Sztuka zabawy sensorycznej: Gra światła i koloru – malowanie na folii – zielone kompetencje GreenComp – szkolenie z egzaminem

Szkolenie prowadzi do nabycia Zielonej Kompetencji GreenComp w obszarze 2.1 "Myślenie Systemowe" w zawodzie:

Specjalista ds. metod arteterapii i integracji sensorycznej

Nabyta kompetencja mieści się w obszarze 2. Akceptowanie złożonego charakteru zrównoważonego rozwoju.

Zakres kompetencji 2. Myślenie systemowe w ramach GreenComp obejmuje podejście do problemu związanego ze zrównoważonym rozwojem ze wszystkich stron uwzględnienie czasu, przestrzeni i kontekstu w celu zrozumienia, jak elementy oddziałują na siebie w ramach systemów i pomiędzy nimi.

Kompetencja ta jest kluczowa dla podejmowania decyzji, które wspierają zrównoważony rozwój.

Uczestnicy zdobędą kwalifikacje w zakresie przperowadzania zabaw sensorycznych w kontekście zielonych kompetencji zgodnych z ramami GreenComp. Program obejmuje m.in. zrozumienie złożoności systemów zrównoważonego rozwoju, myślenie eksploracyjne i krytyczne oraz działania na rzecz ochrony środowiska.

Warunki organizacyjne:

• przerwy wliczone w czas trwania usługi,
• szkolenie prowadzone w godzinach zegarowych,
• szkolenie organizowane w formie wykładowej, w tym przewidziane są m.in. prace indywidualne, prace w grupach, warsztaty, wykłady interaktywne, studia przypadków, symulacje, zajęcia plastyczne
• uczestnicy otrzymają dostęp do niezbędnych narzędzi

Dzień 1:

1.1. Neuroestetyka i sensoryka w edukacji i terapii – fundamenty

• Rola sztuki i koloru w rozwoju sensorycznym.
• Neurobiologiczne podstawy odbioru barw, światła i faktur.
• Połączenie zdrowia psychicznego, ekologii i sztuki – podejście interdyscyplinarne.

1.2. Zielone kompetencje GreenComp w kontekście terapii i pracy z dziećmi

• Czym są zielone kompetencje i jak je wdrażać w praktyce terapeutycznej.
• Świadomość systemowa: jak nasze działania wpływają na środowisko i klimat.
• Praktyczne ćwiczenia: analiza śladu węglowego działań terapeutycznych.

1.3. Automatyzacja i nowe technologie wspierające terapie i zrównoważony rozwój

• Jak wykorzystać AI i aplikacje mobilne do planowania zajęć przyjaznych środowisku.
• Monitorowanie zużycia energii, materiałów i wody – inteligentne systemy wsparcia placówek.
• Symulacja pracy z systemem IoT (Internet of Things) w kontekście zarządzania pracownią sensoryczną.

1.4. Praktyczne warsztaty: projektowanie zielonej, zrównoważonej sesji arteterapeutycznej

• Użycie naturalnego światła i ekologicznych materiałów.
• Równoważenie bodźców sensorycznych a zużycie zasobów (materiałów, energii, wody).

Dzień: 2

2.1. Świadomy wybór materiałów – od folii z recyklingu po biodegradowalne barwniki

• Ocena ekologiczna dostępnych materiałów.
• Tworzenie własnych farb z naturalnych składników (rośliny, przyprawy, gliny).
• Porównanie śladu środowiskowego różnych materiałów plastycznych.

2.2. Techniki malarskie przyjazne środowisku

• Malowanie bez użycia chemikaliów: rozcieranie, odciskanie, laserunki.
• Minimalizacja zużycia wody i mediów – jak projektować oszczędne działania plastyczne.
• Warsztat: planowanie zajęć z ograniczoną ilością materiałów.

2.3. Eksperymenty sensoryczne z teksturą, światłem i kolorem

• Dodawanie ekologicznych materiałów: fusy kawowe, piasek, tkaniny z odzysku.
• Techniki fakturalne stymulujące zmysły bez użycia tworzyw sztucznych.
• Praca z upcyklingiem: tworzenie narzędzi terapeutycznych z pozostałości produkcyjnych.

2.4. Automatyzacja i logistyka w pracy terapeutycznej

• Systemy do zarządzania materiałami – jak wdrożyć automatyczne raportowanie zużycia.
• Skanery RFID i kody QR do kontroli zasobów w pracowniach.
• Projektowanie zestawów terapeutycznych w duchu przemysłu cyrkularnego.

Dzień 3:

3.1. Światło jako narzędzie terapeutyczne

• Jak światło wpływa na emocje i percepcję w terapii.
• Wykorzystanie światła dziennego, refleksów, odbić – bez potrzeby używania energii elektrycznej.
• Praca z kolorami wspierającymi relaks, koncentrację i wyciszenie.

3.2. Technologie wspierające dobrostan psychiczny i ekologiczne środowisko pracy

• Aplikacje do zarządzania stresem i organizacją pracy terapeuty.
• Środowisko cyfrowe jako narzędzie wspierające mindfulness.
• Jak tworzyć inteligentne środowisko pracy: biofilia, światło dzienne, naturalne materiały.

3.3. Sztuka transparentności – tworzenie wielowarstwowych kompozycji z materiałów recyklingowych

• Jak osiągać efekt głębi przy minimalnym zużyciu zasobów.
• Projektowanie kompozycji w duchu eco-designu.
• Warsztat: przygotowanie interaktywnej instalacji z folii i naturalnych barwników.

3.4. Od przemysłu do terapii – zastosowanie technologii przemysłowych w ekologicznych działaniach

• Przykłady zautomatyzowanych systemów segregacji odpadów.
• Systemy oczyszczania powietrza w placówkach terapeutycznych (rośliny filtrujące, fotokataliza).
• Przemysłowe techniki recyklingu materiałów w skali mikro.

Dzień 4:

4.1. Projektowanie ekologicznych i multisensorycznych zajęć

• Uczestnicy tworzą własne sesje terapeutyczne z uwzględnieniem aspektów środowiskowych.
• Analiza wpływu zaprojektowanych zajęć na środowisko i dobrostan psychiczny.

4.2. Zarządzanie stresem i dobrostan w kontekście terapeuty i pacjenta

• Strategie zarządzania stresem w pracy z osobami o specjalnych potrzebach.
• Narzędzia cyfrowe do automatyzacji zadań i odciążenia terapeuty.
• Techniki relaksacyjne i oddechowe wspierane przez AI (aplikacje biofeedback).

4.3. Zielone technologie i odpowiedzialność społeczna w działaniach edukacyjnych

• Przykłady praktyk CSR w placówkach edukacyjno-terapeutycznych.
• Planowanie działań z uwzględnieniem celów zrównoważonego rozwoju (SDGs).
• Ocena wpływu organizacji na środowisko – narzędzia i wskaźniki.

4.4. Egzamin końcowy

Po zakończeniu kursu zostanie przeprowadzony zewnętrzny egzamin w standardzie MY PERSONALITY SKILLS®

potwierdzający:

1. Nabycie kwalifikacji zawodowej: Specjalista ds. metod arteterapii i integracji sensorycznej

2. Nabycie zielonej kompetencji: 2.1 Myślenie systemowe w ramach Europejskiej Ramy Kompetencji w zakresie zrównoważonego rozwoju GreenComp.

Fundacja MY PERSONALITY SKILLS® jest częścią EIT Climate-KIC Unii Europejskiej.

Szkolenie jest zgodne z celami Funduszu Sprawiedliwej Transformacji, koncentrując się na rozwoju zielonych kompetencji i dostosowywaniu umiejętności do zmian na rynku pracy związanych z transformacją ekologiczną regionu.

Zakres szkolenia jest również powiązany z priorytetami zawartymi w Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego 2030 oraz Programie Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego na lata 2019do2030, ze szczególnym uwzględnieniem zielonej i cyfrowej gospodarki. Szkolenie wspiera rozwój kompetencji zgodnych z Regionalną Strategią Innowacji województwa śląskiego, poprzez promowanie technologii oszczędzających energię i zasoby. Wprowadzone rozwiązania i wiedza zdobyta przez uczestników umożliwiają efektywniejsze zarządzanie zasobami, redukcję emisji CO₂ oraz zmniejszenie kosztów operacyjnych, co przyczynia się do realizacji celów zrównoważonego rozwoju regionu. Uczestnicy poznają podczas szkolenia systemy monitorowania zużycia energii i instalacje odnawialnych źródeł energii, co jest zgodne z priorytetowymi technologiami wspierającymi zrównoważony rozwój w regionie, zgodnie z RIS.

Zielone umiejętności zdobyte podczas szkolenia, takie jak zarządzanie zasobami energetycznymi i wprowadzanie ekologicznych rozwiązań,które przyczyniają się do realizacji celów Europejskiej Ramy Kompetencji GreenComp, co wspiera transformację w kierunku bardziej zrównoważonej gospodarki. Kompetencje te umożliwiają uczestnikom nie tylko stosowanie ekologicznych praktyk, ale także promowanie ich wśród współpracowników i społeczności lokalnej.

Szkolenie wspiera wdrażanie priorytetowych technologii i strategii z zakresu zrównoważonego rozwoju wskazanych w Regionalnej Strategii Innowacji województwa śląskiego, poprzez nauczanie praktycznych umiejętności obsługi technologii oszczędzających zasoby, promowanie zielonych polityk oraz rozwijanie kompetencji związanych z efektywnym zarządzaniem zasobami i odpadami.

Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe w postaci skryptu.

Szkolenie obejmuje 16 godzin zegarowych, wymagana jest frekwencja na poziomie 80 % podczas szkolenia zostanie udostępniona lista obecności do podpisu podczas każdego dnia. Cena usługi zawiera koszt walidacji i certyfikacji.

Zewnętrzny egzamin w standardzie MY PERSONALITY SKILLS®

Informujemy o możliwości wizyty monitoringowej usługi. Regulamin dostawy usług dostępny jest w siedzibie firmy przy ulicy Mikołaja Reja 20, 33300 Nowy Sącz. W przypadku nieoczekiwanych sytuacji prosimy o kontakt pod numerem telefonu 601 482 179.Usługa zwolniona z VAT-u (art.113 ust. 1 i 2 ustawy o VAT).W przypadku uczestnictwa w usłudze osób z niepełnosprawnością usługa zostanie dostosowana do ich potrzeb.

Każdy etap realizacji projektu będzie prowadzony z poszanowaniem zasady równości dla wszystkich Uczestniczek i Uczestników projektu, w sposób niedyskryminujący ze względu na płeć, rasę, kolor skóry, pochodzenie etniczne, narodowość, religię, wyznanie, poglądy polityczne, majątek, urodzenie, itp.