Organizacja i zarządzanie oświatą

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH:

1. Style przewodzenia, specyfika przywództwa edukacyjnego (4 godz.)
2. Zarządzanie zmianą w edukacji (8 godz.)
3. Praca zespołowa nauczycieli jako kierunek podnoszenia jakości procesu edukacyjnego (4 godz.)
4. Psychologiczne podstawy zarządzania (6 godz.)
5. Zarządzanie uczeniem się (4 godz.)
6. Cele, zadania, wymagania wobec szkół w świetle obowiązujących przepisów (4 godz.)
7. Wewnętrzne akty prawne w szkole (8 godz.)
8. Koncepcja pracy szkoły (8 godz.)
9. Zarządzanie jakością kształcenia, nadzór pedagogiczny (8 godz.)
10. Organizacja placówki oświatowej (4 godz.)
11. Prawne aspekty zarządzania placówką oświatową (8 godz.)
12. Zarządzanie finansami i majątkiem szkoły (8 godz.)
13. Strategia rozwoju szkoły, planowanie pracy szkoły (4 godz.)
14. Kontrola zarządcza (4 godz.)
15. Polityka kadrowa - specyfika zarządzania zasobami ludzkimi w szkole (aspekty organizacyjne i prawne) (8 godz.)
16. Rekrutacja, selekcja pracowników, zwalnianie, wprowadzanie nowego pracownika (4 godz.)
17. Sytuacje kryzysowe w szkole (6 godz.)
18. Minimum informatyczne dyrektora szkoły - obsługa urządzeń i programów niezbędnych w pracy dyrektora szkoły (8 godz.)
19. Organizowanie procesów edukacyjnych z uwzględnieniem wymagań państwa (4 godz.)
20. Szkoła organizacją uczącą się (4 godz.)
21. Podstawa programowa jako mapa treści (4 godz.)
22. Ocenianie dla uczenia się (6 godz.)
23. Metody opracowywania i modyfikowania programów nauczania (4 godz.)
24. Innowacje pedagogiczne (6 godz.)
25. Dyrektor jako lider doskonalenia się nauczycieli (4 godz.)
26. Kultura organizacyjna szkoły (6 godz.)
27. Media w procesach komunikowania się szkoły (promocja placówki oświatowej i marketing w oświacie, kontakty szkoły placówki z mediami) (6 godz.)
28. Współpraca z samorządem terytorialnym, instytucjami publicznymi, organizacjami pozarządowymi i podmiotami prywatnymi (4 godz.)
29. Idea partycypacji społecznej dla rozwoju szkoły (4 godz.)
30. Współpraca szkoły z rodzicami jako fundament jej rozwoju (8 godz.)
31. Partnerzy szkoły - zewnętrzne instytucje wspierające działania placówek oświatowych (4 godz.)
32. Zarządzanie projektami (4 godz.)
33. Kompetencje interpersonalne dyrektora szkoły/placówki (8 godz.)
34. Asertywność i komunikacja w pracy dyrektora szkoły, udzielanie i przyjmowanie informacji zwrotnej (8 godz.)
35. Planowanie własnego rozwoju (6 godz.)
36. Zarządzanie stresem i czasem (8 godz.)
37. Coaching i mentoring w edukacji (8 godz.)
38. Case study (16 godz.)
39. Seminarium dyplomowej (6 godz.)
40. Egzamin (2 godz.)

_____

INFORMACJE DODATKOWE:

• Czas trwania studiów (liczbę semestrów): 2 semestry
• Liczbę możliwych do zdobycia punktów ECTS: 33,5 pkt. ECTS
• Liczbę godzin: 216 godzin zajęć w tym 38 godzin w formie e-learningowej + 16 godzin praktyk.
• Harmonogram uwzględnia przerwy.
• Informację o sposobie walidacji: Projekt i jego obrona
• Rodzaj dokumentu potwierdzającego ukończenie studiów: Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych
• Szczegółowy harmonogram zajęć może ulec modyfikacjom w zakresie realizowanych przedmiotów oraz osób realizujących zajęcia. Zmianie nie ulegają: terminy zjazdów oraz łączna liczba godzin dydaktycznych w ramach studiów podyplomowych.
• Harmonogram zjazdów zostanie opublikowany na stronie internetowej uczelni i w Bazie Usług Rozwojowych (BUR) co najmniej 2 tygodnie przed rozpoczęciem zajęć.
• Godziny zajęć w harmonogramie podawane są jako godziny zegarowe. Liczba godzin w programie podawana jest w godzinach dydaktycznych. Przelicznik: 238 godzin dydaktycznych = 178,5 godzin zegarowych.

ORGANIZACJA ZJAZDÓW:

Zjazdy odbywają się średnio jeden lub dwa razy w miesiącu:

• sobota w godzinach 8:00–18:00,
• niedziela w godzinach 8:00–18:00,
• w wyjątkowych sytuacjach zajęcia mogą odbyć się również w piątek w godzinach 16:00-21:00.

Podczas każdego zjazdu uczestnicy programu otrzymują zestaw materiałów dydaktycznych udostępnionych na platformie Microsoft Teams. Treści te są przygotowywane przez wykładowców i dostosowywane do tematyki prowadzonych zajęć.

Platforma Microsoft Teams stanowi główne narzędzie komunikacji Uczelni WSB Merito. Jej celem jest uproszczenie formalności oraz usprawnienie przepływu informacji między studentami a uczelnią. Dzięki niej uczestnicy studiów mają całodobowy dostęp – z dowolnego miejsca na świecie – do:

• harmonogramu zajęć,
• materiałów dydaktycznych,
• informacji o zmianach w planie zajęć, ogłoszeń i bieżących aktualności.

Zapisów na studia podyplomowe można dokonać zgodnie z obowiązującym regulaminem za pośrednictwem strony internetowej Uniwersytetu WSB Merito, wybierając jedną z dostępnych filii:

• Chorzów
• Poznań
• Szczecin
• Warszawa

Rejestracja odbywa się poprzez formularz online dostępny pod adresem: https://www.merito.pl/rekrutacja/krok1, a także poprzez osobiste dostarczenie kompletu wymaganych dokumentów do Biura Rekrutacji wybranej filii uczelni.

Kryteria kwalifikacyjne do udziału w programie:

• ukończone studia wyższe I lub II stopnia,
• spełnienie warunków określonych w procedurze rekrutacyjnej.

• Cena usługi nie obejmuje opłaty wpisowej oraz opłaty końcowej.
• Usługa kształcenia świadczona przez Uniwersytet WSB Merito jest zwolniona z podatku VAT zgodnie z art. 43 ust. 1 pkt 26 ustawy z dnia 11 marca 2004 r. o podatku od towarów i usług (Dz.U. 2023 poz. 1570). Zwolnienie obejmuje usługi edukacyjne realizowane przez uczelnie wyższe na podstawie przepisów ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce.

REALIZACJA PROJEKTÓW:

Uniwersytet WSB Merito w Poznaniu realizuje projekty szkoleniowe w ramach współpracy z instytucjami rynku pracy tj.:

• Wojewódzki Urząd Pracy w Toruniu – Kierunek Rozwój,
• Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie – Małopolski Pociąg do Kariery,
• Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie – Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe,
• Projekt „Zawodowa reaktywacja” – realizowany w Łodzi.

Uczestnik programu zdobywa nową wiedzę oraz praktyczne umiejętności dzięki zajęciom prowadzonym na platformie Microsoft Teams. Komunikuje się z wykładowcami i pozostałymi uczestnikami studiów w czasie rzeczywistym (w trybie synchronicznym), co umożliwia aktywne uczestnictwo i bieżącą interakcję.

Wymagania techniczne:

Aby uczestniczyć w zajęciach online, potrzebne są:

• minimalne wymagania sprzętowe: 2 GB RAM, procesor i5, niezbędne oprogramowanie: system operacyjny: windows min. 7, iOS, linux.
• komputer wyposażony w głośniki i mikrofon (wbudowane lub zewnętrzne),
• stabilne połączenie z Internetem, minimalne wymagania dot. parametrów łącza sieciowego: 30 Mbit/s
• słuchawki (zalecane, choć opcjonalne),
• kamera internetowa (opcjonalna, lecz przydatna podczas aktywnych form zajęć).