Wdrażanie Nowych Modeli i Form Organizacji Pracy - Akademia HR

MODUŁ i 

Analiza trendów rynkowych

• Zrozumienie mechanizmów rynkowych kształtujących potrzebę wprowadzania nowych modeli organizacji pracy.
• Analiza aktualnych trendów rynkowych i ich wpływu na organizacje.
• Identyfikacja korzyści i zagrożeń wynikających z adaptacji nowych modeli pracy.

Nowe modele organizacji pracy

• Zrozumienie podstawowych założeń nowych modeli organizacji pracy, w tym pracy zwinnego (agile).
• Omówienie założeń nowoczesnych modeli organizacji pracy.
• Analiza sposobów implementacji nowych modeli pracy w zespołach o różnorodnym składzie.

Aspekty prawne i regulacje

• Poznanie regulacji prawnych dotyczących elastycznych i partnerskich form świadczenia pracy.
• Przegląd istotnych przepisów prawa pracy regulujących nowe formy zatrudnienia.
• Omówienie procedur i rozwiązań prawnych dostosowanych do nowych modeli organizacji pracy.

Wspieranie kadr menedżerskiej

• Rozwijanie umiejętności udzielania wsparcia menedżerom w implementacji nowych modeli organizacji pracy.
• Praktyczne strategie wspierania menedżerów w adaptacji nowych modeli pracy.
• Studium przypadków i praktyczne ćwiczenia udzielania wsparcia menedżerom.

MODUŁ II 

Zarządzanie zespołami w nowych modelach pracy

• Wspieranie budowy efektywnych zespołów opartych o nowe modele organizacji pracy.
• Omówienie strategii zarządzania zespołami w nowoczesnych modelach organizacji pracy.
• Praktyczne ćwiczenia dotyczące budowania zrównoważonych zespołów pracy.

Dopasowanie procesów rekrutacyjnych

• Doskonalenie procesów rekrutacyjnych w kontekście nowych modeli organizacji pracy.
• Omówienie strategii dostosowania procesów rekrutacyjnych do potrzeb pracowników preferujących nowe formy zatrudnienia.
• Praktyczne wskazówki dotyczące tworzenia elastycznych procesów rekrutacyjnych.

Wdrażanie systemów motywacyjnych

• Wdrożenie systemów motywacyjnych dostosowanych do nowych modeli organizacji pracy.
• Omówienie strategii motywowania pracowników w nowoczesnych modelach pracy.
• Praktyczne wskazówki dotyczące tworzenia systemów motywacyjnych dostosowanych do różnorodnych form zatrudnienia.

Komunikacja i współpraca

• Rozwijanie umiejętności komunikacji i współpracy w nowych modelach organizacji pracy.
• Omówienie strategii komunikacji i współpracy w zespołach opartych o nowe modele pracy.
• Ćwiczenia praktyczne dotyczące budowania efektywnej komunikacji i współpracy w zróżnicowanych zespołach.

Informacje:

• Po zrealizowanym szkoleniu uczestnik otrzyma certyfikat o ukończeniu usługi. Warunkiem uzyskania certyfikatu jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć i zaliczenie zajęć w formie uzyskania wyniku pozytywnego min 80% punktów z testu oraz pozytywny wynik z formy walidacji w postaci wywiadu swobodnego.
• Usługodawca oświadcza, że proces walidacji jest zgodny z wytycznymi BUR.
• Usługa realizowana jest w godzinach zegarowych tj. za godzinę usługi szkoleniowej rozumie się 60 minut
• Fakt uczestnictwa w każdym dniu usługi rozwojowej musi zostać potwierdzony przez uczestnika własnoręcznym podpisem złożonym na udostępnionej przez organizatora liście obecności
• Uczestnicy usługi nie muszą wykazywać się minimalnym doświadczeniem / stażem aby uczestniczyć w usłudze rozwojowej
• Walidacja i przerwy wliczają się w czas trwania usługi
• Przyjęte metody walidacji w pełni pozwalają na sprawdzenie uzyskania przez uczestnika oczekiwanych kompetencji w obszarze wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne.
• Osiągnięcie efektów uczenia się zostanie zweryfikowane w wymienionych formach walidacji i potwierdzone przez osobę wskazaną do walidacji w niniejszej karcie.
• Usługa zawiera 4h teorii , 12h praktyki
• Usługa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu;
• Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Beneficjenta lub partnera w którymkolwiek Programie Regionalnym lub FERS
• Usługa nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych przedsiębiorcom lub ich pracownikom, z wyłączeniem kosztów związanych z pokryciem specyficznych potrzeb osób z niepełnosprawnościami, które mogą zostać sfinansowane w ramach projektu w ramach mechanizmu racjonalnych usprawnień, o którym mowa w Wytycznych dotyczących realizacji zasad równościowych w ramach funduszy unijnych na lata 21-27
• Usługa nie jest świadczona przez podmiot, z którym pracodawca lub delegowany pracownik korzystający ze wsparcia są powiązani kapitałowo lub osobowo.
• Usługa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Beneficjenta lub partnera w danym projekcie oraz przez podmiot powiązany z Beneficjentem lub partnerem kapitałowo lub osobowo
• Usługa nie jest obejmuje wzajemne świadczenie usług w danym projekcie o zbliżonej tematyce przez dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie oraz swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli dostawcy tych usług
• Usługa nie wynika z obowiązku przeprowadzenia szkoleń na zajmowanym stanowisku pracy wynikających z odrębnych przepisów prawa (np. wstępne i okresowe szkolenia z zakresu BHP, szkolenia okresowe potwierdzające kwalifikacje na zajmowanym stanowisku pracy); nie dotyczy umiejętności lub kompetencji podstawowych tj. (z ang. basic skills: literacy, numeracy, ICT skills); nie jest tożsama z usługą, która została wcześniej sfinansowana w ramach dofinansowania z innych źródeł.

Szkolenie będzie realizowane metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie umiejętności tj:

• Dyskusja panelowa
• Metoda symulacyjna
• Metoda projektów
• Rozmowa kierowana

Szkolenie ma charakter praktyczny i aktywizujący w celu wypracowania najkorzystniejszego podejścia oraz rozwiązań dla organizacji.

Warunki organizacyjne:

• Nowoczesny sprzęt audiowizualny,
• Ergonomiczne wyposażenie sali: Dostęp do stołów ustawionych w układzie sprzyjającym pracy zespołowej oraz wygodnych krzeseł zapewniających komfort podczas dłuższych sesji.
• W sali szkoleniowej będą dostępne długopisy, ołówki, notatniki oraz flipcharty.
• Flipcharty z zestawami markerów zostaną przeznaczone do wspólnej pracy grupowej, co ułatwi wizualizację pomysłów, tworzenie notatek w czasie rzeczywistym oraz angażowanie uczestników w praktyczne ćwiczenia.
• Materiały szkoleniowe zostaną dostarczone zarówno w wersji papierowej, jak i cyfrowej, a na sali będą dostępne przybory piśmiennicze oraz flipcharty do wspólnej pracy.

• Nowoczesny sprzęt audiowizualny,
• Ergonomiczne wyposażenie sali: Dostęp do stołów ustawionych w układzie sprzyjającym pracy zespołowej oraz wygodnych krzeseł zapewniających komfort podczas dłuższych sesji.
• W sali szkoleniowej będą dostępne długopisy, ołówki, notatniki oraz flipcharty.
• Flipcharty z zestawami markerów zostaną przeznaczone do wspólnej pracy grupowej, co ułatwi wizualizację pomysłów, tworzenie notatek w czasie rzeczywistym oraz angażowanie uczestników w praktyczne ćwiczenia.
• Materiały szkoleniowe zostaną dostarczone zarówno w wersji papierowej, jak i cyfrowej, a na sali będą dostępne przybory piśmiennicze oraz flipcharty do wspólnej pracy.