„Bezpieczne i wspierające przedszkola i szkoły – przeciwdziałanie przemocy, dyskryminacji i mobbingowi w środowisku edukacyjnym”

Program szkolenia:

Moduł 1: Niepożądane zachowania w środowisku edukacyjnym

• • Czym jest mobbing, dyskryminacja, molestowanie – definicje i przykłady ze środowiska przedszkolnego i wczesnoszkolenego
  • Różnice między konfliktem a mobbingiem
  • Specyfika przemocy psychicznej w pracy z dziećmi, rodzicami i zespołem
  • Statystyki i uwarunkowania prawne

Moduł 2: Uczestnicy i skutki zachowań niepożądanych

• • Relacje w zespole nauczycielskim, rola obserwatorów
  • Przykłady z praktyki placówek edukacyjnych
  • Jakie konsekwencje dla klimatu placówki edukacyjnej niesie brak reakcji

Moduł 3: Kultura prewencji i działania zapobiegające

• • Tworzenie bezpiecznego środowiska pracy w szkole/przedszkolu
  • Rola lidera i kadry zarządzającej
  • Jak komunikacja i współpraca wpływa na bezpieczeństwo psychiczne

Moduł 4: Reagowanie w praktyce

• • Procedury wewnętrzne – jak stworzyć i wdrożyć
  • Kiedy i jak zgłaszać przypadki przemocy i dyskryminacji
  • Odpowiedzialność pracodawcy i dyrektora placówki

Moduł 5: Komunikacja odpowiedzialna

• • Jak jedno słowo może eskalować konflikt
  • Język bez przemocy w relacjach z dziećmi, rodzicami i współpracownikami
  • Trening języka empatii i neutralnego opisu sytuacji

Moduł 6: Budowanie kultury otwartości

• • Jak promować wartości wzajemnego szacunku i zaufania
  • Współpraca całej rady pedagogicznej i personelu pomocniczego
  • Zasady dobrej informacji zwrotnej i prowadzenia zebrań zespołu

Szkolenie prowadzone jest stacjonarnie w formie indywidualnej lub w małych/średnich grupach (maksymalnie do 30 osób) - każdy Uczestnik posiada samodzielne stanowisko pracy. Warunkiem koniecznym osiągniecia celu szkolenia jest 100% frekwencja oraz zaangażowanie Uczestnika. Usługa realizowana w godzinach dydaktycznych (54 godziny szkolenia, 1 godzina szkolenia = 45 minut)

Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe w formie papierowej oraz dostęp do nagrań prezentacji z materiałami rozwojowymi

Platforma / rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa

• Platforma Zoom (link zamieszczony 1 dzień przed szkoleniem zdalnym)

Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji

• Komputer, laptop lub tablet z dostępem do internetu i kamery
• Procesor: Minimalnie jednordzeniowy 1 GHz, zalecany dwurdzeniowy 2 GHz lub lepszy (np. Intel i3/i5/i7 lub AMD ekwiwalent).
• Pamięć RAM: Minimalnie 2 GB, zalecane 4 GB lub więcej.

Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować uczestnik

• Minimalna prędkość łącza: 600 kb/s dla wideo wysokiej jakości, zalecane minimum 1,2 Mb/s dla wideo 720p i 3,8 Mb/s dla wideo 1080p.

Niezbędne oprogramowanie umożliwiające uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów

• System operacyjny: Windows 7 lub nowszy, macOS 10.10 lub nowszy, Linux, iOS, Android.
• Zainstalowana aktualna wersja jednej z przeglądarek: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari, Edge lub Opera.
• Nie ma potrzeby instalowania specjalnego oprogramowania, ale dostęp do aplikacji Zoom może poprawić jakość połączenia.

Okres ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu online

• Link jest ważny do momentu zakończenia spotkania lub webinaru.

Zalecane parametry łącza internetowego

• Łącze internetowe o minimalnej przepustowości 600 kb/s dla wideo wysokiej jakości, zalecane minimum 1,2 Mb/s dla wideo 720p i 3,8 Mb/s dla wideo 1080p. Dla grupowych połączeń wideo zalecane 1,0 Mb/s dla wideo wysokiej jakości i do 3,8 Mb/s dla wideo 1080p. Udostępnianie ekranu bez miniaturki wideo wymaga 50–75 kb/s, z miniaturką 50–150 kb/s. Audio VoIP: 60–80 kb/s, Zoom Phone: 60–100 kb/s.