Executive Master of Business Administration

Możliwość dofinansowania

Executive Master of Business Administration

Numer usługi 2025/07/17/13197/2885517

Instytut Nauk Ekonomicznych Polskiej Akademii Nauk

32 400,00 PLN

brutto

32 400,00 PLN

netto

100,31 PLN

brutto/h

100,31 PLN

netto/h

Warszawa / stacjonarna

Studia podyplomowe

323 h

18.10.2025 do 30.09.2026

2 zapisanych uczestników

Obserwuj

Zapisz się

Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Kategoria

Biznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
Grupa docelowa usługi

Adresatami studiów są osoby na średnim i wyższym szczeblu zarządzania w przedsiębiorstwach, administracji centralnej, samorządowej i innych organizacjach, członkowie rad nadzorczych i właściciele przedsiębiorstw. Od kandydatów wymagamy posiadania wykształcenia wyższego i co najmniej kilkuletniego doświadczenia zawodowego
Minimalna liczba uczestników

1
Maksymalna liczba uczestników

27
Data zakończenia rekrutacji

13-10-2025
Forma prowadzenia usługi

stacjonarna
Liczba godzin usługi

323
Podstawa uzyskania wpisu do BUR

Art. 2 ust. 2 pkt 3 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o Polskiej Akademii Nauk (Dz. U. z 2020 r. poz. 1796 r. z późn. zm.) oraz Art. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. z 2023 r. poz. 742, z późn. zm.)
Zakres uprawnień

studia podyplomowe

Cel

Cel edukacyjny

"Executive Master of Business Administration" - studia podyplomowe potwierdza przygotowanie do skutecznego kierowania przedsiębiorstwem oraz efektywnego stosowania nowoczesnych narzędzi analitycznych z zakresu zarządzania, marketingu, rachunkowości i finansów.

Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji

Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się	Kryteria weryfikacji	Metoda walidacji
Efekty uczenia się 1. Analizuje zmiany w otoczeniu bliższym i dalszym organizacji	Kryteria weryfikacji - interpretuje zjawiska społeczne (ekonomiczne, kulturowe, prawne) -prognozuje skutki zjawisk społecznych (ekonomicznych kulturowych, prawnych) -omawia wpływ czynników makroekonomicznych na koncepcje zarządzania organizacją -analizuje sytuację ekonomiczno-finansową partnerów finansowych	Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się 2. Analizuje zmiany zachodzące wewnątrz organizacji pod wpływem zmian w otoczeniu	Kryteria weryfikacji -Dyskutuje dobre i złe praktyki kształtowania ładu korporacyjnego i relacji inwestorskich -Dobiera rozwiązania podstawowych problemów prawnych związanych z funkcjonowaniem spółek prawa handlowego -Dyskutuje możliwe sposoby zapobiegania zjawiskom i procesom kryzysowym w organizacji -Wskazuje przewagi konkurencyjne organizacji -Identyfikuje luki na rynku -Analizuje sytuację ekonomiczno-finansową własnej organizacji	Metoda walidacji Debata ustrukturyzowana
Efekty uczenia się 3. Opracowuje analizy statystyczne finansowe i rynkowe przy wykorzystaniu nowoczesnych narzędzi analitycznych	Kryteria weryfikacji -Dyskutuje możliwości wykorzystania modeli teoretycznych współpracy w praktyce gospodarczej - Dobiera i stosuje odpowiednie metody i narzędzia (w tym informatyczne) w realizacji zadań w zakresie zarządzania -Dobiera metody statystyczne w zależności od specyfiki danych, które mają być poddane analizie -Definiuje wymagania dla nowych narzędzi informatycznych do analizy danych finansowych -Interpretuje wyniki badań statystycznych, rynkowych i finansowych	Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się 4. Optymalizuje strategię rozwoju organizacji	Kryteria weryfikacji -Interpretuje kluczowe kryteria oceny opłacalności przedsięwzięć rozwojowych z uwzględnieniem ich ryzyka i różnic z przyjętej formuły finansowania -Analizuje dobór źródeł finansowania przedsięwzięć do polityki finansową organizacji -Tworzy modele oceny opłacalności projektów inwestycyjnych -Dyskutuje możliwości wykorzystania nowoczesnych technologii w zarządzaniu(przemysł 4.0) -Identyfikuje lukę rynkową oraz wybiera sposoby zaspokojenia obecnego i przyszłego popytu.	Metoda walidacji Prezentacja
Efekty uczenia się 5. Tworzy strategie zarządzania organizacją	Kryteria weryfikacji -Wiąże cele organizacji z potrzebami ogólnobranżowymi i strategicznymi -Nadaje priorytety celom organizacji -Planuje działania w oparciu o unikatowość zasobów (materialnych i niematerialnych), którymi dysponuje organizacja -Identyfikuje źródła przewagi konkurencyjnej i sposoby jej wykorzystania -Dobiera metody i stosuje techniki wspomagające procesy podejmowania decyzji gospodarczych, w tym operacyjne i strategiczne instrumenty rachunkowości menedżerskiej -Projektuje warunki realizacji strategii (kultura organizacyjna, struktury i procesy zarządzania oraz system monitorowania zmian w otoczeniu bliższym i dalszym) -Analizuje opłacalność działań organizacji z wykorzystaniem wartości poznawczych sprawozdawczości finansowej	Metoda walidacji Prezentacja
Efekty uczenia się 6. Tworzy model organizacyjny współpracy	Kryteria weryfikacji -Identyfikuje okoliczności, w których współpraca jest najlepszą formą rozwoju przedsiębiorstwa -Określa właściwy typ i formę organizacyjną aliansu -Identyfikuje warunki do stworzenia relacji kooperacyjnych (macierz kooperencji) -Omawia zasady planowania i wspierania efektywnego obiegu informacji w organizacji	Metoda walidacji Prezentacja
Efekty uczenia się 7. Prognozuje warunki aliansów w otoczeniu krajowym i międzynarodowym	Kryteria weryfikacji -Wybiera rozwiązania strategiczne dla internacjonalizacji organizacji -Prognozuje rozwój organizacji w kontekście zmian w otoczeniu krajowym i międzynarodowym -Identyfikuje korzyści i zagrożenia współpracy, uwzględniając różnice kulturowe, rynkowe i geograficzne	Metoda walidacji Debata ustrukturyzowana
Efekty uczenia się 8. Tworzy strategię zarządzania zasobami ludzkimi	Kryteria weryfikacji -Uzasadnia dobór składu zespołu -Wykorzystuje techniki motywowania członków zespołu do konkretnego działania -Kieruje pracą zespołu na etapie jego formowania i rozwoju -Tworzy strategię rozwiązania problemów w organizacji (w tym komunikacyjnych) -Tworzy i komunikuje cele stawiane każdemu z członków zespołu -Planuje zadania kierunkowe dla poszczególnych poziomów zarządzania w organizacji	Metoda walidacji Prezentacja
Efekty uczenia się 9. Tworzy systemy oceny i motywacji pracowników	Kryteria weryfikacji -Analizuje system oceny i motywacji pracowników -Określa znaczenie nowych koncepcji i metod zarządzania dla rozwoju zawodowego i intelektualnego współpracowników -Tworzy i wdraża zdrowe nawyki w organizacji (Work-Life-Balance) -Diagnozuje psychologiczne czynniki ryzyka występujące w organizacji -Konstruuje efektywne systemy motywacyjne	Metoda walidacji Debata ustrukturyzowana
Efekty uczenia się 10. Wyznacza ścieżki własnego rozwoju zawodowego w perspektywie krótko- i długookresowej	Kryteria weryfikacji -Planuje własną karierę zawodową poprzez uruchamianie czynników automotywacji -Podaje przykładowe możliwości swojego rozwoju zawodowego	Metoda walidacji Debata swobodna
Efekty uczenia się 11. Prowadzi negocjacje i mediacje	Kryteria weryfikacji -Określa cel i zakres negocjacji -Prowadzi negocjacje z uwzględnieniem ich struktury i dynamiki oraz kontekstu strategicznego -Korzysta z metod perswazji oraz asertywności negocjacyjnej -Skutecznie negocjuje	Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się 12. Dba o wizerunek własny i organizacji	Kryteria weryfikacji -Wykorzystuje wiedzę w zakresie zagadnień psychologicznych, w szczególności w zakresie prezentacji oraz metod budowania wizerunku -Wykorzystuje odpowiednie narzędzia do budowania marki osobistej i kreowania wizerunku w sieci -Przygotowuje prezentacje biznesowe przy świadomym wybieraniu profesjonalnego wrażenia i wpływu na odbiorców	Metoda walidacji Debata swobodna
Efekty uczenia się 13. Inicjuje działania rozwijające społeczną odpowiedzialność biznesu	Kryteria weryfikacji -Uzasadnia potrzebę inicjowania działań rozwijających społeczną odpowiedzialność biznesu -Wyjaśnia, w jaki sposób lider organizacji może wypełniać i kreować zobowiązania społeczne. -Wyjaśnia potrzeby postępowania w życiu zawodowym w sposób etyczny i społecznie odpowiedzialny	Metoda walidacji Prezentacja
Efekty uczenia się 14. Dokonuje diagnozy trendów konsumenckich	Kryteria weryfikacji -Formułuje wnioski i uogólnienia dotyczące zmian w zachowaniach konsumentów -Określa plany i konsekwencje marketingowe i skutki dla strategii biznesowych przy zmieniających się trendach konsumenckich	Metoda walidacji Prezentacja
Efekty uczenia się 15. Zarządza projektami	Kryteria weryfikacji -Stosuje metody badawcze do identyfikacji potrzeb interesariuszy -Ocenia wpływ interesariuszy na projekt i organizację -Wskazuje metody pomiaru osiągnięcia celu -Dobiera wskaźniki monitorowania zadań realizowanych w organizacji	Metoda walidacji Prezentacja
Efekty uczenia się 16. Zarządza zmianą w organizacji	Kryteria weryfikacji -Uzasadnia potrzebę zmiany i opracowuje plan zarządzania zmianami -Identyfikuje psychospołeczne i organizacyjne skutki zmian -Monitoruje zmianę -Interpretuje zachowania pracowników -Wyjaśnia rolę lidera w procesie zarządzania zmianą -Wykorzystuje proces zarządzania ryzykiem organizacji	Metoda walidacji Prezentacja

Kwalifikacje

Kwalifikacje zarejestrowane w Zintegrowanym Rejestrze Kwalifikacji

Kwalifikacje

Executive Master of Business Administration
Kod kwalifikacji w Zintegrowanym Rejestrze Kwalifikacji

13920Zobacz w ZRKUwaga, link otworzy się w nowym oknie
Nazwa Podmiotu prowadzącego walidację

Rada Naukowa Instytutu nauk Ekonomicznych Polskiej Akademii Nauk
Podmiot prowadzący walidację jest zarejestrowany w BUR

Nie
Nazwa Podmiotu certyfikującego

Instytut Badan Edukacyjnych
Podmiot certyfikujący jest zarejestrowany w BUR

Nie

Program

"Executive Master of Business Administration" - studia podyplomowe:

Usługa przygotowuje do prowadzenia przedsiębiorstwa

Program studiów:

Analiza finansowa

Cyberbezpieczeństwo w biznesie

Business Process Management

Controlling finansowy

Doktryna jakości

Marketing wspierany AI – od danych do decyzji

Metodyka pisania pracy dyplomowej

Modelowanie biznesowe i myślenie innowacyjne

Negocjacje

Ocena projektów inwestycyjnych

Przedmiot fakultatywny

Przywództwo

Psychologia w zarządzaniu organizacją

Public Relations

Raportowanie finansowe

Statystyka w biznesie

Analiza sieci organizacyjnej

Transformacja cyfrowa przedsiębiorstw

Work-Life Balance

Wystąpienia publiczne w biznesie

Zaawansowane metody zarządzania projektami

Zrównoważony rozwój i raportowanie ESG

Zarządzanie finansami przedsiębiorstw

Zarządzanie strategiczne

Zarządzanie zmianą

Czas trwania: 2 semestry

Dni zajęć: sobota i niedziela co 2 tygodnie w godz. 9-18.

Łączna ilość godzin lekcyjnych: 323 godziny kontaktowe

Zajęcia na studiach prowadzone są w formie wykładów, ćwiczeń warsztatów, case study. Wykładowcami są osoby na co dzień zajmujące się praktycznymi aspektami zarządzania firmą od finansów, rachunkowości, marketingu zasobów ludzkich. Forma prowadzenia zajęć pozwoli na wyćwiczenie umiejętności i rozwiązywania problemów przedstawianych przez wykładowców oraz innych uczestników studiów. Studia kończą się obroną pracy dyplomowej. Słuchacz ma rok na złożenie pracy dyplomowej od daty ostatnich zajęć. Obrony są ustalane indywidualnie z każdym słuchaczem.

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 0

Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć	Prowadzący	Data realizacji zajęć	Godzina rozpoczęcia	Godzina zakończenia	Liczba godzin
Brak wyników.

Cena

Cennik

Cennik
Rodzaj ceny	Cena
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto	Cena 32 400,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto	Cena 32 400,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto	Cena 100,31 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto	Cena 100,31 PLN
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto	Cena 0,00 PLN
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto	Cena 0,00 PLN
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto	Cena 0,00 PLN
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto	Cena 0,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 6

1 z 6

dr hab. Leszek Borowiec

Specjalność: rachunkowość i finanse.
Prowadzi badania w zakresie pomiaru efektywności organizacji z wykorzystaniem miar finansowych i niefinansowych, autor ponad 50 publikacji naukowych z dziedziny rachunkowości i finansów, w tym monografii „Controlling w realizacji usług publicznych gminy” (Wolters Kluwer, 2007). Od wielu lat współpracuje z biznesem, pełniąc kierownicze funkcje w obszarze rachunkowości i finansów. W latach 2011-2013 był Członkiem Zarządu, Dyrektorem Ekonomiczno-Finansowym w jednej ze spółek Grupy Kapitałowej PKN ORLEN. Aktualnie pełni funkcję Dyrektora Zarządzającego Pionem Finansów Poczty Polskiej SA, łącząc pracę naukowo – badawczą z praktyką.
Doktor nauk ekonomicznych
Prowadzi wykłady i szkolenia, jest konsultantem przedsiębiorstw z zakresu rachunkowości zarządczej, controllingu oraz finansów, współpracując m. in. z firmą Ernst&Young. Wiloletni wykładowca na studiach MBA w INE PAN

2 z 6

Krzysztof Manthey

🟣 Negocjacje i rozwiązywanie problemów
🟣 Przechodzenie przez zmianę i kryzys
🟣 Przywództwo i zarządzanie
🟣 Zespoły i współpraca
🟣 Komunikacja interpersonalna i i publiczna
🟣 Rezyliencja i dobrostan
🟣 Coaching, mentoring, konsultacje

Pomagam w diagnozie przyczyn problemów i w definiowaniu celów rozwojowych. Projektuję i facylituję procesy uczenia się i rozwoju. Prowadzę szkolenia (ponad 16 tys. godz.), warsztaty i treningi na różnych poziomach zaawansowania. Wspieram klientów w relacjach coachingowych i mentorskich.
Jako praktyk zarządzania dzielę się nie tylko swoją wiedzą, ale także doświadczeniem.
Skutecznie pomagam ludziom stawać się samodzielnymi, odpowiedzialnymi, myślącymi i odważnymi liderami i specjalistami.

Pracuję z biznesem w skali mikro i w skali mega Więcej informacji o moich klientach na www.manthey.pl w zakładce 'o mnie' -> ' klienci'

Dbam o to, żeby proces nabywania i rozwoju kompetencji był doświadczeniam wszechstronnym, angażującym na wielu poziomach.
W pracy rozwojowej korzystam z rzetelnej, naukowej wiedzy o ludziach i procesach społecznych.
Odwołuję się przede wszystkim do tradycji humanistycznej, koncentrującej się na człowieku, jego potrzebach, możliwościach i ograniczeniach.
Mam doświadczenie w realizacji złożonych i długofalowych cyklów rozwojowych dla menadżerów i specjalistów. Pracuję także krótkookresowo wspierając klientów w realizacji konkretnych wyzwań i projektów. Działam też w trybie interwencyjnym.

3 z 6

Miłosz Brzeziński

Mentor AIP Business Link, członek rady ekspertów ośrodka analitycznego THINKTANK, certyfikowany coach International Coaching Community, wykładowca akademicki. Konsultant biznesowy, współpracujący z firmami na całym świecie.

Opublikował dziesiątki artykułów dotyczących zastosowania psychologii w biznesie. Jest autorem prowokujących książek dotyczących wdrażania zmian w środowisku pracy i środowisku domowym, m.in.: „Pracować i nie zwariować”, „Biznes czyli sztuka budowania relacji”, „Życiologia”, „Jak pies z Kotem” oraz „Głaskologia”. Gościnnie pojawił się także w pozycji „Dekalog Szczęścia”, jako ekspert w zakresie porządkowania otoczenia biznesowego.

4 z 6

prof. dr hab. Andrzej Blikle

Profesor w Instytucie Podstaw Informatyki PAN, członek Europejskiej Akademii Nauk (Akademia Europaea) członek honorowy i były prezes Polskiego Towarzystwa Informatycznego. W latach 1990-2010 prezes zarządu A. Blikle Sp. z o.o., dziś członek rady nadzorczej. Członek blisko 30 organizacji w tym Komitetu Mazowieckiej Nagrody Jakości, Rady Języka Polskiego PAN i Rady Fundacji FOR. Prezes stowarzyszenia Inicjatywa Firm Rodzinnych i honorowy prezes Centrum im. Adama Smitha. „Człowiek Jakości Roku 2010” przyznany przez Kongres polskich Menedżerów Jakości ISO POLAND 2011. Prowadzi własną firmę doradczą.

5 z 6

prof. dr hab. Joanna Moczydłowska

Profesor doktor habilitowana w dziedzinie nauk ekonomicznych w dyscyplinie nauki o zarządzaniu, doktor nauk humanistycznych w dyscyplinie psychologia. Absolwentka KUL i SGH. Odbywała staże naukowe w Uniwersytecie Katolickim w Mediolanie i w Uniwersytecie Bocconi. Konsultantka w obszarze doradztwa personalnego oraz diagnozy relacji w organizacjach. Jako nauczyciel akademicki współpracuje z Politechniką Białostocką, Uczelnią Łazarskiego, Uniwersytetem Medycznym w Białymstoku. Stały ekspert Fundacji Technotalenty oraz Instytutu Zarządzania w Ochronie Zdrowia. Autorka bestsellerów wydawniczych takich jak: Zarządzanie kompetencjami zawodowymi a motywowanie pracowników, Zachowania organizacyjne, Zarządzanie zasobami ludźmi, Nowe koncepcje zarządzania ludźmi i wielu innych prac naukowych oraz popularnonaukowych dotyczących psychologicznych aspektów zarządzania i przedsiębiorczości. Uczestnik licznych projektów badawczych, w tym międzynarodowego programu ASSESS: Integration of Vulnerable Migrant Groups.

6 z 6

dr Rafał Cieślik

Doktor ekonomii w zakresie nauk o zarządzaniu, adiunkt w Katedrze Finansów i Rachunkowości. Działalności dydaktyczno-naukową koncentruje głównie na Wydziale Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego. Należy do wąskiego grona polskich naukowców specjalizujących się w zakresie oceny wiarygodności informacji finansowej. Jako jeden z pierwszych wprowadził do polskiej nauki podstawy metodologiczne oceny „jakości zysku” oraz podstawy metodologiczne detekcji manipulacji księgowych. Autor licznych artykułów opublikowanych zarówno w kraju, jak i za granicą oraz współautor czterech monografii: „Finanse firmy, jak zarządzać kapitałem (2012)”, „Finanse organizacji gospodarczych bez tajemnic (2015)”, „Finanse firmy w decyzjach menedżerskich (2016)” oraz „Projekty inwestycyjne, Planowanie, Budżetowanie, Ocena efektywności (2016)”.

Swoją działalność dydaktyczno-naukową wzbogaca dużym doświadczeniem praktycznym zdobytym, jako konsultant w zakresie rachunkowości międzynarodowej, controllingu i finansów przedsiębiorstw. Łącząc doświadczenie praktyczne i wiedzę merytoryczną prowadzi także działalność szkoleniową i doradczą, współpracując z międzynarodowymi firmami audytorskimi oraz szkoleniowymi. Jest autorem wielu opracowań i raportów doradczych z zakresu wycen przedsiębiorstw, restrukturyzacji, połączeń przedsiębiorstw oraz projektowania przedsięwzięć rozwojowych. Jest także autorem ekspertyz z dziedziny finansów i rachunkowości przygotowywanych dla potrzeb postępowań sądowych.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

-prezentacje

-case study

-książki

-pliki dokumentów w wersji elektronicznej i drukowanej

Warunki uczestnictwa

Ukończone studia wyższe

Rozmowa kwalifikacyjna

Informacje dodatkowe

Liczba godzin:323 - godziny dydaktyczne + przerwy. Zajęcia odbywają się w soboty i niedziele w godz. 9-18 (przerwa obiadowa w godz. 13-14).

Studia Executive Master of Business Administration, realizowane w INE PAN, jako pierwsze i jedyne studia EMBA w Polsce, zostały włączone do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji, ze statusem kwalifikacji cząstkowej na poziomie 7. Polskiej Ramy Kwalifikacji i europejskich ram kwalifikacji.

Absolwenci studiów są uprawnieni do zasiadania w radach nadzorczych spółek skarbu państwa zgodnie z Ustawą o zasadach zarządzania mieniem państwowym.

Adres

pl. Plac Defilad 1

00-901 Warszawa

woj. mazowieckie

Pałac Kultury i Nauki pokój 2324, 23 piętro

Udogodnienia w miejscu realizacji usługi

Wi-fi

Kontakt

Daniel Habura

E-mail

dhabur@inepan.waw.pl

Telefon

(+48) 535 006 790

Executive Master of Business Administration