Sztuczna inteligencja (AI) w działalności szkoleniowej i promocyjnej gabinetu fizjoterapeutycznego

Moduł 1 – Wprowadzenie do AI i możliwości zastosowań w fizjoterapii i szkoleniach

• Czym jest sztuczna inteligencja? Fakty i mity
• Narzędzia AI przydatne w branży zdrowia i edukacji
• AI jako wsparcie w diagnostyce, dokumentacji i edukacji pacjentów
• Wprowadzenie do ChatGPT, Copilot, Claude – porównanie narzędzi
• Zastosowanie AI w tworzeniu treści edukacyjnych (case study dla fizjoterapeutów)
• Przegląd narzędzi graficznych AI (Canva AI, DALL·E, Midjourney)
• Etyka i bezpieczeństwo danych przy pracy z AI

Moduł 2 – Tworzenie programów szkoleń z pomocą AI

• Planowanie oferty szkoleniowej dla fizjoterapeutów – analiza rynku z użyciem AI
• Generowanie struktur i konspektów szkoleń
• Jak pisać programy zgodne z wymogami BUR / KFS / akredytacji
• Tworzenie ćwiczeń praktycznych i materiałów PDF z pomocą AI
• Automatyzacja pisania treści (regulaminy, zgody, certyfikaty)
• Praktyka: uczestnicy projektują własny program szkoleniowy z pomocą ChatGPT
• Feedback i analiza programów

Moduł 3 – Promocja szkoleń i content marketing z AI

• Strategia promocji szkoleń fizjoterapeutycznych – od UVP po lejki marketingowe
• Tworzenie treści: posty, artykuły, newslettery – praktyczne pisanie z AI
• Blog gabinetu fizjoterapeutycznego – jak prowadzić i promować
• SEO: jak optymalizować treści przy pomocy AI
• Tworzenie treści do mediów społecznościowych (Meta, Instagram, LinkedIn)
• Praktyczne ćwiczenia: kalendarz publikacji + pisanie postów z AI

Moduł 4 – Social media i grafika w promocji usług szkoleniowych )

• Jak AI zmienia działania graficzne i wideo – przegląd możliwości
• Canva AI, DALL·E – generowanie grafik, infografik i slajdów
• Tworzenie krótkich video-promocji szkoleń z AI (narracja, montaż)
• Automatyzacja social mediów: harmonogramy, analizy, dobór tagów
• Praktyka: przygotowanie postu promującego szkolenie (grafika + opis + hasztagi)
• Wdrażanie kampanii reklamowej szkolenia (meta ads – podstawy)
• Analiza skuteczności kampanii z pomocą AI

Moduł 5 – Automatyzacja procesów i zarządzanie ofertą szkoleniową

• AI w komunikacji z klientami: maile, czatboty, formularze zapisu
• Systemy CRM + integracja AI (np. MailerLite, GetResponse, ChatGPT + Sheets)
• Zarządzanie zapisem, potwierdzeniami, przypomnieniami – automaty
• Praca z danymi: ankiety, ewaluacja, analiza wyników szkoleń
• Tworzenie raportów i zestawień z pomocą AI
• Praktyka: stworzenie systemu automatyzacji zapisów i komunikacji dla konkretnego szkolenia

Moduł 6 – Walidacja, prezentacja projektów i rozwój strategii

• Prezentacja projektów szkoleniowych uczestników (program + strategia promocji)
• Walidacja treści (techniczna, edukacyjna, językowa – z AI)
• Budowanie strategii długofalowego rozwoju oferty szkoleniowej gabinetu
• Jak skalować ofertę z użyciem AI: e-learning, hybryda, kursy online
• Feedback trenerski + sesja Q&A
• Podsumowanie i wręczenie certyfikatów

Po usłudze rozwojowej uczestnik otrzyma zaświadczenie ukończenia szkolenia.

Ukończenie szkolenia rozumiane jest jako obecność na minimum 80% zajęć przewidzianych programem.

1h = 45 min Ilość godzin dydaktycznych 32/.

Ilość godzin zegarowych 24.

W trakcie usługi zaplanowane są przerwy, wliczone do procesu kształcenia (czasu trwania i kosztu usługi), min 1 przerwa 15 min na 1,5 h zajęć.

Walidator nie bierze udziału w procesie edukacyjnym.

Osoba walidująca: będzie włączona dopiero na etapie oceny i weryfikacji efektów uczenia się uczestnika. Nie bierze bezpośrednio działań związanych z tworzeniem i kompletowaniem dokumentacji walidacyjnej. Walidacja wliczona w cenę usługi.

Zajęcia zdalne w czasie rzeczywistym w dni robocze. W trakcie zajęć zaplanowane są przerwy, realizacja usługi zdalnie (według harmonogramu) w czasie rzeczywistym za pośrednictwem platformy zoom. Zajęcia stacjonarne w soboty.

Szkolenie stacjonarne prowadzone będzie z wykorzystaniem metod aktywizujących i interaktywnych: dyskusja, warsztaty, praca własna, pogadanka, casy indywidualne, symulacje, praca na własnych zasobach, praca na materiałach. Szkolenie zdalne w czasie rzeczywistym forma: rozmowa na żywo, czat, współdzielenie i udostępnianie ekranu oraz efektów prac, praca na przesłanych dokumentach.

Organizator zapewnia materiały szkoleniowe w wersji elektronicznej: prezentacja, narzędzia do pracy, arkusze do zadań i ćwiczeń

Uczestnik musi mieć zapewniony sprzęt komputerowy we własnym zakresie z dostępem do kamery i mikrofonu.

Uczestnik powinien mieć dostęp do konta w BUR, wraz z zakładkami Pracodawca oraz Dostawca Usług.

Obecność każdego uczestnika - wymagane 80% obecności.

Uczestnik przyjmuje do wiadomości i wyraża zgodę, na utrwalanie jego wizerunku w trakcie realizacji usługi w postaci robieniascreenów,aby udokumentować jego udział w usłudze - warunek konieczny do rozliczenia usługi.

Dostawca usługi zapewnia realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób z niepełnosprawnościami (w tym również dla osób ze szczególnymi potrzebami) zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027. Zatem uczestnik ze szczególnymi potrzebami funkcjonalnymi z uwagi na posiadaną niepełnosprawność powinien na co najmniej 7 dni kalendarzowych przed terminem rozpoczęcia realizacji usługi zwróci Organizatorowi dodatkowe wymagania/swoje potrzeby dot. umożliwienia mu udziału w usłudze

Uczestnik: przyjmuje do wiadomości, że usługa z dofinansowaniem może być poddana monitoringowi z ramienia Operatora lub PARP i wyraża na to zgodę.

Podstawa zwolnienia z VAT:

1) art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c Ustawy z dnia 11 marca 2024 o podatku od towarów i usług - w przypadku

dofinansowania w wysokości 100%.

2) § 3 ust. 1 pkt. 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień - w przypadku dofinansowania w co najmniej 70%.

W przypadku braku dofinansowania lub dofinansowania na poziomie niższym niż 70% - do ceny usługi należy doliczyć 23% VAT.

Warunki techniczne

Wymagania ogólne realizacji szkolenia w formule zdalnej w czasie rzeczywistym:

- Komputer stacjonarny lub notebook wyposażony w mikrofon, głośniki i kamerę internetową z przeglądarką internetową zobsługąHTML5.

- Monitor o rozdzielczości FullHD.

- Szerokopasmowy dostęp do Internetu o przepustowości co najmniej 25/5 (download/uploa

Wymagania ogólne realizacji szkolenia w formule zdalnej w czasie rzeczywistym:

- Komputer stacjonarny lub notebook wyposażony w mikrofon, głośniki i kamerę internetową z przeglądarką internetową zobsługąHTML5.

- Monitor o rozdzielczości FullHD.

- Szerokopasmowy dostęp do Internetu o przepustowości co najmniej 25/5 (download/upload) Mb/s.

- Platforma komunikacji – ZOOM

- Oprogramowanie – zdalny pulpit, aplikacja ZOOM

- Link do szkolenia - wskazany w polu "Kody dostępowe" - dostępny dla zapisanych i zaakceptowanych Uczestników oraz Operatorów

- Link do szkolenia jest ważny w trakcie trwania całej usługi szkoleniowej

Usługa będzie realizowana na platformie ZOOM:

Wymagania systemowe:

Połączenie internetowe – szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G lub 4G/LTE)

Głośniki i mikrofon – wbudowane, na wtyczkę USB lub połączenie bezprzewodowe Bluetooth

Kamera internetowa lub kamera internetowa w jakości HD – wbudowana, na wtyczkę UBS lub:

Kamera HD lub kamkorder z kartą przechwytywania wideo

Oprogramowanie kamery wirtualnej do użytku z oprogramowaniem do transmisji, np. OBS lub kamery IP

System operacyjny:

System operacyjny macOS X w wersji 10.10 lub nowszej

System Windows 11 w wersji 5.9.0 lub nowszej.

Windows 10 wersja Windows 10 Home, Pro lub Enterprise. Tryb S nie jest obsługiwany