🎯 ZAWÓD MENADŻER 🎯 - Nowoczesne przywództwo 4.0. Zarządzanie zespołem wielopokoleniowym. Angażowanie i motywowanie. Rozwój pracowników. Rozwiązywanie konfliktów. Dowożenie celów.

Szkolenie jest kierowane do osób planujących zostać menadżerem lub menadżerów, którzy ukończyli edukację menadżerską co najmniej 4 lata przed przystąpieniem do kursu. Szkolenie nie wymaga wcześniejszego przygotowania.

PODSTAWOWE INFORMACJE O SZKOLENIU:

• Zajęcia odbywają się w godz. 8:00-16:00,
• Kurs prowadzony jest online w czasie rzeczywistym i obejmuje 24 godziny zegarowe,
• W trakcie pojedynczego dnia szkolenia przewidziane są 3 przerwy: dwie po 15 minut i jedna 30 minut, trwające w sumie 60 minut. Przerwy są ujęte w harmonogramie usługi, są wliczone w czas usługi rozwojowej i wykazane w polu „Liczba godzin usługi”.
• Na 24 godziny zegarowe kursu składają się: a) 20,5 godzin zegarowych zajęć (wykłady, ćwiczenia, odpowiedzi na pytania uczestników), b) 3 godziny zegarowej przerw (czas odpoczynku pomiędzy poszczególnymi blokami zajęć), c) 0,5 godziny zegarowej przeznaczonej na walidację (egzamin wewnętrzny online).

PROGRAM SZKOLENIA

1. Przywództwo

• Dlaczego chcę być przywódcą
• Kim jest przywódca
• Rozwój dojrzałości przywódczej
• Role przywódcy

1. Budowa kultury zespołu

• 3 umiejętności potrzebne do budowy kultury
• Misja i wizja zespołu
• Wartości
• Zasady
• Kodeks honorowy

1. Proces zespołowy

• Jak pracują zespoły
• Przywódca 4.0 dostarcza zdolności biznesowe
• Planowanie
• Synchronizacja pracy
• Przegląd wyników
• Retrospekcja

1. Kompetencje lidera

• Kompetencje pracowników
• Zatrudnianie i zwalnianie
• Przekazywanie odpowiedzialności
• Expose menadżera
• Motywowanie i nagradzanie
• Informacja zwrotna
• Korzystanie z technologii cyfrowych
• Zarządzanie rolami zespołowymi

1. Zarządzanie zespołem wielopokoleniowym

• Charakterystyka poszczególnych pokoleń (generacja Z, millenialsi, X i Baby Boomersi, Alfa).
• Na czym polegają różnice pokoleniowe
• Jak stereotypy o innych pokoleniach niszczą komunikację
• Z czego wynika konflikt pokoleniowy i jak go rozwiązać
• Jak motywować pracowników z poszczególnych pokoleń

1. Rozwiązywanie konfliktów

• Z czego wynika zachowanie w trakcie konfliktu
• Rodzaje konfliktów
• 3 stany umysłu
• Role w trakcie konfliktu
• Powody konfliktów
• Stworzenie nowych możliwości i przełamanie schematu walki
• Negocjacje oparte na zasadach

WALIDACJA - WEWNĘTRZNY EGZAMIN CERTYFIKUJĄCY

Osoba biorąca udział w kursie przystępuje egzaminu wewnętrznego (test online), który sprawdza nabytą wiedzę i umiejętności oraz uzyskane kompetencje. Po zaliczeniu egzaminu wydawany jest certyfikat.

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA KURSIE

DZIEŃ 1 (godz. 08:00-16:00)

08:00 – 9:30 – Przywództwo - dlaczego chcę być przywódcą, kim jest przywódca, rozwój dojrzałości przywódczej, role zwinnego przywódcy (1,5 godz. zegarowej) - Wykład z prezentacją, testy, ćwiczenia, dyskusja na żywo.

09:30 – 09:45 – Przerwa (15 minut)

9:45 – 11:15 – Budowa kultury zespołu - wstęp, 3 umiejętności potrzebne do budowy kultury, misja i wizja zespołu (1,5 godz. zegarowej) - Wykład z prezentacją, ćwiczenia, dyskusja na żywo.

11:15 – 11:30 – Przerwa (15 minut)

11:30 – 13:00 – Budowa kultury zespołu - wartości, zasady, kodeks honorowy (1,5 godz. zegarowej) - Wykład z prezentacją, ćwiczenia, dyskusja na żywo.

13:00 – 13:30 – Przerwa (30 minut)

13:30 – 16:00 – Proces zespołowy - jak pracują zespoły, przywódca 4.0 dostarcza zdolności biznesowe, planowanie, synchronizacja pracy, przegląd wyników (2,5 godz. zegarowej) - Wykład z prezentacją, dyskusja na żywo.

DZIEŃ 2 (godz. 08:00-16:00)

08:00 – 9:30 – Proces zespołowy - retrospekcja (1,5 godz. zegarowej) - Wykład z prezentacją, ćwiczenia, dyskusja na żywo.

09:30 – 09:45 – Przerwa (15 minut)

9:45 – 11:15 – Kompetencje menadżera - planowanie kompetencji zespołu i pracowników, zatrudnianie i zwalnianie (1,5 godz. zegarowej) - Wykład z prezentacją, ćwiczenia, dyskusja na żywo.

11:15 – 11:30 – Przerwa (15 minut)

11:30 – 13:00 – Kompetencje menadżera - przekazywanie odpowiedzialności, expose menadżera (1,5 godz. zegarowej) - Wykład z prezentacją, ćwiczenia, dyskusja na żywo.

13:00 – 13:30 – Przerwa (30 minut)

13:30 – 16:00 – Kompetencje menadżera - motywowanie i nagradzanie, informacja zwrotna, korzystanie z technologii cyfrowych (2,5 godz. zegarowej) - Wykład z prezentacją, film, ćwiczenia, dyskusja na żywo.

DZIEŃ 3 (godz. 08:00-16:00)

08:00 – 9:30 – Proces zespołowy - Zarządzanie rolami zespołowymi (1,5 godz. zegarowej) - Wykład z prezentacją, test, ćwiczenia, dyskusja na żywo.

09:30 – 09:45 – Przerwa (15 minut)

9:45 – 11:45 – Zarządzanie zespołem wielopokoleniowym - Charakterystyka poszczególnych pokoleń (generacja Z, millenialsi, X i Baby Boomersi, Alfa), na czym polegają różnice pokoleniowe, jak stereotypy o innych pokoleniach niszczą komunikację, z czego wynika konflikt pokoleniowy i jak go rozwiązać, jak motywować pracowników z poszczególnych pokoleń (1,5 godz. zegarowej) - Wykład z prezentacją, ćwiczenia, dyskusja na żywo.

11:45 – 12:00 – Przerwa (15 minut)

12:00 – 13:30 – Rozwiązywanie konfliktów - z czego wynika zachowanie w trakcie konfliktu, rodzaje konfliktów, 3 stany umysłu, role w trakcie konfliktu (1,5 godz. zegarowej) - Wykład z prezentacją, ćwiczenia, dyskusja na żywo.

13:30 – 14:00 – Przerwa (30 minut)

14:00 – 15:30 – Rozwiązywanie konfliktów - powody konfliktów, stworzenie nowych możliwości i przełamanie schematu walki, negocjacje oparte na zasadach (1,5 godz. zegarowej) - Wykład z prezentacją, ćwiczenia, dyskusja na żywo.

15:30 - 16:00 - Walidacja - test jednokrotnego wyboru

WARUNKI ORGANIZACYJNE

Usługa jest prowadzona zdalnie na żywo. Przy jednym stanowisku komputerowym może pracować kilka osób.

Uczestnicy otrzymują w trakcie szkolenia materiały w wersji elektronicznej:

• Zeszyt ćwiczeń
• Test dojrzałości przywódczej
• Test kompetencji przywódczych
• Przykład systemu motywacyjnego
• Arkusz kalkulacyjny - Mapa kompetencji i plan szkoleń
• Przykład kodeksu honorowego
• Instrukcja - jak wdrażać wartości zespołu
• Lista wartości zawodowych
• Przykład Expose menadżera

Warunkiem uczestnictwa jest:

• • Zarejestrowanie się i założenie konta w Bazie Usług Rozwojowych, zapisanie się na szkolenie za pośrednictwem Bazy oraz spełnienie wszystkich warunków określonych przez operatora, do którego składają Państwo dokumenty o dofinansowanie.
  • Dokonanie zapisu na usługę jest jednoznaczne z akceptacją regulaminu szkoleń, który jest dostępny pod adresem https://platforma.digitalpassion.pl/regulamin-szkolen/

Przed podpisaniem umowy o dofinansowanie szkolenia z Operatorem, skontaktuj się z nami w celu potwierdzenia terminu szkolenia i dostępności wolnych miejsc:

www.digitalpassion.pl

Informujemy, że w trakcie szkolenia możliwa jest wizytacja z udziałem PARP, Operatora lub innej jednostki wyznaczonej w celu sprawdzenia poprawności realizacji usługi.

Uwaga:

Oferujemy kompleksowe wsparcie w pozyskaniu DOFINANSOWANIA na usługi z naszej oferty. Zapraszamy do kontaktu:

www.digitalpassion.pl

Usługę możemy dopasować do konkretnych potrzeb jak również zrealizować w formie zamkniętej - dedykowanej.

Aby zapewnić komfortowe i efektywne uczestnictwo w szkoleniach online prowadzonych za pośrednictwem platformy Zoom, uczestnik powinien spełnić następujące wymagania techniczne:

1. Sprzęt:

• • Komputer stacjonarny lub laptop z dostępem do internetu (zalecane)
  • Alternatywnie: tablet lub smartfon (z ograniczoną funkcjonalnością)
  • Sprawna kamera internetowa – zalecane włączenie w czasie szkolenia
  • Mikrofon i głośniki/słuchawki – dla aktywnego udziału w dyskusjach i ćwiczeniach

2. Oprogramowanie:

• • Zainstalowana najnowsza wersja aplikacji Zoom (https://www.zoom.com/pl)

3. Połączenie internetowe:

• • Stabilne łącze internetowe o minimalnej prędkości: Download 5 Mbps / Upload 2 Mbps
  • Zalecane połączenie przewodowe lub silne Wi-Fi
  • Uczestnik powinien unikać równoczesnego korzystania z łącza przez inne aplikacje (np. YouTube, Netflix)

4. Środowisko pracy:

• • Ciche, spokojne miejsce sprzyjające koncentracji i aktywnej pracy
  • Możliwość udziału w pełnym czasie trwania szkolenia bez zakłóceń
  • Zalecane: słuchawki z mikrofonem (headset) dla lepszej jakości dźwięku

5. Logowanie, obecność, nagrywanie szkolenia:

• • Logowanie do Zoom min. 5 minut przed rozpoczęciem spotkania
  • Uczestnik powinien logować się imieniem i nazwiskiem, by umożliwić identyfikację (sprawdzenie listy obecności) przez prowadzącego - "Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z systemy raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników"
  • Aktywne uczestnictwo i obecność z włączoną kamerą są mile widziane i wpływają na jakość współpracy w grupie
  • Usługa jest nagrywana w celach archiwalnych oraz ewentualnej kontroli. Prosimy o włączenie kamery podczas uczestnictwa w zajęciach.

UWAGA! W celu zachowania wszystkich niezbędnych funkcji programu, prosimy o zainstalowanie aplikacji ZOOM. Nie rekomendujemy korzystania z telefonów komórkowych czy też tabletów.