INDYWIDUALNY kurs języka hiszpańskiego - poziom B1 część 1.
INDYWIDUALNY kurs języka hiszpańskiego - poziom B1 część 1.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Hiszpański
- Grupa docelowa usługi
Kurs przeznaczony jest dla osób dorosłych oraz młodzieży, które posiadają znajomość języka hiszpańskiego (poziom A2) i chcą kontynuować naukę na wyższym poziomie - B1.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji10-09-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi40
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs przygotowuje do posługiwania się językiem hiszpańskim na poziomie B1 zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR).Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Uczeń dobiera i stosuje czasowniki „ser”, „estar” i „parecer” zgodnie z ich funkcją gramatyczną i znaczeniową w opisie cech stałych, stanów chwilowych oraz subiektywnych opinii. | Kryteria weryfikacji Uczeń:- rozróżnia znaczenie i użycie „ser”, „estar” i „parecer”, - stosuje odpowiedni czasownik do opisu cech, stanów lub wrażeń, - tworzy poprawne zdania z użyciem tych czasowników w kontekście, koryguje błędne użycie czasowników w wypowiedziach pisemnych i ustnych. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Uczeń stosuje poprawne przyimki miejsca i używa czasowników "haber" oraz "estar" w opisach lokalizacji. | Kryteria weryfikacji Uczeń:- rozróżnia i stosuje przyimki miejsca, - używa „haber” do wskazywania istnienia czegoś w danym miejscu, - stosuje „estar” do lokalizacji znanych lub określonych obiektów, - konstruuje poprawne opisy lokalizacji z zachowaniem reguł składniowych. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Uczeń poprawnie rozróżnia zastosowanie czasów przeszłych do opisywania czynności zakończonych i trwających w przeszłości. | Kryteria weryfikacji Uczeń:- identyfikuje typ czynności w kontekście, - dobiera właściwy czas przeszły do typu czynności, - uzasadnia wybór konkretnego czasu w danym zdaniu. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Uczeń tworzy zdania warunkowe pierwszego i drugiego trybu, zachowując odpowiednią strukturę gramatyczną i znaczeniową. | Kryteria weryfikacji Uczeń:- rozróżnia zdania warunkowe 1. i 2. trybu pod względem formy i znaczenia, - stosuje odpowiednie formy czasowników, - tworzy zdania warunkowe w kontekście realnym i hipotetycznym, - modyfikuje wypowiedzi, zmieniając tryb warunkowy w zależności od sytuacji. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs przeznaczony jest dla osób dorosłych oraz młodzieży, które posiadają znajomość języka hiszpańskiego (poziom A2) i chcą kontynuować naukę na wyższym poziomie - B1.
Kurs jest realizowany w formie indywidualnej w związku z czym na jednego uczestnika przypada 1 lektor. W przypadku zdalnej formy zajęć wymagany jest komputer oraz łącze internetowe, w formie stacjonarnej wszelkie rzeczy niezbędne dla przeprowadzenia kursu zapewnia organizator.
Walidacja wliczona jest w czas trwania kursu.
Przerwy wliczone są w czas szkolenia.
Szkolenia odbywa się w godzinach lekcyjnych (45 minut).
PROGRAM KURSU JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO
Poziom B1
Unidad 1: Gente
- Tematyka: Opisywanie ludzi, relacje międzyludzkie.
- Gramatyka: Przymiotniki opisujące charakter i wygląd, czasowniki "ser", "estar" i "parecer".
- Słownictwo: Relacje społeczne, osobowość.
Unidad 2: Lugares
- Tematyka: Miasto, krajobraz, opisy miejsc.
- Gramatyka: Przyimki miejsca, czasowniki "haber" i "estar".
- Słownictwo: Miejsca w mieście, środki transportu.
Unidad 3: Relaciones personales
- Tematyka: Przyjaźń, miłość, konflikty międzyludzkie.
- Gramatyka: Zdania względne, czasowniki frazowe.
- Słownictwo: Emocje, uczucia.
Unidad 4: El tiempo pasa
- Tematyka: Przeszłość i przyszłość, wspomnienia.
- Gramatyka: Pretérito imperfecto vs. pretérito indefinido.
- Słownictwo: Wydarzenia historyczne, zmiany w czasie.
Unidad 5: Salud y enfermedad
- Tematyka: Zdrowie, wizyty lekarskie.
- Gramatyka: Czasowniki "doler", "sentirse", subjuntivo w trybie rozkazującym.
- Słownictwo: Części ciała, lekarstwa.
Unidad 6: Nuestro mundo
- Tematyka: Ekologia, zmiany klimatyczne.
- Gramatyka: Struktury warunkowe (tryb warunkowy I i II).
- Słownictwo: Ochrona środowiska, problemy ekologiczne.
Walidacja efektów uczenia się
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 125,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 125,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Luiza Polańska-Kłossowska
Do każdego ucznia podchodzę indywidualnie – dostosowuję materiały i metody do poziomu, celów oraz zainteresowań ucznia. Stawiam na praktyczne aspekty nauki, dzięki czemu moje lekcje są angażujące, a zdobywana wiedza przydatna w codziennej komunikacji. Staram się aby nauka ze mną była nie tylko efektywna, ale także przyjemna i motywująca.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników usługi:
- materiały piśmienne - ćwiczenia autorskie, materiały z prasy, telewizji i internetu (również video), materiały dostępne na rynku wydawniczym
Warunki uczestnictwa
Wyrażenie zgody na nagrywanie zajęć/zrzuty ekranu na potrzeby monitoringu zajęć.
Informacje dodatkowe
Zarówno terminy kursów jak i szczegóły programu zostaną indywidualnie ustalone z kursantem, forma zajęć stacjonarna lub on-line w zależności od preferencji klienta.
Informacje dodatkowe:
Harmonogram zostanie uzupełniony po wcześniejszej konsultacji z uczestnikiem szkolenia. Zastrzegamy, że osoba prowadząca może ulec zmianie.
Kursant otrzymana po ukończeniu kursu:
- Zaświadczenie o zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej
- Oświadczenie dotyczące prawidłowości realizacji usługi prowadzącej do nabycia kompetencji
Warunkiem zaliczenia kursu jest 80% obecności potwierdzonego listą obecności.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymagania techniczne konieczne do korzystania z usługi:
a) Minimalne wymagania sprzętowe:
- Komputer stacjonarny, laptop, tablet lub inne urządzenie mobilne.
- Głośniki i mikrofon (wbudowane, podłączane przez USB lub Bluetooth).
- Kamerka internetowa (wbudowana lub podłączana przez USB).
- System operacyjny: macOS, Windows 7, 8, 8.1, 10, Ubuntu 12.04 lub nowszy.
b) Minimalne wymagania dotyczące łącza internetowego:
- Stabilne połączenie szerokopasmowe, przewodowe lub bezprzewodowe (3G, 4G/LTE).
- Obsługiwane przeglądarki:
- Windows: Internet Explorer 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+
- macOS: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+
- Linux: Firefox 27+, Chrome 30+
c) Wymagane oprogramowanie:
- Materiały będą dostępne w formatach .pdf, .doc, .odt, do których odczytu potrzebne będą odpowiednie programy, np. Adobe Acrobat Reader, Microsoft Word, OpenOffice lub LibreOffice