ROZUMIENIE DYNAMIKI PRACY GRUPOWEJ z Grzegorzem Baczewskim w duchu zrównoważonego rozwoju, z wykorzystaniem kompetencji cyfrowych (kwalifikacje)

Szkolenie jest skierowane do:

• osób planujących rozpoczęcie lub rozwój działalności w ramach zielonych miejsc pracy, zainteresowanych zdobyciem zielonych kompetencji i umiejętności cyfrowych
• Trenerzy/trenerki, absolwenci/absolwentki szkół i kursów trenerskich, podyplomowych studiów trenerskich;
• studenci/studentki oraz absolwenci/absolwentki studiów psychologii, pedagogiki i innych kierunków;
• nauczyciele/nauczycielki, pedagodzy/pedagożki, psycholodzy/psycholożki, doradcy/doradczynie zawodowi/e;
• osoby pracujące z zespołami;
• osoby planujące zmianę ścieżki kariery;
• pracownicy działów HR;
• osoby zainteresowane rozwojem osobistym.

Zakres szkolenia i kompetencje, które nabędzie uczestnik są zielone na podstawie bazy danych ESCO – wykazu przykładowych zielonych umiejętności opracowanych przez KE w ramach klasyfikacji ESCO:

• Współdziałanie za pomocą różnych technologii cyfrowych i zrozumienie odpowiednich środków komunikacji cyfrowej w danym kontekście.
• Udostępnianie danych, informacji i treści cyfrowych innym osobom za pomocą odpowiednich technologii cyfrowych. .
• Świadomość wpływu technologii cyfrowych i ich wykorzystania w środowisku

Zakres tematyczny oraz praktyczny charakter szkolenia wspierają rozwój zielonych i cyfrowych kompetencji.

Forma warsztatowa zapewni realizację celu edukacyjnego.

PRT dział 4 Technologie informacyjne i telekomunikacyjne

Usługa będzie realizowana w godzinach dydaktycznych (1h=45 min.)

Przerwy nie wliczają się w czas szkolenia.

Szkolenie odbywa się czasowo według harmonogramu jednak z uwagi na różne tempo pracy kursantów - możliwe są minimalne przesunięcia.

Metoda weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia, tj. realizacji celu edukacyjnego:

• test teoretyczny
• analiza dowodów i deklaracji

Szkolenie prowadzi do nabycia kwalifikacji zawodowej: Specjalista ds. zarządzania zespołem z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych.

PROGRAM SZKOLENIA:

DZIEŃ 1

10:00 – 12:00

Bezpieczny start grupy – integracja w kontekście zielonej transformacji (TEORIA)

• Znaczenie integracji grupy dla skutecznej współpracy w projektach prośrodowiskowych (np. wdrażanie strategii ESG, transformacji energetycznej).
• AI do generowania pytań wspierających integrację wokół tematów zrównoważonego rozwoju.
• Aplikacja Mentimeter do zbierania oczekiwań uczestników w obszarze „zielonych miejsc pracy”.
• AI jako wsparcie w budowaniu kontraktu z grupą dotyczącego zasad zrównoważonego działania i współpracy.
• Charakterystyka grupy w modelu 4S – odniesienie do pracy w zespołach realizujących projekty ekologiczne.

12:00 – 13:00

Trening vs warsztat – zastosowanie w edukacji ekologicznej (PRAKTYKA)

• Różnice między treningiem a warsztatem w procesie rozwijania zielonych kompetencji.
• Przygotowanie notatki w aplikacji Mind Mapper nt. komunikacji i edukacji w zakresie gospodarki o obiegu zamkniętym.

13:00 – 14:00 PRZERWA

14:00 – 18:00

Dynamika i normy grupy – praca w projektach zrównoważonego rozwoju (PRAKTYKA)

• Znaczenie ćwiczeń energetyzujących w budowaniu zaangażowania zespołów realizujących projekty ekologiczne.
• AI w dopasowywaniu energiserów do treści dotyczących klimatu, energii odnawialnej i GOZ.
• Etapy procesu grupowego wg Tuckmana – odniesienie do transformacji w zespołach wdrażających zielone rozwiązania.
• AI jako wsparcie w wyszukiwaniu badań nt. procesów grupowych w kontekście partycypacji społecznej i środowiskowej.
• Pojęcie norm grupowych w projektach proekologicznych (np. oszczędzanie energii, recykling).
• Rozróżnienie norm jawnych i niejawnych w zespołach pracujących nad wdrożeniem rozwiązań ESG.
• AI do generowania przykładów wpływu norm grupowych na zachowania prośrodowiskowe.
• Mechanizmy regulowania życia grupy poprzez normy wspierające cele zielonej transformacji.
• AI w identyfikacji zachowań związanych z przestrzeganiem zasad zrównoważonego rozwoju.

DZIEŃ 2

09:00 – 13:00

Emocje, zachowania i kontrakt: obrazy, AI i cyfrowe narzędzia w edukacji ekologicznej (TEORIA)

• Wykorzystanie obrazu do wyrażania emocji związanych z transformacją klimatyczną i środowiskową.
• AI w generowaniu obrazów ilustrujących wpływ zmian ekologicznych (np. redukcja emisji, odnawialne źródła energii).
• Zachowania trenerskie wspierające poszczególne fazy procesu grupowego w projektach zielonej gospodarki.
• Mind Mapper do tworzenia map wiedzy nt. OZE, GOZ i ESG.
• Projektowanie sekcji otwierającej szkolenie – wprowadzenie do tematów środowiskowych.
• WordWall jako narzędzie utrwalania pojęć związanych z ekologią i zielonymi technologiami.
• Zasady kontraktu grupowego odnoszące się do współpracy w duchu zrównoważonego rozwoju.
• AI w przygotowaniu zestawów zasad kontraktu ekologicznego (np. „zero waste na sali szkoleniowej”).
• Język pojęć a język zachowań – jak przekładać idee ESG i GOZ na praktyczne działania.
• AI do generowania przykładów zachowań ilustrujących wartości proekologiczne.

13:00 – 14:00 PRZERWA

14:00 – 17:00

Integracja grupy z AI: od ryzyk do action learning w zielonej gospodarce (PRAKTYKA)

• Ćwiczenia integracyjne wspierające współpracę w projektach środowiskowych.
• Czynniki ryzyka w ćwiczeniach integracyjnych – odniesienie do wdrażania zmian klimatycznych i oporu wobec transformacji.
• AI w tworzeniu banku ćwiczeń integracyjnych o tematyce ekologicznej.
• Projektowanie modułu wstępnego szkolenia z wykorzystaniem action learning i kompetencji cyfrowych – zastosowanie do realnych wyzwań ESG i GOZ.

17:00 – 18:00 WALIDACJA

Informacje o materiałach dla uczestników niezbędne do realizacji usługi, m.in.:

Skrypt szkoleniowy w wersji cyfrowej – zamiast drukowanych ulotek, co wspiera ekologiczną działalność.

Uczestnik szkolenia pracuje na swoim własnym urządzeniu - smartfonie, tablecie lub laptopie.

Uwaga do harmonogramu szkolenia:

Przerwa pierwszego i drugiego dnia szkolenia ustalona jest w od 13:00 do 14:00, jednakże ze względu na warsztatowy charakter szkolenia oraz ewentualny jego przebieg – za zgodą trenera oraz uczestników godzina ww. przerwy może zostać zmieniona.

Przerwy nie są wliczone w czas trwania zajęć.

Informacja dotycząca realizacji usługi zgodnie z wytycznymi:

Usługa rozwojowa zostanie realizowana zgodnie z aktualnie obowiązującymi przepisami prawa i zaleceniami Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego.

• Warunkiem uzyskania zaświadczenia jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej
• 1 godzina rozliczeniowa = 45 minut
• przerwy nie wliczają się do czasu szkolenia
• Karta niniejszej usługi rozwojowej została przygotowana zgodnie z obowiązującym Regulaminem Bazy Usług Rozwojowych

Usługa zwolniona z VAT na podstawie §3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz. U. z 2025 r. poz. 832)

Zapisując się na usługę wyrażasz zgodę na rejestrowanie/nagrywanie swojego wizerunku na potrzeby monitoringu, kontroli oraz w celu utrwalenia efektów uczenia się.