Pomiar odporności psychicznej wg modelu MTQPlus wraz z identyfikowaniem kompetencji menadżerskich wg modelu ILM
Pomiar odporności psychicznej wg modelu MTQPlus wraz z identyfikowaniem kompetencji menadżerskich wg modelu ILM
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Identyfikatory projektówAkademia HR
- Grupa docelowa usługi
Przeznaczona jest dla menedżerów, trenerów, coachów i ekspertów, specjalistów, dyrektorów HR oraz personalnych, właścicieli firm
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji07-09-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi33
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie "Pomiar odporności psychicznej wg modelu MTQPlus" przygotowuje do diagnozy i planowania rozwoju odporności psychicznej w działaniach rozwojowych w organizacjach, sporcie i w życiu prywatnym."Identyfikowanie kompetencji menadżerskich wg modelu ILM" przygotowuje do analizy i rozwoju stylów przywództwa z wykorzystaniem Zintegrowanego Modelu Przywództwa oraz zastosowania diagnozy w projektach rozwojowych dla kadry menedżerskiej.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Opisuje podstawowe założenia skutecznej informacji zwrotnej w środowisku zawodowym. | Kryteria weryfikacji Uczestnik poprawnie wymienia kluczowe zasady feedbacku w formie pisemnej lub ustnej (np. na czacie lub w dyskusji online) | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Przeprowadza sesję feedbackową lub coachingową zgodnie z poznaną strukturą. | Kryteria weryfikacji Uczestnik realizuje min. jedną sesję praktyczną w parach między dniem I a II oraz przedstawia krótkie podsumowanie doświadczeń. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Współpracuje z innymi uczestnikami w celu wzajemnego uczenia się i rozwoju umiejętności. | Kryteria weryfikacji Uczestnik aktywnie uczestniczy w pracy w parach i grupach, dzieląc się spostrzeżeniami i refleksjami. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie jest adresowane do menedżerów, trenerów, coachów i ekspertów, specjalistów, dyrektorów HR oraz personalnych, właścicieli firm. Odbywa się w formie online w czasie rzeczywistym. Grupy liczą do 12 osób. Uczestnicy korzystają z własnego sprzętu komputerowego. Wymagany jest sprawny mikrofon i kamerka.
MTQ Plus jest najnowszą i rozszerzoną wersją narzędzia psychometrycznego MTQ48 – uznanego na świecie badania Odporności Psychicznej. Narzędzie to jest rzetelne i wiarygodne poparte licznymi badaniami uniwersyteckimi oraz sprawdzone w praktycznych warunkach biznesu, edukacji i sportu. MTQ Plus jest łatwe i szybkie w obsłudze.
Ocena MTQPlus to wyjątkowa, 74-punktowa, wysokiej jakości miara psychometryczna, która mierzy wytrzymałość psychiczną. Opisuje sposób myślenia każdej osoby we wszystkim, co robi. Jest ściśle powiązana z takimi cechami, jak:
- charakter,
- aktywność,
- wytrwałość itp.
Narzędzie psychometryczne ILM72 umożliwia zbadanie indywidualnego oraz grupowego stylu przywództwa. Ma to szczególne znaczenie w momencie gdy organizacja potrzebuje zbudowania oczekiwanej kultury organizacyjnej. Wynikiem przeprowadzonych badań jest uzyskanie modelu opierającego się na 6 skalach szczegółowych. Określają one styl przywódczy osoby lub całej organizacji.
ILM72 jest kwestionariuszem zawierającym 72 pytania. Jest wysokiej jakości narzędziem psychometrycznym i testem normatywnym, co oznacza, że wyniki prezentowane są na tle populacji menedżerów i liderów. Umożliwia to porównywanie osób i ich stylów przewodzenia i zarządzania.
Program szkolenia obejmuje omówienie i praktyczne wykorzystanie narzędzi z uwzględnieniem:
- Definiowanie odporności psychicznej
- Skale: Kontrola i Zaangażowanie
- Skale: Wyzwania i Pewność siebie
- Prowadzenie analizy i sesji feedbackowej
- Definicje i główne modele przywództwa
- Skale w zintegrowanym modelu przywództwa
- Psychometria i interpretacja wyników w czasie sesji feedbackowej
- Omówienie sesji feedbackowych i relacje między skalami
- Badania nad odpornością i psychometria
- Zastosowania modelu w praktyce
Usługa jest prowadzona w trybie godzin dydaktycznych (45min). Przerwy nie wliczają się w czas trwania usługi.
Program:
Cześć 1 – Przygotowanie - 1,5 godz. - praca własna Uczestnika
Część 2 – I dzień szkolenia on-line 9:00 – 10:30 dn. 08.09.2025
Część 3 - II dzień szkolenia on-line 10:35 - 16.00 dn. 09.09.2025
Część 4 - III dzień szkolenia on-line 9:00 - 15.30 dn. 12.09.2025
Sesje coachingowo-feedbacowe - 4 godz. w dniach między sesjami - samodzielne praktykowanie uczestników
Część 5 – IV Dzień szkolenia on-line 09:00 – 18:00 dn. 15.09.2025
Część 6 - Podsumowanie - 16:00 - 18:00 dn. 15.09.2025 - weryfikacja wiedzy uczestników w zakresie narzędzia MTQ Plus.
Część 7 - V Dzień szkolenia on-line 15:30 – 17:00 dn. 19.09.2025
Część 8 –V Dzień szkolenia on-line 17:00 - 19:00 - walidacja i wsparcie organizacyjne. Założenie kont lub integracja z kontem MTQPlus. Wysłanie instrukcji technicznych i testu walidacyjnego.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 15 Definiowanie odporności psychicznej | Prowadzący Katarzyna Lorenc | Data realizacji zajęć 08-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 15 Skale: Kontrola i Zaangażowanie | Prowadzący Katarzyna Lorenc | Data realizacji zajęć 09-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:35 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:55 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 15 Skale: Wyzwania i Pewność siebie | Prowadzący Katarzyna Lorenc | Data realizacji zajęć 09-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 15 Prowadzenie analizy i sesji feedbackowej | Prowadzący Katarzyna Lorenc | Data realizacji zajęć 09-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:35 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:25 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 15 Definicje i główne modele przywództwa | Prowadzący Katarzyna Lorenc | Data realizacji zajęć 12-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 15 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Lorenc | Data realizacji zajęć 12-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:35 | Liczba godzin 00:05 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 15 Skale w zintegrowanym modelu przywództwa | Prowadzący Katarzyna Lorenc | Data realizacji zajęć 12-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:35 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:55 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 15 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Lorenc | Data realizacji zajęć 12-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 15 Psychometria i interpretacja wyników w czasie sesji feedbackowej | Prowadzący Katarzyna Lorenc | Data realizacji zajęć 12-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 15 Omówienie sesji feedbackowych i relacje między skalami | Prowadzący Katarzyna Lorenc | Data realizacji zajęć 15-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 15 Badania nad odpornością i psychometria | Prowadzący Katarzyna Lorenc | Data realizacji zajęć 15-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:40 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:50 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 15 Zastosowania i rozwój | Prowadzący Katarzyna Lorenc | Data realizacji zajęć 15-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 15 Podsumowanie | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 15 Zastosowania modelu w praktyce | Prowadzący Katarzyna Lorenc | Data realizacji zajęć 19-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 15 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-09-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 02:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 904,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 178,91 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 145,45 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Katarzyna Lorenc
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
- Materiały on-line do ćwiczeń
- 1 jednostki badania
- Przeprowadzenie ankiety poszkoleniowej
- Dostęp do platformy i indywidulanego konta
- Zestaw artykułów i podręcznik techniczny
- Prezentację ze szkolenia
Informacje dodatkowe
Na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020 r., poz. 1983).
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Dostęp do plaformy MS Teams.
Komputer stacjonarny/laptop, kamera wbudowana/na USB, mikrofon, słuchawki/ głośniki, system operacyjny minimum Windows XP/MacOS High Sierra, min 2 GB pamięci RAM, pamięć dysku minimum 10GB, łącze internetowe minimum 10 kb/s,
Oprogramowanie: Pakiet MS Office lub Open Office dla Windows/Linux lub Key Note lub Pages dla MacOS.
Przeglądarka internetowa: Windows: Internet Explorer 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+, MacOS: Safari 7+, Firefox 27+,Chrome 30+, Linux: Firefox 27+, Chrome 30+.
Łącze internetowe: prędkość pobierania min 512 kbps.
Link umożliwiający uczestnictwo w spotkaniu on-line będzie aktywny przez cały okres trwania szkolenia.