ZARZĄDZANIE BEZPIECZEŃSTWEM I HIGIENĄ PRACY - studia podyplomowe

Możliwość dofinansowania

ZARZĄDZANIE BEZPIECZEŃSTWEM I HIGIENĄ PRACY - studia podyplomowe

Numer usługi 2025/07/04/12946/2857962

Politechnika Koszalińska

3 800,00 PLN

brutto

3 800,00 PLN

netto

17,04 PLN

brutto/h

17,04 PLN

netto/h

Koszalin / stacjonarna

Studia podyplomowe

223 h

15.11.2025 do 14.06.2026

0 zapisanych uczestników

Obserwuj

Zapisz się

Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Kategoria

Inne / Edukacja
Grupa docelowa usługi
Studia skierowane są do absolwentów studiów wyższych legitymujących się dyplomem ukończenia studiów I – go, II-go stopnia lub jednolitych studiów magisterskich, a także dla:
- kadry zarządzającej przedsiębiorstwem i specjalistów zajmujących się problematyką bhp,
- pracowników służby bezpieczeństwa i higieny pracy lub osób ubiegających się o takie stanowisko,
- wszystkich tych, którzy pragną zdobyć kwalifikacje w tej dziedzinie i w przyszłości zajmować się problematyką bezpieczeństwa i higieny pracy.
Minimalna liczba uczestników

16
Maksymalna liczba uczestników

30
Data zakończenia rekrutacji

31-10-2025
Forma prowadzenia usługi

stacjonarna
Liczba godzin usługi

223
Podstawa uzyskania wpisu do BUR

art. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 742, z późn. zm.)
Zakres uprawnień

Studia podyplomowe

Cel

Cel edukacyjny

Celem studiów podyplomowych „Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy” jest przygotowanie słuchaczy do wykonywania zawodów związanych z wdrażaniem zasad bezpieczeństwa i higieny pracy. Studia umożliwiają zdobycie oraz poszerzenie wiedzy i umiejętności związanych z regulacjami prawnymi ochrony pracy, przepisami i rozporządzeniami UE z zakresu bezpieczeństwa pracy, podstawami systemu zarządzania BHP, metodami pracy służby BHP czy też ochroną przeciwpożarową.

Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji

Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się	Kryteria weryfikacji	Metoda walidacji
Efekty uczenia się zna fundamentalne obowiązki jakie ciążą na pracownikach służby bhp w świetle obowiązujących przepisów prawnych	Kryteria weryfikacji wskazuje i omawia co najmniej 5 kluczowych obowiązków pracowników służby BHP wynikających z aktualnych aktów prawnych (w szczególności: Kodeks pracy, rozporządzenie w sprawie służby BHP), przypisuje konkretne obowiązki do odpowiednich podstaw prawnych, *wykazuje się świadomością konsekwencji ich niewykonywania z perspektywy pracodawcy i pracownika,	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się ma pogłębioną wiedzę na temat zasad udzielania pierwszej pomocy	Kryteria weryfikacji szczegółowo wyjaśnia etapy postępowania w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia zgodnie z aktualnymi wytycznymi, omawia zasady oceny stanu poszkodowanego, wskazuje różnice w postępowaniu z dorosłymi, dziećmi i niemowlętami, identyfikuje najczęstsze błędy popełniane podczas udzielania pierwszej pomocy i proponuje sposoby ich unikania, *wykazuje się świadomością prawną i etyczną związaną z podejmowaniem działań ratowniczych.	Metoda walidacji Wywiad swobodny
		Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się zna i rozumie podstawowe zasady ochrony przeciwpożarowej	Kryteria weryfikacji wskazuje podstawowe przepisy prawne dotyczące ochrony przeciwpożarowej, opisuje zasady klasyfikacji pożarów i rodzaje środków gaśniczych odpowiednich do różnych grup pożarów, wyjaśnia sposób działania podręcznego sprzętu gaśniczego, rozpoznaje elementy systemu ochrony przeciwpożarowej w budynkach (drogi ewakuacyjne, oznakowanie, sygnalizacja pożaru), opisuje podstawowe procedury postępowania w razie powstania pożaru, w tym zasady ewakuacji i alarmowania.	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się posiada pogłębioną wiedzę na temat czynników niebezpiecznych i szkodliwych dla zdrowia	Kryteria weryfikacji klasyfikuje czynniki niebezpieczne, szkodliwe i uciążliwe występujące w środowisku pracy zgodnie z obowiązującymi przepisami opisuje mechanizmy oddziaływania poszczególnych czynników (fizycznych, chemicznych, biologicznych, psychospołecznych) na organizm człowieka, wskazuje źródła zagrożeń w różnych środowiskach pracy i powiązać je z możliwymi skutkami zdrowotnymi, przedstawia metody identyfikacji i oceny ryzyka zawodowego związanego z ekspozycją na czynniki szkodliwe, *zinterpretuje wyniki oceny narażenia zawodowego i zaproponować działania profilaktyczne.	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się posiada złożoną wiedzę o psychofizycznych uwarunkowaniach człowieka w kontekście bezpieczeństwa wykonywanej pracy	Kryteria weryfikacji charakteryzuje cechy psychofizyczne człowieka mające wpływ na bezpieczne wykonywanie pracy. wyjaśnia, w jaki sposób ograniczenia psychofizyczne pracownika mogą prowadzić do zagrożeń w miejscu pracy, identyfikuje czynniki środowiskowe i organizacyjne wpływające na wydajność oraz bezpieczeństwo pracy człowieka, omawia znaczenie ergonomii i dostosowania stanowiska pracy do możliwości pracownika, *przedstawia przykłady środków organizacyjnych i technicznych ograniczających ryzyko wynikające z uwarunkowań psychofizycznych.	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się zna i rozumie zasady profilaktyki chorób zawodowych oraz zakres obowiązkowych badań profilaktycznych	Kryteria weryfikacji wskazuje podstawy prawne dotyczące chorób zawodowych i badań profilaktycznych, opisać rodzaje badań profilaktycznych (wstępne, okresowe, kontrolne) oraz sytuacje, w których są one wymagane, wyjaśnia procedurę rozpoznawania i zgłaszania choroby zawodowej, charakteryzuje działania profilaktyczne podejmowane w celu ograniczania ryzyka wystąpienia chorób zawodowych w różnych środowiskach pracy, ocenia znaczenie badań profilaktycznych w systemie ochrony zdrowia pracowników.	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się posiada uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę o normach i zasadach higieny pracy biurowej oraz zaawansowaną wiedzę obejmującą organizację pracy na stanowisku pracy biurowej, zna i rozumie złożone zasady ergonomicznego projektowania stanowiska pracy	Kryteria weryfikacji wskazuje akty prawne, normy i wytyczne dotyczące higieny i ergonomii pracy biurowej scharakteryzuje wymagania ergonomiczne dla stanowiska pracy wyposażonego w monitor ekranowy, ocenia stanowisko pracy pod kątem zgodności z zasadami ergonomii (m.in. oświetlenie, hałas, temperatura, ułożenie sprzętu), przedstawia zasady organizacji czasu pracy w biurze, w tym zapobiegania monotonnym obciążeniom *projektuje lub rekomenduje zmiany w układzie stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii i higieny pracy.	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych
		Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się posiada zaawansowaną wiedzę z zakresu regulacji prawnych ochrony pracy	Kryteria weryfikacji wskazuje i omawia podstawowe oraz szczegółowe akty prawne regulujące ochronę pracy w Polsce. wyjaśnia obowiązki pracodawcy i pracownika w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy wynikające z przepisów prawa, charakteryzuje funkcjonowanie instytucji nadzoru i kontroli nad warunkami pracy (np. PIP, PIS, UDT), interpretuje przepisy prawa pracy w kontekście konkretnych sytuacji zawodowych i problemów praktycznych, *rozpoznaje nieprawidłowości w zakresie przestrzegania przepisów ochrony pracy i zaproponować działania naprawcze lub prewencyjne.	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się zna i rozumie ideę świadczeń z tytułu wypadków przy pracy i chorób zawodowych	Kryteria weryfikacji wskazać podstawowe przepisy prawne dotyczące świadczeń z tytułu wypadków przy pracy i chorób zawodowych, omawia zasady przyznawania świadczeń, w tym wysokość rent, odszkodowań, zasiłków oraz świadczeń rehabilitacyjnych, opisuje procedurę zgłaszania wypadku przy pracy i choroby zawodowej oraz obowiązki pracodawcy w tym zakresie, zrozumie zakres ochrony prawnej osób poszkodowanych w wyniku wypadku przy pracy lub choroby zawodowej, *wskazuje różnice między świadczeniami pieniężnymi i pozapieniężnymi oraz ich znaczenie w kontekście rehabilitacji zawodowej i społecznej poszkodowanych pracowników.	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się zna i rozumie znaczenie przepisów i zasad związanych z ochroną przeciwpożarową	Kryteria weryfikacji wskazać i omówić podstawowe przepisy prawne dotyczące ochrony przeciwpożarowej, w tym ustawę o ochronie przeciwpożarowej oraz rozporządzenia wykonawcze identyfikuje zasady organizacji i realizacji ochrony przeciwpożarowej w zakładach pracy i innych obiektach, wyjaśnia rolę i obowiązki służb przeciwpożarowych, pracodawcy oraz pracowników w zakresie ochrony przeciwpożarowej, wskazuje zasady projektowania i utrzymania systemów przeciwpożarowych *rozumie znaczenie procedur ewakuacyjnych i zapobiegawczych w kontekście zapobiegania pożarom oraz ratowania zdrowia i życia ludzkiego.	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się identyfikuje w pogłębionym stopniu metody pracy służby bhp i nowoczesne metody prowadzenia szkoleń w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy	Kryteria weryfikacji wskazuje i omówia tradycyjne oraz nowoczesne metody pracy służby BHP, w tym techniki oceny ryzyka, audyty BHP, oraz wprowadzenie systemów zarządzania bezpieczeństwem pracy, wyjaśnia zalety i ograniczenia poszczególnych metod pracy służby BHP w kontekście różnych branż i organizacji.	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się potrafi rozpoznać i ocenić zagrożenia występujące w procesie pracy	Kryteria weryfikacji identyfikuje rodzaje zagrożeń występujących w różnych etapach procesu pracy (np. fizyczne, chemiczne, biologiczne, ergonomiczne, psychospołeczne), przeprowadza analizę ryzyka w oparciu o odpowiednie metody oceny, wykazuje się umiejętnością rozpoznawania sytuacji, w których występuje największe ryzyko wypadków lub chorób zawodowych, ocenia możliwe konsekwencje zagrożeń, uwzględniając ich wpływ na zdrowie, życie pracowników oraz środowisko pracy, *proponuje działania prewencyjne lub korekcyjne mające na celu eliminację lub minimalizację ryzyka.	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się potrafi właściwie dobrać metody oceny ryzyka związanego z zagrożeniami występującymi w procesie pracy	Kryteria weryfikacji wskazuje i opisuje różne metody oceny ryzyka, dobra odpowiednią metodę oceny ryzyka w zależności od rodzaju zagrożenia (np. fizyczne, chemiczne, biologiczne, ergonomiczne) oraz specyfiki pracy, uzasadnia wybór metody oceny ryzyka w oparciu o charakterystykę środowiska pracy i stopień potencjalnego zagrożenia, stosuje metodę oceny ryzyka w praktycznych przykładach, przeprowadzając analizę zagrożeń w określonym procesie pracy.	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się potrafi samodzielnie proponować rozwiązania problemów z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy	Kryteria weryfikacji identyfikuje i analizuje problemy dotyczące bezpieczeństwa i higieny pracy w różnych środowiskach pracy, samodzielnie proponuje skuteczne rozwiązania problemów BHP, uwzględniając przepisy prawne, normy i procedury oraz specyfikę miejsca pracy, wykazuje się zdolnością do przewidywania skutków wprowadzenia zaproponowanych rozwiązań oraz ocenić ich efektywność i wpływ na zdrowie i bezpieczeństwo pracowników, przedstawia konkretne działania prewencyjne lub korygujące w celu poprawy warunków pracy, w tym zapobiegania wypadkom i chorobom zawodowym.	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się wykorzystuje posiadaną, pogłębioną wiedzę teoretyczną do organizacji stanowiska pracy	Kryteria weryfikacji stosuje wiedzę z zakresu ergonomii, bhp, przepisów prawa pracy oraz zasad higieny pracy do projektowania lub dostosowania stanowiska pracy, analizuje warunki środowiskowe i organizacyjne wpływające na efektywność i bezpieczeństwo pracy (np. oświetlenie, hałas, układ sprzętu, rytm pracy), ocenia funkcjonalność i zgodność stanowiska pracy z wymaganiami ergonomicznymi oraz zaproponować działania korygujące lub usprawniające, przedstawia projekt lub koncepcję organizacji stanowiska pracy z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb pracownika oraz specyfiki danego zawodu lub branży.	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się potrafi ocenić ryzyko zawodowe na poszczególnych stanowiskach pracy związane z czynnikami szkodliwymi dla zdrowia EU _U05	Kryteria weryfikacji rozpoznaje czynniki szkodliwe dla zdrowia (chemiczne, fizyczne, biologiczne, ergonomiczne) występujące na różnych stanowiskach pracy, dobra odpowiednią metodę oceny ryzyka zawodowego związanego z tymi czynnikami przeprowadza szczegółową analizę narażenia pracownika na czynniki szkodliwe z uwzględnieniem ich intensywności, czasu ekspozycji oraz skutków zdrowotnych, ocenia poziom ryzyka zawodowego i proponuje środki zaradcze mające na celu eliminację lub ograniczenie tego ryzyka.	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się potrafi dokonać pogłębionej analizy nieprzewidywanych okoliczności oraz przyczyn wypadków przy pracy i chorób zawodowych	Kryteria weryfikacji zbiera i interpretuje dane dotyczące przebiegu wypadku przy pracy lub rozpoznania choroby zawodowej (w tym: dokumentację powypadkową, wywiady, protokoły, orzeczenia lekarskie), analizuje bezpośrednie, pośrednie oraz systemowe przyczyny zdarzenia z uwzględnieniem czynników organizacyjnych, technicznych i ludzkich, ocenia wpływ nieprzewidywanych okoliczności (np. błędy ludzkie, niesprawność sprzętu, nieaktualne procedury) na przebieg zdarzenia, wskazuje narzędzia i metody analizy, *zaproponuje działania korygujące i prewencyjne, mające na celu zapobieganie podobnym zdarzeniom w przyszłości.	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się potrafi samodzielnie planować i organizować działania w zakresie ochrony przeciwpożarowej	Kryteria weryfikacji opracowuje plan działań prewencyjnych z zakresu ochrony przeciwpożarowej zgodny z obowiązującymi przepisami prawnymi projektuje organizację ochrony przeciwpożarowej w zakładzie pracy, uwzględniając obowiązki pracodawcy i pracowników, wskazuje niezbędne środki techniczne planuje i przeprowadza działania związane z ewakuacją, próbnymi alarmami, kontrolą stanu zabezpieczeń ppoż., *ocenia skuteczność wdrożonych rozwiązań i zaproponować działania doskonalące.	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę teoretyczną i umiejętności praktyczne do udzielenia pierwszej pomocy	Kryteria weryfikacji rozpoznaje stan zagrożenia życia lub zdrowia oraz określić rodzaj urazu lub nagłego zachorowania, prawidłowo stosuje procedury pierwszej pomocy zgodnie z aktualnymi wytycznymi, w tym: ocenia bezpieczeństwo miejsca zdarzenia, wzywa pomoc, przeprowadza RKO, użwa AED, tamowuje krwotok, układa poszkodowanego w pozycji bezpiecznej, dobiera odpowiednie środki i techniki do rodzaju zdarzenia (np. złamania, oparzenia, zadławienia, omdlenia), działa w sposób opanowany i skoordynowany, z zachowaniem zasad bezpieczeństwa własnego i poszkodowanego.	Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się potrafi właściwie analizować i interpretować przepisy prawne związane z	Kryteria weryfikacji samodzielnie wyszukuje, przywołuje i interpretuje przepisy prawa pracy oraz szczegółowe regulacje z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy, prawidłowo identyfikuje obowiązki pracodawcy i pracownika wynikające z konkretnych przepisów, stosuje odpowiednie przepisy prawa do analizy problemu lub sytuacji praktycznej w zakładzie pracy (np. dotyczącej wypadku, środków ochrony, szkoleń BHP, oceny ryzyka), wyciąga wnioski oraz formułuje rekomendacje lub decyzje zgodnie z obowiązującym stanem prawnym.	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się potrafi zaplanować i przeprowadzić szkolenia w zakresie przestrzegania bezpiecznych warunków pracy	Kryteria weryfikacji przygotowuje program i materiały dydaktyczne do szkolenia z zakresu BHP, dostosowane do odbiorców (np. szkolenie wstępne, okresowe, stanowiskowe), przedstawia zagadnienia dotyczące przepisów, zasad i procedur bezpiecznej pracy w sposób zrozumiały i zgodny z aktualnym stanem prawnym, przeprowadza szkolenie w formie wykładu, instruktażu lub warsztatu, z wykorzystaniem adekwatnych metod angażuje uczestników w aktywny udział, odpowiadać na pytania, udzielać wyjaśnień oraz ocenić stopień przyswojenia wiedzy, *ocenia skuteczność przeprowadzonego szkolenia i zaproponować jego ewentualne udoskonalenie.	Metoda walidacji Test teoretyczny
		Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie i jest zorientowany na potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego	Kryteria weryfikacji wskazuje obszary wiedzy i umiejętności wymagające dalszego rozwoju w kontekście zmian przepisów, technologii i standardów w dziedzinie BHP, identyfikuje dostępne formy doskonalenia zawodowego (np. kursy, szkolenia, konferencje branżowe, literatura fachowa, platformy e-learningowe), wykazuje aktywną postawę wobec uczenia się i aktualizacji wiedzy – potrafi zaplanować indywidualny rozwój zawodowy, uzasadnia znaczenie rozwoju kompetencji własnych w kontekście jakości pracy służby BHP i bezpieczeństwa pracowników.	Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się jest gotowy do podejmowania indywidualnych i zespołowych działań na rzecz podnoszenia jakości pracy	Kryteria weryfikacji aktywnie uczestniczy w pracach zespołowych ukierunkowanych na identyfikację i rozwiązywanie problemów organizacyjnych lub jakościowych, podejmuje inicjatywy indywidualne służące doskonaleniu procedur, standardów lub warunków pracy (np. poprawa ergonomii, bezpieczeństwa, organizacji), współpracuje z innymi, dzieli się wiedzą i doświadczeniem oraz efektywnie komunikować się w zespole, analizowuje i ocenia efekty działań doskonalących – zarówno własnych, jak i zespołowych – oraz formułuje wnioski na przyszłość.	Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się potrafi określić hierarchię zadań i odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy	Kryteria weryfikacji analizuje zakres obowiązków zawodowych i ustala ich priorytety w kontekście efektywnego planowania działań, wyznacza cele związane z realizacją powierzonych zadań, opracować plan działania, uwzględniając czas, zasoby, zależności oraz potencjalne ryzyka, podejmuje działania przygotowawcze niezbędne do właściwego i odpowiedzialnego wykonywania obowiązków zawodowych, wykazuje się systematycznością, rzetelnością oraz samodzielnością w organizacji własnej pracy.	Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zadań związanych z zarządzaniem bezpieczeństwem i higieną pracy	Kryteria weryfikacji rozpoznaje dylematy związane z bezpieczeństwem pracy (np. konflikt między efektywnością pracy a przestrzeganiem przepisów BHP), stosuje odpowiednie przepisy prawne i zasady BHP w celu podjęcia decyzji, *wskazuje rozwiązania, które minimalizują ryzyko, a jednocześnie zapewniają zgodność z przepisami oraz efektywność pracy.	Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się ma świadomość konieczności przestrzegania zasad etyki	Kryteria weryfikacji identyfikuje zasady etyczne obowiązujące w swojej dziedzinie zawodowej, wykazuje się świadomością znaczenia etyki zawodowej w codziennej pracy, *przestrzega zasad uczciwości, odpowiedzialności i szacunku wobec innych w kontekście wykonywanych zadań.	Metoda walidacji Wywiad swobodny
Efekty uczenia się zachowuje ostrożność w wyrażaniu opinii na temat obowiązków jakie ciążą na pracownikach służby bezpieczeństwa i higieny pracy	Kryteria weryfikacji formułuje opinie na temat obowiązków pracowników służby BHP w sposób odpowiedzialny, oparty na faktach i przepisach prawnych, unika uogólnień i oceniania z perspektywy subiektywnych przekonań, *respektuje różnorodność stanowisk oraz odpowiedzialność różnych osób w kontekście BHP.	Metoda walidacji Wywiad swobodny

Kwalifikacje

Kompetencje

Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.

Warunki uznania kompetencji

Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?

TAK

Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?

TAK

Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?

TAK

Program

Program studiów został opracowany w odniesieniu do Polskiej Ramy Kwalifikacji (PRK) a przewidziane do osiągnięcia efekty uczenia się uwzględniają charakterystyki drugiego stopnia PRK na poziomie 7 określone w przepisach wydanych na podstawie art. 7 ust. 3 i 4 ustawy z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji. Program studiów przewiduje uzyskanie 37 punktów ECTS (Europejskiego Systemu Transferu i Akumulacji Punktów) w ramach całego toku nauki.

Bazę wykładowców studiów podyplomowych stanowią praktycy, specjaliści z zakresu inspekcji pracy, ochrony przeciwpożarowej, pierwszej pomocy oraz praktycy życia gospodarczego w zakresie zarządzania bezpieczeństwem pracy.

Zajęcia prowadzone są w formie ćwiczeń, laboratoriów, case study oraz multimedialnych wykładów. Aktywizująca uczestników forma prowadzenia zajęć pozwoli na wyćwiczenie umiejętności rozwiązywania problemów zarówno przedstawianych przez wykładowcę jak i podnoszonych na bieżąco przez słuchaczy.

Realizowane przedmioty:

Wypadkoznawstwo,
Metody pracy służby BHP,
Zasady udzielania I pomocy,
Psychofizyczne uwarunkowania człowieka w kontekście bezpieczeństwa wykonywanej pracy,
Regulacje prawne ochrony pracy,
Ochrona Ppoż.,
Dokumentacja służby BHP w zakładzie pracy,
Higiena stanowiska pracy,
Normy, dyrektywy UE, przepisy i rozporządzenia z zakresu bezpieczeństwa pracy,
Medycyna Pracy,
Ocena ryzyka zawodowego w systemie zarządzania BHP,
Czynniki niebezpieczne i szkodliwe,
Podstawy systemu zarządzania BHP,
Szkolenie pracowników w zakresie BHP,
Wymagania dla budynków i pomieszczeń,
Ergonomia stanowiska pracy,
Wybrane elementy prawa pracy,
Psychologia pracy.

Terminy zjazdów:

Zjazd 1 15-16.11.2025 r.

Zjazd 2 6-7.12.2025 r.

Zjazd 3 20-21.12.2025 r.

Zjazd 4 10-11.01.2026 r.

Zjazd 5 24-25.01.2026 r.

Zjazd 6 28.02-1.03.2026 r.

Zjazd 7 21-22.03.2026 r.

Zjazd 8 11-12.04.2026 r.

Zjazd 9 25-26.04.2026 r.

Zjazd 10 16-17.04.2026 r.

Zjazd 11 30-31.05.2026 r.

Zjazd 12 13-14.06.2026 r.

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 0

Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć	Prowadzący	Data realizacji zajęć	Godzina rozpoczęcia	Godzina zakończenia	Liczba godzin
Brak wyników.

Cena

Cennik

Cennik
Rodzaj ceny	Cena
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto	Cena 3 800,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto	Cena 3 800,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto	Cena 17,04 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto	Cena 17,04 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 0

Brak wyników.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Materiały dydaktyczne przygotowane zostaną i rozdystrybuowane indywidualnie przez prowadzących podczas zajęć.

Warunki uczestnictwa

ZASADY REKRUTACJI

Uczestnikiem studiów podyplomowych może być osoba, która posiada kwalifikację pełną co najmniej na poziomie 6 uzyskaną w systemie szkolnictwa wyższego i nauki (wykształcenie wyższe - ukończone studia I lub II stopnia).

WYMAGANE DOKUMENTY

podanie o przyjęcie na studia podyplomowe (do pobrania na stornie https://tu.koszalin.pl/wne), kwestionariusz osobowy (do pobrania na stornie https://tu.koszalin.pl/wne) kserokopia dyplomu ukończenia studiów wyższych, oryginał do poświadczenia kserokopii,

WARUNKI REKRUTACJI

Kandydaci zobowiązani są dostarczyć dokumenty na Wydział Nauk Ekonomicznych Politechniki Koszalińskiej, przy ul. Kwiatkowskiego 6e w Koszalinie, pok. 103a.

Informacje dodatkowe

Zajęcia prowadzone są w systemie 45 min. W harmonogramie ujęte zostały przerwy 10-15 min. Organizator zastrzega sobie możliwość dokonania zmian w harmonogramie.

Ze względu na ograniczoną liczbę możliwych do przedstawienia w karcie usługi efektów uczenia się opublikowano tylko wybrane efekty z programu studiów.

W programie studiów zaplanowano realizację zajęć w wymiarze 223 dydaktycznych

Uwaga: Uruchomienie studiów uzależnione jest od liczby chętnych słuchaczy.

Adres

ul. Eugeniusza Kwiatkowskiego 6E

75-343 Koszalin

woj. zachodniopomorskie

Politechnika Koszalińska
Wydział Nauk Ekonomicznych
kampus przy ul. Kwiatkowskiego 6E, 75-343 Koszalin

Udogodnienia w miejscu realizacji usługi

Klimatyzacja
Wi-fi
Laboratorium komputerowe
Strefa ciszy, Strefa studenta, winda

Kontakt

Emilia Nadolna-Czarnota

E-mail

emilia.nadolna-nadolna@tu.koszalin.pl

Telefon

(+48) 943 439 118

ZARZĄDZANIE BEZPIECZEŃSTWEM I HIGIENĄ PRACY - studia podyplomowe