Mechaniczne Diagnozowanie i Terapia metodą McKenziego- CZĘŚĆ C: KRĘGOSŁUP LĘDŹWIOWY II ORAZ KOŃCZYNA DOLNA.

Czas: 37 godzin dydaktycznych (11 godzin dydaktycznych, 26 godzin praktycznych).

PROGRAM KURSU :

1. Rozpoznanie, omówienie i rozwiązanie najczęstszych problemów napotykanych podczas stosowania mechanicznej diagnostyki i terapii kręgosłupa lędźwiowego.
2. Analiza i omówienie oceny MDT oraz sposobu, w jaki pomaga ona w klasyfikacji pacjentów.
3. Omówienie zastosowania procedur leczniczych i ich zgodności z koncepcją „progresji siły mechanicznej”.
4. Wykonywanie technik klinicznych dla kręgosłupa lędźwiowego na poziomie zaawansowanym oraz identyfikowanie trudności lub różnic w ich stosowaniu.
5. Analizowanie studiów przypadków/odgrywanie ról pacjentów z dolegliwościami kręgosłupa lędźwiowego i ustalanie diagnozy.
6. Omówienie aktualnych dowodów na stosowanie MDT w schorzeniach układu mięśniowo-szkieletowego kończyn dolnych.
7. Charakterystyka zespołu Derangement, dysfunkcjnego i postawy występujących w schorzeniach układu mięśniowo-szkieletowego kończyn dolnych.
8. Przeprowadzanie oceny MDT w przypadku dolegliwości układu mięśniowo-szkieletowego kończyn dolnych i ustalanie obecności zespołów MDT.
9. Opracowanie odpowiednich programów leczenia.
10. Analizowanie studiów przypadków/odgrywanie ról pacjentów zgłaszających się z objawami ze strony kończyn dolnych i ustalanie klasyfikacji.
11. Walidacja.

Na moduł C składają się: warsztaty w zakresie bardziej zaawansowanych technik manualnych, dogłębna analiza praktyki klinicznej uwzględniająca ćwiczenia w małych grupach, praktyczne rozwiązywanie problemów i demonstracja bardziej złożonych przypadków; diagnostyka różnicowa pomiędzy objawami wynikającymi z lędźwiowego odcinka kręgosłupa, a tymi których źródłem jest kończyna dolna lub jej obręcz, analiza przypadków pacjentów z objawami kończyny dolnej, diagnostyka obejmująca klasyfikację klinicznych zespołów bólowych MDT i opracowanie programu leczenia tych zaburzeń, oraz zapoznanie się z literaturą fachową i ewidencją naukową dotyczącą MDT.

Podstawową zasadą jest: najpierw ustalamy, czy i co pacjenci mogą zrobić przy użyciu własnej siły (ruch, pozycje statyczne). Tylko jeśli to konieczne, używamy procedur manualnych. To stopniowanie siły mechanicznej zapewnia bezpieczeństwo pracy z pacjentem.

Poznanie metody McKenziego daje jeszcze więcej: pozwala zidentyfikować czynniki psychospołeczne i uwzględnić je w postępowaniu. Ukierunkowane wykorzystanie komunikacji jest ważną częścią kursów. Ma to trwały pozytywny wpływ na pracę z pacjentami!

Kurs trwa 37 h dydaktycznych, co stanowi 27 h zegarowych 45 min. W harmonogramie ujęto przerwy, łącznie 3 h 30 min. Przerwy nie wliczają się w czas trwania kursu. Krótkie przerwy dostosowane są do tempa pracy uczestników podczas szkolenia. 1h dydaktyczna (szkoleniowa) = 45 min

Metoda weryfikacji obecności - lista obecności podpisywana przez uczestników kursu.

Kursant otrzymuje:

-materiały szkoleniowe

-zaświadczenie w języku polskim (opcjonalnie na prośbę kursanta, w jęz. angielskim)

-notatnik/długopis.

Warunki niezbędne do spełnienia, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie celu: uczestnicy powinni znać anatomię i fizjologię człowieka. Celem łatwiejszego osiągnięcia celu głównego uczestnicy powinni zapoznać się z materiałami dydaktycznymi otrzymanymi na kursie oraz zapoznać się z ogólnodostępną literatura naukową.

Forma szkolenia: Trening połączony z wykładem, dyskusja, ćwiczenia, praca na sobie nawzajem lub na modelach. Uczestnicy pracują w parach, 1 kozetka na trzech uczestników.