Pozytywna komunikacja w organizacji – jak podnieść efektywność działań poprzez poprawę jakości relacji między pracownikami

Możliwość dofinansowania
Logo FUNDACJA INTERDAN ACADEMY
FUNDACJA INTERDAN ACADEMY
Brak ocen dla tego dostawcy

Pozytywna komunikacja w organizacji – jak podnieść efektywność działań poprzez poprawę jakości relacji między pracownikami

Numer usługi 2025/02/10/173722/2551840
2 500,00 PLN
brutto
2 500,00 PLN
netto
208,33 PLN
brutto/h
208,33 PLN
netto/h
Bydgoszcz / stacjonarna
Usługa szkoleniowa
12 h
01.04.2025 do 15.06.2025
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Biznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
  • Identyfikator projektu
    Kierunek - Rozwój
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla osób indywidualnych
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi

    Przedsiębiorcy, kadra zarządzająca, pracownicy, zespoły pracownicze, organizacje

  • Minimalna liczba uczestników
    5
  • Maksymalna liczba uczestników
    15
  • Data zakończenia rekrutacji
    31-03-2025
  • Forma prowadzenia usługi
    stacjonarna
  • Liczba godzin usługi
    12
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Standard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0

Cel

Cel edukacyjny
Nauczenie uczestników zasad i praktyk pozytywnej komunikacji poprzez zapoznanie ich z konkretnymi narzędziami wspierającymi budowanie relacji w organizacji.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
Uczestnik zna i rozumie ideę i narzędzia pozytywnej komunikacji i jej wpływ na jakość relacji w organizacji
Kryteria weryfikacji
Stosuje narzędzia pozytywnej komunikacji werbalnej.
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się
Uczestnik zna i rozumie mechanizmy zachowań wynikające z cech poszczególnych profili osobowości
Kryteria weryfikacji
Uczestnik zna charakterystykę cech czterech podstawowych profili osobowości.
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Uczestnik zna i rozumie mechanizmy powstawania konfliktów wynikające z postawy komunikacji zamkniętej na relację
Kryteria weryfikacji
Uczestnik zna poszczególne etapy wchodzenia w postawę komunikacji zamkniętej na relację
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Uczestnik zna zasady kształcenia w sobie postawy do komunikacji otwartej na relację
Kryteria weryfikacji
Uczestnik zna i rozumie mechanizmy kształcenia nawyków budowania pozytywnej postawy otwartej na relację
Metoda walidacji
Test teoretyczny

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK

Program

Moduł I – Postawa otwarta na pozytywne budowanie relacji

  1. Modelowanie zachowania, czyli przejmowanie odpowiedzialności za jakość relacji z drugą osobą
  2. Budowanie nawyków kształcenia postawy otwartej na relację
  3. Budowanie spójności wewnętrznej w relacjach
  4. Uniwersalizm postawy otwartej na relację
  5. Uniwersalne zasady budowania relacji

Moduł II – Nawigator osobowości – efektywne narzędziekomunikacji

  1. Charakterystyka cech osobowości i zasady ich klasyfikacji do poszczególnych profili
  2. Mechanizmy zachowań typowe dla poszczególnych profili
  3. Główny profil osobowości rozumiany jako potencjał a nie problem
  4. Budowanie relacji w oparciu o świadomość cech profili osobowości innych osób

Moduł III – Komunikacja zamknięta na relację

  1. Mechanizmy komunikacji zamkniętej – jawne i ukryte
  2. Reakcje pasywne i nastawione na konfrontację – ich wpływ na kształtowanie się danej relacji
  3. Charakterystyka sześciu etapów komunikacji zamkniętej na relację
  4. Działania naprawcze w relacjach

Moduł IV – Komunikacja w diadzie i w zespole

  1. Komunikacja werbalna i niewerbalna – narzędzia pozytywnej komunikacji
    • Narzędzia komunikacji werbalnej
    • Narzędzia komunikacji niewerbalnej
  2. Przyczyny konfliktów
  3. Postawy w konflikcie
  4. Przeciwdziałanie konfliktom
  5. Rozwiązywanie konfliktów

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 0
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Brak wyników.

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    2 500,00 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    2 500,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    208,33 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    208,33 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 0
Brak wyników.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Pliki PDF

Warunki uczestnictwa

Szkolenie będzie przeprowadzone w 4 sesjach po 3h każda.

Szkolenie łączy wykład interaktywny z warsztatami, podczas których uczestnicy przećwiczą nabyte kompetencje.

Szkolenie prowadzone jest w ramach godzin zegarowych, jedna godz. szkolenia to 60 minut, przerwy wliczają się w czas szkolenia.

Informacje dodatkowe

Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek - Rozwój.

Adres

Bydgoszcz
Bydgoszcz
woj. kujawsko-pomorskie

Kontakt

TOMASZ TRAWIŃSKI
E-mail
tratomasz@gmail.com
Telefon
(+48) 602 789 119