Szkolenie w zakresie prowadzenia profesjonalnego coachingu

Możliwość dofinansowania
URSA Alena Drozdowska
Brak ocen dla tego dostawcy

Szkolenie w zakresie prowadzenia profesjonalnego coachingu

Numer usługi 2025/05/14/163222/2746380
11 200,00 PLN
brutto
11 200,00 PLN
netto
100,00 PLN
brutto/h
100,00 PLN
netto/h
Gnieciuki / stacjonarna
Usługa szkoleniowa
112 h
09.06.2025 do 26.06.2025
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Zdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla osób indywidualnych
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi

    Szkolenie jest dedykowane dla:

    • osób, które pracują/chcą pracować jako profesjonaliści w branży rozwoju kompetencji
    • osób pracujących/planujących pracować na stanowiskach trenerów wewnętrznych, którzy chcą zdobyć narzędzia i umiejętności do pracy ze swoimi zespołami,
    • osób, które wspierają innych w ich rozwoju i chcą poznać nową metodę wspierania rozwoju potencjału osobistego i zawodowego
    • osób, które chcą zostać trenerami lub chcą poszerzyć swoje kompetencje coachingowe
  • Minimalna liczba uczestników
    1
  • Maksymalna liczba uczestników
    6
  • Data zakończenia rekrutacji
    08-06-2025
  • Forma prowadzenia usługi
    stacjonarna
  • Liczba godzin usługi
    112
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Certyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych

Cel

Cel edukacyjny
Szkolenie w zakresie prowadzenia profesjonalnego coachingu - kurs przygotowuje uczestnika do prowadzenia samodzielnych sesji coachingowych, wyznaczenia i wspierania w osiąganiu celów, stosowania profesjonalnych narzędzi w procesie coachingowym i aktywności związanej z realizacją procesu rozwoju osób.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
Zna podstawowe założenia i definicje coachingu
Kryteria weryfikacji
Uczestnik rozumie istotę coachingu jako metody wspierania rozwoju osobistego i zawodowego, potrafi odróżnić coaching od innych form wsparcia (np. mentoringu, terapii, doradztwa)
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Zna i stosuje etyczne standardy pracy coacha
Kryteria weryfikacji
Uczestnik rozpoznaje sytuacje wymagające decyzji etycznych i potrafi wskazać odpowiednie działania zgodne z kodeksem etycznym
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się
Komunikuje się w sposób coachingowy (aktywne słuchanie, pytania, parafrazy, odzwierciedlanie)
Kryteria weryfikacji
Uczestnik stosuje skuteczne techniki komunikacji w ćwiczeniach i symulacjach sesji
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się
Stosuje narzędzia coachingowe dopasowane do potrzeb klienta
Kryteria weryfikacji
Potrafi dobrać i zastosować właściwe narzędzie (np. model GROW, koło życia) do konkretnej sytuacji
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się
Prowadzi strukturalny proces coachingowy od kontraktu do zakończenia współpracy
Kryteria weryfikacji
Uczestnik potrafi zaplanować cykl sesji, stworzyć kontrakt coachingowy i prowadzić sesje zgodnie z ustaloną strukturą
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się
Wspiera klienta w rozwoju samoświadomości i odpowiedzialności za działania
Kryteria weryfikacji
Uczestnik zadaje pytania i stosuje techniki pogłębiające refleksję klienta i wzmacniające jego sprawczość
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się
Reflektuje własną praktykę i rozwój jako coach
Kryteria weryfikacji
Potrafi zidentyfikować swoje mocne strony i obszary do rozwoju, formułuje własne cele rozwojowe
Metoda walidacji
Wywiad swobodny
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się, m. in. uczestnik: zna podstawowe założenia i definicje coachingu, posługuje się etycznymi standardami pracy coacha, komunikuje się w sposób wspierający rozwój osoby, stosuje narzędzia i techniki coachingowe
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji. Walidacja odbywa się za pomocą kilku metod
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów szkolenia od walidacji. Za każdy etap szkolenia i walidacji są odpowiedzialne inne osoby.

Program

Ramowy program szkolenia:

1. COACHING – FUNDAMENTY I TOŻSAMOŚĆ ZAWODOWA

  • Definicja coachingu – czym coaching jest, a czym nie jest
  • Coaching a inne formy rozwoju: mentoring, doradztwo, terapia
  • Rola coacha w procesie zmiany i rozwoju klienta
  • Postawa coacha – podstawy etyczne, zaufanie, bezstronność
  • Kompetencje coacha – modele (np. ICF) i ich zastosowanie w praktyce

2. RELACJA COACHINGOWA I KONTRAKTOWANIE

  • Budowanie relacji coachingowej opartej na zaufaniu i bezpieczeństwie
  • Zasady kontraktowania – etapy, elementy kontraktu, cele
  • Struktura sesji coachingowej – wprowadzenie, eksploracja, podsumowanie
  • Oczekiwania klienta vs. możliwości coacha
  • Ramy etyczne w pracy z klientem

3. KOMUNIKACJA COACHINGOWA

  • Umiejętność aktywnego słuchania i obecności
  • Sztuka zadawania pytań coachingowych – otwartych, pogłębiających, transformujących
  • Parafraza, odzwierciedlanie, budowanie przestrzeni do refleksji
  • Rozpoznawanie barier komunikacyjnych i ich przełamywanie
  • Praca z emocjami i oporem klienta

4.NARZĘDZIA I TECHNIKI COACHINGOWE

  • Model GROW – zastosowanie krok po kroku
  • Metoda SMART/SMARTER do formułowania celów
  • Koło życia, wartości, przekonania – narzędzia wspierające refleksję
  • Techniki wizualizacji, linia czasu, metafory
  • Dobór narzędzi do potrzeb i stylu klienta

5. PROWADZENIE PROCESU COACHINGOWEGO

  • Planowanie dłuższego procesu coachingowego
  • Rozpoznawanie potrzeb klienta i planowanie cyklu sesji
  • Monitorowanie postępów i elastyczne reagowanie
  • Zamknięcie procesu coachingowego – podsumowanie efektów
  • Dokumentacja procesu (dla celów superwizji lub własnego rozwoju)

6. REFLEKSJA, ETYKA I ROZWÓJ COACHA

  • Samoświadomość i autorefleksja w pracy coacha
  • Budowanie własnego stylu coachingowego
  • Wyzwania i dylematy etyczne – case study
  • Superwizja jako narzędzie rozwoju i zapobiegania wypaleniu
  • Ścieżki dalszego rozwoju i certyfikacji coacha

7. TOOLBOX – COACH W DZIAŁANIU

  • Przegląd wybranych narzędzi coachingowych i ich praktyczne zastosowanie
  • Warsztat z zastosowaniem narzędzi wizualnych: mapowanie, storytelling, metafory
  • Tworzenie indywidualnej sesji coachingowej z zastosowaniem poznanych narzędzi
  • Sesje demo: uczestnik jako coach, klient i obserwator
  • Przygotowanie do walidacji kompetencji coachingowych

Zakończenie szkolenia

  • Walidacja efektów uczenia się prowadzona przez niezależnego walidatora, oddzielonego od trenera
  • Zaświadczenie ukończenia szkolenia: uczestnik otrzymuje je pod warunkiem obecności w min. 80% zajęć oraz udziału w procesie walidacji
  • Podsumowanie i ścieżki dalszego rozwoju zawodowego jako coach

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 15
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Przedmiot / temat zajęć
1 z 15 COACHING – FUNDAMENTY I TOŻSAMOŚĆ ZAWODOWA Definicja coachingu .Coaching a inne formy rozwoju: mentoring, doradztwo, terapia .Rola coacha w procesie zmiany i rozwoju
Prowadzący
Alena Drozdowska
Data realizacji zajęć
09-06-2025
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
16:00
Liczba godzin
08:00
Przedmiot / temat zajęć
2 z 15 COACHING – FUNDAMENTY I TOŻSAMOŚĆ ZAWODOWA. Postawa coacha – podstawy etyczne, zaufanie, bezstronność Kompetencje coacha – modele (np. ICF) i ich zastosowanie w praktyce
Prowadzący
Alena Drozdowska
Data realizacji zajęć
10-06-2025
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
16:00
Liczba godzin
08:00
Przedmiot / temat zajęć
3 z 15 Relacja coachingowa i kontraktowanie / Komunikacja coachingowa
Prowadzący
Alena Drozdowska
Data realizacji zajęć
11-06-2025
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
16:00
Liczba godzin
08:00
Przedmiot / temat zajęć
4 z 15 Komunikacja coachingowa
Prowadzący
Alena Drozdowska
Data realizacji zajęć
12-06-2025
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
16:00
Liczba godzin
08:00
Przedmiot / temat zajęć
5 z 15 (cd.) Komunikacja coachingowa
Prowadzący
Alena Drozdowska
Data realizacji zajęć
13-06-2025
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
16:00
Liczba godzin
08:00
Przedmiot / temat zajęć
6 z 15 Narzędzia i techniki coachingowe
Prowadzący
Alena Drozdowska
Data realizacji zajęć
14-06-2025
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
12:00
Liczba godzin
04:00
Przedmiot / temat zajęć
7 z 15 (cd.) Narzędzia i techniki coachingowe
Prowadzący
Alena Drozdowska
Data realizacji zajęć
16-06-2025
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
16:00
Liczba godzin
08:00
Przedmiot / temat zajęć
8 z 15 Prowadzenie procesu coachingowego
Prowadzący
Alena Drozdowska
Data realizacji zajęć
17-06-2025
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
16:00
Liczba godzin
08:00
Przedmiot / temat zajęć
9 z 15 (cd.) Prowadzenie procesu coachingowego
Prowadzący
Alena Drozdowska
Data realizacji zajęć
18-06-2025
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
16:00
Liczba godzin
08:00
Przedmiot / temat zajęć
10 z 15 Refleksja, etyka i rozwój coacha
Prowadzący
Alena Drozdowska
Data realizacji zajęć
20-06-2025
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
16:00
Liczba godzin
08:00
Przedmiot / temat zajęć
11 z 15 Toolbox – Coach w działaniu
Prowadzący
Alena Drozdowska
Data realizacji zajęć
21-06-2025
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
12:00
Liczba godzin
04:00
Przedmiot / temat zajęć
12 z 15 (cd.) Toolbox – Coach w działaniu
Prowadzący
Alena Drozdowska
Data realizacji zajęć
23-06-2025
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
16:00
Liczba godzin
08:00
Przedmiot / temat zajęć
13 z 15 (cd.) Toolbox – Coach w działaniu
Prowadzący
Alena Drozdowska
Data realizacji zajęć
24-06-2025
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
16:00
Liczba godzin
08:00
Przedmiot / temat zajęć
14 z 15 (cd.) Toolbox – Coach w działaniu + podsumowanie
Prowadzący
Alena Drozdowska
Data realizacji zajęć
25-06-2025
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
16:00
Liczba godzin
08:00
Przedmiot / temat zajęć
15 z 15 Walidacja i certyfikacja + zakończenie szkolenia
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
26-06-2025
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
16:00
Liczba godzin
08:00

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    11 200,00 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    11 200,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    100,00 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    100,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Alena Drozdowska
Trener, instruktor, mentor w zakresie rozwoju osobistego, poszerzenia wiedzy i zdobycia nowych kompetencji osób dorosłych.

Absolwentka Politechniki Białostockiej z ponad 8-letnim doświadczeniem w prowadzeniu szkoleń grupowych. Instruktorka praktycznej nauki zawodu.
W 2022 roku ukończyła kurs "WORKING IN INTERCULTURAL TEAMS''
W 2023 roku ukończyła kurs "Kreatywne metody w edukacji i pracy socjalnej".
Jako trenerka w ramach konkursu "Razem możemy więcej" pracowała z osobami potrzebującymi wsparcia w integracji społecznej i zawodowej.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Każdy uczestnik otrzyma skrypt szkoleniowy:

  • Kompendium wiedzy teoretycznej o coachingu (definicje, modele, etyka)
  • Opisy ról i kompetencji coacha
  • Przegląd kluczowych umiejętności coachingowych
  • Opis i przykłady modeli coachingowych (np. GROW, SMARTER, TGROW, CO-ACTIVE)
  • Ćwiczenia do pracy własnej i grupowej
  • Formularze do autorefleksji i autoanalizy
  • Zadania do wykonania między sesjami
  • Szablony do planowania sesji coachingowej

Adres

Gnieciuki 55
Gnieciuki
woj. podlaskie
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
  • Klimatyzacja
  • Wi-fi

Kontakt

Alena Drozdowska
E-mail
alena.olszewska@gmail.com
Telefon
(+48) 799 136 378