarz treści: jak go stworzyć Częstotliwość i godziny publikacji | Prowadzący Katarzyna Roter | Data realizacji zajęć 17-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 14 Algorytmy i zasięgi Jak działają algorytmy na różnych platformach Co wpływa na zasięgi organiczne Jak zwiększać zaangażowanie (komentarze, udostępnienia, reakcje) | Prowadzący Katarzyna Roter | Data realizacji zajęć 17-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 14 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Roter | Data realizacji zajęć 17-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 14 Reklama w social media (podstawy) Czym są kampanie reklamowe Podstawowe typy kampanii (zasięg, konwersja, ruch) Krótkie demo: jak stworzyć reklamę na Facebooku/Instagramie | Prowadzący Katarzyna Roter | Data realizacji zajęć 17-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 14 Analiza i optymalizacja działań Jak analizować skuteczność postów (statystyki, insights) Co warto mierzyć? (reach, CTR, ER, CPC itp.) Narzędzia do analityki | Prowadzący Katarzyna Roter | Data realizacji zajęć 17-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 14 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 125,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 125,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Katarzyna Roter
Autorka innowacyjnych programów pielęgnacyjnych opartych na wiedzy z zakresu kosmetologii, dietetyki kosmetycznej i psychodermatologii. Twórczyni marki mySKINtuition™, której misją jest nauka intuicyjnego słuchania skóry i budowania z nią relacji.
Prowadzi kursy, tworzy e-booki i edukacyjne projekty online oraz szkolenia dla kobiet 30+, które chcą dbać o swoją skórę świadomie, bez filtrów i bez presji. Aktywna uczestniczka branżowych wydarzeń, oraz edukatorka w szkołach z zakresu zdrowia psychicznego i pielęgnacji skóry u nastolatków.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Skrypt przesłany e-mail.
Informacje dodatkowe
Usługa szkoleniowa jest zwolniona z VAT ze zgodnie z podstawą prawną: Stosownie do treści § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia MinistraFinansów z dnia 20 grudnia 2013 roku w sprawie zwolnień od podatku towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień zwolnione odpodatku od towarów i usług są usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego, finansowane w co najmniej 70% ześrodków publicznych, oraz świadczenie usług i dostawa towarów ściśle z tymi usługami związane.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
- Sprzęt: komputer/laptop z kamerą, mikrofonem i głośnikami (lub słuchawkami); ewentualnie tablet lub smartfon – tylko awaryjnie.
- Internet: stabilne łącze min. 2 Mbps (zalecane 10 Mbps); najlepiej połączenie kablowe lub dobre Wi-Fi.
- Oprogramowanie: aktualna przeglądarka internetowa (Chrome, Firefox, Edge) oraz dostęp do platformy szkoleniowej (Zoom/Teams/Meet itp.); wymagany e-mail do komunikacji i odbioru materiałów.