Studia podyplomowe online "Diagnoza, rewalidacja i terapia pedagogiczna" Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego (WSKZ)
Studia podyplomowe online "Diagnoza, rewalidacja i terapia pedagogiczna" Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego (WSKZ)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Grupa docelowa usługi
Studia skierowane są do słuchaczy studiów pedagogicznych – absolwentów z tytułem licencjata lub magistra z przygotowaniem pedagogicznym, jak również do nauczycieli wszystkich szczebli edukacyjnych, psychologów, pedagogów z poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz placówek edukacyjnych, opiekuńczych, terapeutycznych i leczniczych.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników100
- Forma prowadzenia usługizdalna
- Liczba godzin usługi630
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieńStudia podyplomowe
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa Studia podyplomowe online "Diagnoza, rewalidacja i terapia pedagogiczna" potwierdza przygotowanie słuchaczy do poznania najnowszych tendencji i wskazań do pracy terapeutycznej z uczniami z trudnościami oraz efektywnego wykorzystania wiedzy z zakresu specjalnych potrzeb edukacyjnych do pracy z uczniami/klientami z trudnościami.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Formułuje cele dydaktyki specjalnej; pedagogiki specjalnej oraz podstaw pedagogiki korekcyjnej. | Charakteryzuje dydaktykę specjalną; pedagogikę specjalną oraz podstawy pedagogiki korekcyjnej. | Test teoretyczny |
| Analizuje opłacalność metodyki zajęć rewalidacyjnych; korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych z uczniami ze specyficznymi trudnościami w nauce czytania i pisania. | Uzasadnia metodykę zajęć rewalidacyjnych; korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych z uczniami ze specyficznymi trudnościami w nauce czytania i pisania. | Test teoretyczny |
| Stosuje techniki kreatywnego rozwiązywania problemów w procesie terapeutycznym. | Nadzoruje organizację procesu terapeutycznego. | Test teoretyczny |
| Identyfikuje przepisy i podstawowe regulacje prawne w pomocy psychologiczno-pedagogicznej. | Kontroluje podstawowe regulacje prawne w pomocy psychologiczno-pedagogicznej. | Test teoretyczny |
| Analizuje opłacalność pedagogiki korekcyjnej; logopedii; psychologii wychowawczej, klinicznej i rozwojowej. | Definiuje logopedię; podstawy pedagogiki korekcyjnej oraz psychologię wychowawczą, kliniczną i rozwojową. | Test teoretyczny |
| Analizuje potrzeby pracy z dzieckiem z chorobą przewlekłą; pracy z uczniem z autyzmem i zespołem Aspergera oraz z niepełnosprawnością wzrokową i słuchową. | Organizuje pracę z dzieckiem z chorobą przewlekłą oraz pracę z uczeniem z autyzmem i zespołem Aspergera oraz z niepełnosprawnością wzrokową i słuchową. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Podstawa prawna dla Podmiotów / kategorii Podmiotówuprawnione do realizacji procesów walidacji i certyfikowania na mocy innych przepisów prawa
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęWyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoWyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego
Dodatkowe pliki
Program
Program
Tematyka zajęć prowadzonych na studiach podyplomowych "Diagnoza, rewalidacja i terapia pedagogiczna" :
- Dydaktyka specjalna. Diagnostyka w dydaktyce specjalnej
- Pedagogika specjalna. Subdyscypliny pedagogiki specjalnej
- Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii. Wybrane zagadnienia z psychologii wychowawczej, klinicznej i rozwojowej
- Pomoc psychologiczno-pedagogiczna. Podstawowe regulacje prawne
- Diagnostyka psychopedagogiczna. Diagnoza pedagogiczna
- Podstawy pedagogiki korekcyjnej. Wprowadzenie do logopedii
- Organizacja procesu terapeutycznego
- Specyfika pracy z dzieckiem z chorobą przewlekłą. Specyfika pracy z uczniem z autyzmem i zespołem Aspergera
- Metodyka zajęć rewalidacyjnych
- Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych z uczniami z zaburzeniami rozwoju ruchowego. Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych z uczniami ze specyficznymi trudnościami w nauce czytania i pisania
- Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych z uczniami ze specyficznymi trudnościami w nauce matematyki
- Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną i słuchową
- Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych z uczniami z niepełnosprawnością wzrokową
- Warsztat terapeuty pedagogicznego
Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego zastrzega sobie do prawo do dokonywania zmian w harmonogramie studiów podyplomowych.
Czas trwania trzysemestralnych studiów to 630 godzin (w tym 180 godzin praktyk).
Forma studiów podyplomowych: on line / z wykorzystaniem metod kształcenia on line.
Wybrane studia podyplomowe umożliwiają uzyskanie 51 punktów ECTS.
Koszt kształcenia pokrywa wszelkie egzaminy oraz walidację.
Na zakończenie kształcenia słuchacz podchodzi do testu generalnego.
Nauka jak i testy sprawdzające wiedzę (cząstkowe i test generalny) odbywają się online.
Praktyki realizowane są przez słuchacza indywidualnie w wybranej placówce zgodnie z kierunkiem kształcenia.
Zaliczenie praktyk odbywa się na podstawie weryfikacji przedłożonego dziennika.
Uczelnia zapewnia inną/inne osoby do przeprowadzenia walidacji, niż do procesu kształcenia.
Edukacja na studiach podyplomowych ma charakter nauki indywidualnej. Słuchacz realizuje materiał dydaktyczny w dowolnym dla siebie miejscu i czasie poprzez innowacyjną platformę dydaktyczną.
W związku z tym, Uczelnia nie uwzględnia przerw w trakcie realizacji poszczególnych tematów na platformie.
Każda godzina nauki wskazana w programie jest godziną zegarową.
Po ukończonym kształceniu, absolwent otrzymuje świadectwo ukończenia studiów podyplomowych.
Zgodnie z art. 43 ust. 1 pkt 26 ustawy o podatku VAT usługi szkoleniowe zwolnione są z podatku VAT, co również jest wskazane na fakturze.
Szczegółowa informacja dotycząca testów:
Programy studiów są podzielone na odpowiednią ilość semestrów. W ramach każdego z nich realizowane są poszczególne tematy, przewidziane w programie studiów. Po zrealizowaniu zajęć z każdego bloku, słuchacz przystępuje do testu weryfikującego zdobytą wiedzę. Na zakończenie ostatniego semestru do zaliczenia jest test generalny, którego celem jest sprawdzenie wiedzy z całego toku studiów.
Każdy test cząstkowy jest testem wielokrotnego wyboru. W przypadku niezaliczenia testu cząstkowego, słuchacz zawsze może podejść do niego ponownie lub wrócić do materiałów dydaktycznych w celu dokładniejszego przyswojenia wiedzy. Kolejne podejścia do testu nie wiążą się z dodatkowymi opłatami.
„Test generalny” jest ostatnim szczeblem do zaliczenia danego semestru na studiach podyplomowych i składa się z 30 pytań. Próg zaliczenia „Testu generalnego” to 26/30.
Ponadto Uczelnia udostępnia na kontach słuchaczy dodatkowe bezpłatne wykłady wspierające samodzielną aktywność uczestników oraz materiały wspomagających proces uczenia się. W ramach ustąpionych materiałów, słuchacz zapozna się wykładami ekspertów oraz m.in z tematyką dotyczącą:
- Kompetencji personalnych i społecznych
- Kształtowania podstawowych umiejętności akademickich
- Alternatywnych metody uczenia się
- Praktycznej wiedzy studenckiej
- Tworzenia notatek - przewodnik po kreatywnym notowaniu.
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 499,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 499,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 7,14 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 7,14 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 0,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 0,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 0,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 0,00 PLN |
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dostępne w formie elektronicznej na indywidualnym koncie w panelu słuchacza w tym:
- e-podręczniki,
- materiały audio,
- materiały wideo.
Warunki uczestnictwa
- Kandydat musi posiadać ukończone studia wyższe: licencjat, inżynier, magister, oraz przygotowanie pedagogiczne
- Utworzenie indywidualnego konta słuchacza na stronie WSKZ www.studia-online.pl
- Realizacja praktyk w trakcie kształcenia
Informacje dodatkowe
Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego to Uczelnia wyższa, która wprowadziła studia podyplomowe w postaci e-learningu (studia online). Ta innowacyjna forma studiów podyplomowych pozwala słuchaczom odbywać studia podyplomowe w wybranym i dogodnym dla siebie miejscu i czasie. Nauka jak i testy sprawdzające wiedzę odbywają się online.
Każdy z absolwentów Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego otrzymuje świadectwo ukończenia studiów podyplomowych potwierdzającą nabyte umiejętności i będącą legalnym dokumentem wydawanym na podstawie tych samych przepisów prawnych, co w przypadku studiów stacjonarnych.
Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego posiada Certyfikat Jakości ISO9001:2015.
Jeżeli są Państwo zainteresowani studiami podyplomowymi z tej karty lub innym z dofinansowaniem z PARP prosimy o kontakt mailowy na adres: dotacje@studia-online.pl lub telefoniczny pod numerem: +48 22 602 01 10.
Dodatkowo zapraszamy do zapoznania się z ofertą na stronie: www.studia-online.pl.
Materiały multimedialne i dokumenty do pobrania
Materiały multimedialne
Warunki techniczne
Warunki techniczne
- Uczestnik realizuje studia podyplomowe na innowacyjnej platformie dydaktycznej: https://studia-online.pl
- Słuchacz dostaje indywidualny dostęp do materiałów dydaktycznych poprzez zalogowanie się na indywidualnym koncie.
- Słuchacz powinien posiadać komputer PC lub inne urządzenie, które odtwarza poprawnie dźwięk w formacie MP3 oraz posiada rozdzielczość ekranu w poziomie nie mniejszą niż 1100 pixeli.
- Do prawidłowej funkcjonalności platformy wymagana jest jedna z najnowszych wersji przeglądarek: Internet Explorer, Mozilla Firefox lub Google Chrome. Ponadto przeglądarka powinna obsługiwać JavaScript oraz akceptować dane zapisywane w plikach Cookie.
- Uczestnik powinien posiadać łącze sieciowe minimalnej o prędkości - 10 Mb/s.
