Różnorodność w organizacji - wpływ i zarządzanie wiekiem, różnicami międzypokoleniowymi, wielokulturowością i różnorodnością.

Program ramowy dotyczy kompetencji pn.: Różnorodność w organizacji - wpływ i zarządzanie wiekiem, różnicami międzypokoleniowymi, wielokulturowością i różnorodnością. (Grupa kompetencji: Zarządzanie wiekiem i współpracą międzypokoleniową oraz Zarządzanie różnorodnością i wielokulturowością w organizacji.)

1. Wprowadzenie - czym są różnorodność, równouprawnienie, dyskryminacja, inkluzywność?
2. Wpływ demografii na działanie organizacji - jak dzietność w kraju wpływa na liczbę i efektywność pracowników. Pracownicy o różnym pochodzeniu kulturowym, etnicznym, w różnych grupach wiekowych i różnych fazach życia rodzinnego.
3. Rodzicielstwo pracowników - wpływ na efektywność pracownika w różnych fazach życia rodzinnego;
4. Rodzicielstwo pracowników - elastyczność form zatrudnienia; uprawnienia i regulacje prawne związane z rodzicielstwem.
5. Różnice pokoleniowe - wpływ wieku. Doświadczenie, efektywność, produktywność, energia. Konflikty międzypokoleniowe i sposoby ich rozwiązywania. Style pracy a pokolenie - babyboomersi, millenialsi, zetki na rynku pracy.
6. Różnice pokoleniowe - regulacje prawne, rozwiązania i uprawnienia dotyczące pracowników w wieku emerytalnym i przedemerytalnym (50+).
7. Różnorodność w organizacji - w jaki sposób zwiększa efektywność, jaki jest pozytywny wpływ różnorodności i wielokulturowości - plusy zatrudnianie pracowników z różnych grup, m,in. wiekowych, kulturowych, etnicznych o różnej płci lub przekonaniach.
8. Różnorodność w organizacji - neuroróżnorodność. Specyficzne potrzeby osób ze spektrum autyzmu, ADHD i innych.
9. Różnorodność w organizacji - specyfika pracy z różnymi grupami.
10. Różnorodność w organizacji - efektywna komunikacja z uwzględnieniem specyficznych potrzeb, różnorodności, wielokulturowości.
11. Wspieranie i zagwarantowanie równego traktowania, przeciwdziałanie dyskryminacji.

Weryfikacja efektów uczenia się - walidacja w postaci pre-testu i post-testu teoretycznego. Przeprowadzenie testu teoretycznego zawierającego pytania sytuacyjne i teoretyczne odnoszące się do opisanych w kompetencji efektów uczenia się. Wybrana metoda walidacji umożliwia zweryfikowanie wiedzy.

Walidacja efektów uczenia się - wynik testu teoretycznego na poziomie minimum 80% będzie świadczył o zaliczeniu końcowego testu wiedzy, co uprawnia uczestnika do otrzymania oceny pozytywnej z walidacji. Walidacja obejmuje całość procesu, aż do momentu uzyskania efektów uczenia się. Test został przygotowany w taki sposób, że podczas procesu walidacji będzie weryfikował nabycie efektów uczenia się na trzech poziomach tj. wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych (postaw)

Zachowano rozdzielność funkcji pomiędzy procesem kształcenia i walidacji.

Warunki organizacyjne:

Trener prowadzi usługę, w których 1 godzina liczona jest jako godzina zegarowa = 60 minut. Przerwy wliczane są w czas trwania usługi rozwojowej. Uczestnicy w trakcie każdego dnia szkoleniowego trwającego więcej niż 4 godziny mają prawo do co najmniej 1 przerwy, trwającej co najmniej 15 minut.

Prowadzone w ramach szkolenia zajęcia są realizowane metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie umiejętności takimi, jak: ćwiczenia grupowe, burza mózgów, dyskusja, studium przypadku, testy, symulacje, a także zadania do wykonania we własnym zakresie pomiędzy poszczególnymi dniami zajęć, umożliwiające utrwalenie i rozwijanie nabytych umiejętności i wiedzy.

Walidacja szkolenia odbywa się na koniec szkolenia, trwa 60 min, prowadzona jest na podstawie pozytywnego wyniku testu teoretycznego (co najmniej 80%).

Informacje dodatkowe:

• Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub partnera w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS.
• Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu.
• Usługa rozwojowa nie dotyczy kosztów usługi rozwojowej, której obowiązek przeprowadzenia na zajmowanym stanowisku pracy wynika z odrębnych przepisów prawa (np. wstępne i okresowe szkolenia z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy, szkolenia okresowe potwierdzające kwalifikacje na zajmowanym stanowisku pracy).
• Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w Projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie oraz swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.
• Zgodnie ze stanowiskiem Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej dotyczącym procesu walidacji nabycia kompetencji w ramach Podmiotowych Systemów Finansowania zostanie zachowana rozdzielność funkcji nauczania od walidacji poprzez przekazanie przez osobę prowadzącą zajęcia testów uczestnikom do rozwiązania, a następnie przekazanie ich osobie walidującej efekty uczenia się do sprawdzenia.

Materiały dla uczestników w formie skryptów zostaną przekazane w dniu zajęć.

Po zakończeniu usługi uczestnik otrzymuje odpowiednie zaświadczenie, a warunkiem jego uzyskania jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej oraz zaliczenie zajęć w formie testu wiedzy (na poziomie minimum 80%).

Dostawca Usługi potwierdza, że zapewni realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób z niepełnosprawnościami (w tym również dla osób ze szczególnymi potrzebami) zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027

Link umożliwiający udział w szkoleniu będzie ważny w czasie trwania szkolenia. Szkolenie będzie przeprowadzone na platformie WebToLearn. Jest to platforma webinarowa doprezentacji szkoleń, kursów online, spotkań biznesowych i wideokonferencji. Dostęp do internetu minimalne wymagania (wyrażone w prędkości łącza internetowego): Dźwięk - 512 kbps, Dźwięk + obraz SD - 512 kbps + 1 Mbps, Dźwięk + obraz HD - 512 kbps + 2 Mbps, Współdzielenie ekranu (Tryb LiteQ) - 2 Mbps, Współdzielenie ekranu (Tryb HighQ) - 2- 5 Mbps, Współdzielenie ekranu (oparte na przeglądarce) - 1-4 Mbps; Uaktualniona wersja przeglądarki internetowej: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari, Edge lub Opera; Minimalne wymagania sprzętowe: komputer stacjonarny lub laptop z procesorem dwurdzeniowy 2GHz lub lepszym, Pamięć RAM 4GB lub więcej, System operacyjny Windows 10, Mac OS najnowsza wersja, Linux, Chrome OS; Wbudowane lub zewnętrzne głośniki lub słuchawki (obowiązkowe); Wbudowana lub zewnętrzna klawiatura (obowiązkowe); Mysz lub wbudowany touchpad (obowiązkowe). Dopuszcza się stosowanie innych narzędzi software i hardware wymienionych w rubryce, jeżeli zaproponowane rozwiązania są tej samej jakości lub lepsze od wymienionych powyżej.