Kurs języka angielskiego - poziom B1 - Rzeszów - szkolenie z egzaminem
Kurs języka angielskiego - poziom B1 - Rzeszów - szkolenie z egzaminem
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Sugerowane grupy docelowe:
- absolwenci szkół średnich,
- studenci wyższych uczelni,
- osoby pracujące bądź pragnące w przyszłości pracować w firmach, w których niezbędna jest znajomość języka angielskiego,
- osoby, które pragną rozwijać swoje kompetencje językowe: przełamać bariery językowe, nabyć płynność wypowiedzi, poszerzyć zasób słownictwa i zwrotów specjalistycznych
- osoby prowadzące działalność np. turystyczną, handlową, hotelarską itp.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji30-06-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi40
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
"Kurs języka angielskiego - poziom B1 - Rzeszów - szkolenie z egzaminem" - potwierdza przygotowanie uczestników do posługiwania się językiem angielskim w różnych sytuacjach życia codziennego i zawodowego. Usługa potwierdza rozwinięcie umiejętności językowych uczestników i zapoznania ich z podstawową leksyką i strukturami językowymi niezbędnymi do komunikacji w prostych sytuacjach życiowych i biznesowych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Posługuje się umiejętnością słuchania ze zrozumieniem | Rozumie główne myśli zawarte w jasnej, sformułowanej w standardowej odmianie języka wypowiedzi na znane tematy, typowe dla domu, szkoły, czasu wolnego itd. | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny | ||
| Rozumie główne wątki wielu programów radiowych i telewizyjnych traktujących o sprawach bieżących lub o sprawach interesujących prywatnie lub zawodowo – wtedy, kiedy te informacje są podawane stosunkowo wolno i wyraźnie. | Wywiad swobodny | |
| Test teoretyczny | ||
| Posługuje się umiejętnością mówienia ze zrozumieniem | Radzi sobie w większości sytuacji, w których można się znaleźć w czasie podróży po kraju lub regionie, gdzie mówi się danym językiem. | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny | ||
| Bez uprzedniego przygotowania – włącza się do rozmów na znane mi tematy prywatne lub dotyczące życia codziennego (np. rodziny, zainteresowań, pracy, podróżowania i wydarzeń bieżących). | Wywiad swobodny | |
| Test teoretyczny | ||
| Posługuje się umiejętnością czytania ze zrozumieniem | Rozumie teksty składające się głównie ze słów najczęściej występujących, dotyczących życia codziennego lub zawodowego. | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny | ||
| Rozumie opisy wydarzeń, uczuć i pragnień zawarte w prywatnej korespondencji. | Wywiad swobodny | |
| Test teoretyczny | ||
| Posługuje się umiejętnością pisania ze zrozumieniem | Pisze proste teksty na znane lub związane z zainteresowaniami tematy. | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny | ||
| Pisze prywatne listy, opisując swoje przeżycia i wrażenia. | Wywiad swobodny | |
| Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs konwersacyjny języka angielskiego na poziomie B1.
Metodyka:
Lektor będzie wykorzystywał różnorodne metody nauczania, takie jak dialogi, ćwiczenia praktyczne, gry językowe oraz aktywne uczestnictwo słuchaczy w zajęciach. Zajęcia będą prowadzone w języku angielskim, z naciskiem na interakcję i komunikację.
Program kursu na poziomie B1 pozwala uczestnikom rozwijać swoje umiejętności konwersacyjne w bardziej zaawansowanych tematach, takich jak życie zawodowe, zmiany społeczne, technologie czy podróże. Uczestnicy kursu będą mieli okazję wyrażać swoje opinie, omawiać doświadczenia i rozmawiać na tematy związane z ich osobistym życiem i współczesnym światem.
- Life
- Temat: Rozmowy o życiu, filozofii życia, wyborach życiowych i wartościach. Mówienie o tym, co jest dla nas ważne, jakie cele i marzenia mamy w życiu. Pytania o życie osobiste, decyzje życiowe, znaczenie szczęścia i spełnienia.
- Work
- Temat: Praca, zawody, środowisko pracy. Mówienie o swojej pracy, obowiązkach, relacjach zawodowych. Dyskusje na temat satysfakcji z pracy, rozwoju zawodowego, zmian w karierze. Pytania o wybory zawodowe, umiejętności i plany zawodowe.
- Time Out
- Temat: Czas wolny, odpoczynek i relaks. Rozmowy o tym, jak spędzamy czas poza pracą i obowiązkami, aktywnościach odprężających. Pytania o sposoby na relaks, hobby, jak odpoczywamy po ciężkim dniu.
- Talents
- Temat: Talenty, umiejętności i pasje. Mówienie o swoich zdolnościach, zainteresowaniach i hobby. Dyskusje o rozwoju talentów, czym się pasjonujemy. Pytania o to, jakie talenty mamy, jak rozwijamy swoje umiejętności.
- Travel
- Temat: Podróże, odkrywanie nowych miejsc. Mówienie o ulubionych miejscach, krajach, kulturach. Dyskusje o podróżach marzeń, najciekawszych doświadczeniach z podróży. Pytania o najlepsze miejsca, które odwiedziliśmy, plany podróży.
- Fitness
- Temat: Zdrowie, aktywność fizyczna, dbanie o kondycję. Rozmowy o ćwiczeniach, zdrowym stylu życia, diecie. Pytania o ulubione formy aktywności fizycznej, jak dbamy o kondycję, jak trzymamy formę.
- Changes
- Temat: Zmiany, zarówno te małe, jak i duże. Mówienie o zmianach w życiu osobistym, zawodowym, społecznym. Dyskusje o tym, jak zmieniają się ludzie, jak reagujemy na zmiany. Pytania o zmiany, które miały miejsce w życiu, jak się do nich dostosowujemy.
- Money
- Temat: Finanse, oszczędzanie, zarabianie. Mówienie o tym, jak zarządzamy pieniędzmi, czym się kierujemy przy wyborze wydatków. Pytania o oszczędności, wydatki, inwestycje, zarobki.
9. Nature
- Temat: Środowisko, przyroda, ekologia. Dyskusje o ochronie środowiska, zwierzętach, roślinach. Mówienie o tym, jak dbamy o naturę, co robimy, by ją chronić. Pytania o środowisko, zmiany klimatyczne, zrównoważony rozwój.
10. Society
- Temat: Społeczeństwo, kultura, normy społeczne. Mówienie o funkcjonowaniu społeczeństwa, jego problemach, zmianach. Dyskusje o wartościach społecznych, edukacji, równości. Pytania o różnice kulturowe, normy społeczne w różnych krajach.
11. Technology
- Temat: Technologia, nowinki technologiczne, wpływ technologii na życie. Mówienie o rozwoju technologii, urządzeniach, które zmieniają życie codzienne. Pytania o przyszłość technologii, jej zalety i wady, uzależnienie od technologii.
12. Fame
- Temat: Sława, media, rozpoznawalność. Mówienie o tym, co oznacza bycie sławnym, jak sława wpływa na życie ludzi. Dyskusje o celebrytach, influencerach, kulturze popularnej. Pytania o to, co sądzimy o sławie, czy warto być sławnym.
Program ten będzie dostosowany do potrzeb i umiejętności uczestników, z regularną oceną postępów oraz możliwością indywidualnej pomocy w przypadku trudności.
Usługa ma na celu rozwinięcie umiejętności komunikacyjnych oraz poszerzenie wiedzy gramatycznej i słownictwa na poziomie B1 zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR).
Celem szkolenia "Kurs języka angielskiego - poziom B1 - Rzeszów - szkolenie z egzaminem" jest podniesienie kompetencji językowych na poziomie B1 (CEFR). Uczestnik usługi rozwojowej rozwinie i utrwali swoją wiedzę z gramatyki języka angielskiego, rozszerzy zasób słownictwa oraz poprzez ćwiczenia komunikacyjne nabierze płynności w prowadzeniu rozmów na poziomie B1.
"Kurs języka angielskiego - poziom B1 - Rzeszów - szkolenie z egzaminem" - potwierdza przygotowanie uczestników do posługiwania się językiem angielskim w różnych sytuacjach życia codziennego i zawodowego. Usługa potwierdza rozwinięcie umiejętności językowych uczestników i zapoznania ich z podstawową leksyką i strukturami językowymi niezbędnymi do komunikacji w prostych sytuacjach życiowych i biznesowych.
Sugerowane grupy docelowe:
- absolwenci szkół średnich,
- studenci wyższych uczelni,
- osoby pracujące bądź pragnące w przyszłości pracować w firmach, w których niezbędna jest znajomość języka angielskiego,
- osoby, które pragną rozwijać swoje kompetencje językowe: przełamać bariery językowe, nabyć płynność wypowiedzi, poszerzyć zasób słownictwa i zwrotów specjalistycznych
- osoby prowadzące działalność np. turystyczną, handlową, hotelarską itp.
Czas trwania Usługi:
40 godzin, w tym - 38 godzin szkolenia plus 2 godziny egzaminacyjne.
Warunki organizacyjne szkolenia:
Minimalna liczba uczestników szkolenia to 5 osób, maksymalna 10.
Każdy z uczestników będzie posiadał dostęp do stanowiska warsztatowego/szkoleniowego oraz zostaną mu zapewnione materiały do ćwiczeń.
Kurs realizowany będzie w formie warsztatowej, która zakładaj aktywny udział uczestników w szkoleniu oraz realizację licznych ćwiczeń praktycznych. Czas trwania usługi: 38 godzin szkolenia obejmuje 19 godz. teoretycznych oraz 19 godz. praktycznych plus 2 godziny egzaminacyjne.
Obowiązkowe dla każdego uczestnika jest uczestnictwo w zajęciach (dopuszczalne jest 20% nieobecności).
Po zakończeniu kursu zostanie przeprowadzony zewnętrzny egzamin potwierdzający nabycie kwalifikacji zawodowych. Każdy uczestnik obowiązkowo musi przystąpić do certyfikowanego egzaminu / walidacji.
Po zakończeniu usługi szkoleniowej zostanie przeprowadzona zewnętrzna walidacja oraz certyfikacja. Zachowane jest rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.
Po zakończeniu usługi szkoleniowej zostanie przeprowadzona zewnętrzna walidacja oraz certyfikacja. Zachowane jest rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.
Elementy procesu walidacji
TGLS:
Egzaminy TGLS Direct: To kompleksowe testy sprawdzające umiejętności językowe w różnych obszarach (czytanie, pisanie, słuchanie, mówienie).
Skala CEFR: Poziomy egzaminów TGLS są zgodne z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR), obejmującym poziomy od A1 do C2.
Różne metody sprawdzania: Walidacja może obejmować analizę dowodów i deklaracji potwierdzających umiejętności, rozmowy z komisją, pisemne zadania lub symulacje.
Próg zdawalności:
Aby zdać egzamin, zazwyczaj wymagane jest osiągnięcie 60% ogólnego wyniku, a w niektórych przypadkach dodatkowo 60% z części pisania i mówienia.
Wynik egzaminu określany jest w postaci aktualnego poziomu wiedzy w skali CEFR.
Certyfikacja w TGLS: Certyfikat TGLS jest oficjalnym potwierdzeniem znajomości języka na określonym poziomie.
Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe, tj: książka, notes, długopis, teczka.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 120,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 120,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymają materiały dydaktyczne, notes, długopis.
Warunki uczestnictwa
Nie jest wymagane wylegitymowanie się doświadczeniem. Dana kwalifikacja nie ma założonych kryteriów uczestnictwa oraz wymaganych kwalifikacji poprzedzających udział w usłudze.
Informacje dodatkowe
Po ukończeniu kursu / szkolenia (z absencją wynoszącą maksymalnie 20%) każdy z uczestników musi przystąpić do Certyfikowanego egzaminu / walidacji.
W efekcie ukończenia kursu Uczestnicy uzyskają certyfikat (po uzyskaniu pozytywnego wyniku z walidacji) potwierdzający nabycie kwalifikacji.
W przypadku kursów dofinansowanych warunkiem uczestnictwa w kursie jest spełnienie warunków przedstawionych przez danego Operatora, do którego składane będą dokumenty o dofinansowanie usługi rozwojowej.
Usługa rozwojowa jest dostępna dla osób ze szczególnymi potrzebami, czyli tych osób, które ze względu na swoje cechy zewnętrze lub wewnętrze lub ze względu na okoliczności, w których się znajdują, muszą podjąć dodatkowe działania lub zastosować dodatkowe środki, w celu przezwyciężenia bariery, aby uczestniczyć w różnych sferach życia, na zasadzie równości z innymi osobami. Realizacja usługi rozwojowej jest zgodna ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021 – 2027.