Wdrażanie nowych modeli i form organizacji pracy - Szkolenie w ramach Akademii HR

Możliwość dofinansowania

SKKB LEX Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością

Wdrażanie nowych modeli i form organizacji pracy - Szkolenie w ramach Akademii HR

Numer usługi 2024/12/13/50267/2463067

2 880,00 PLN

brutto

2 880,00 PLN

netto

180,00 PLN

brutto/h

180,00 PLN

netto/h

zdalna w czasie rzeczywistym

Usługa szkoleniowa

16 h

20.01.2025 do 21.01.2025

0 zapisanych uczestników

Obserwuj

Zapisz się

Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Kategoria

Biznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
Identyfikator projektu

Akademia HR
Sposób dofinansowania

wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
Grupa docelowa usługi

Grupę docelową szkolenia stanowią osoby w zespołach HR, osoby odpowiedzialne za politykę personalną przedsiębiorstwa lub za zarządzanie zasobami ludzkimi oraz menadżerowie/menadżerki lub kandydaci/kandydatki na menadżerów. Nie stawia się uczestnikom dodatkowych wymagań w kwestii pełnionej obecnie funkcji, doświadczenia, zakresu zadań oraz wiedzy i umiejętności niezbędnych do udziału w szkoleniu.
Minimalna liczba uczestników

1
Maksymalna liczba uczestników

10
Data zakończenia rekrutacji

16-01-2025
Forma prowadzenia usługi

zdalna w czasie rzeczywistym
Liczba godzin usługi

16
Podstawa uzyskania wpisu do BUR

Certyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych

Cel

Cel edukacyjny

Szkolenie „Wdrażanie nowych modeli i form organizacji pracy” umożliwia samodzielne wdrażanie nowych modeli zwinnej organizacji pracy oraz elastycznych form zatrudnienia
w różnorodnych zespołach, co wspiera efektywny rozwój firmy dzięki lepszemu dostosowaniu się do szybko zmieniających się warunków rynkowych.

Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji

Efekty uczenia się	Kryteria weryfikacji	Metoda walidacji
Efekty uczenia się Przedstawia mechanizmy i trendy rynkowe, które wpływają na konieczność wdrażania nowych modeli organizacji pracy oraz stosowania elastycznych i partnerskich form zatrudnienia.	Kryteria weryfikacji Omawia mechanizmy i tendencje rynkowe.	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się Przedstawia kluczowe zasady leżące u podstaw wdrażania nowych modeli organizacji pracy, takich jak praca w podejściu zwinnym (agile), w zespołach zróżnicowanych pod względem wieku, kultury i innych czynników.	Kryteria weryfikacji omawia filozofię Agile oraz charakteryzuje nowe modele organizacji związane z pracą zwinną w zróżnicowanych wewnętrznie zespołach.	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się Analizuje zalety i potencjalne ryzyka wynikające z wprowadzenia elastycznych i partnerskich form zatrudnienia w organizacji.	Kryteria weryfikacji Opisuje elastyczne formy świadczenia pracy, partnerskie formy świadczenia pracy oraz wskazuje i charakteryzuje korzyści i zagrożenia związane z wprowadzonymi formami świadczenia pracy.	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się Podaje przepisy i regulacje prawne określające zasady właściwego stosowania elastycznych i partnerskich form zatrudnienia.	Kryteria weryfikacji Omawia regulacje prawne związane z prowadzeniem elastycznych i partnerskich form świadczenia pracy, a także wymienia plusy i minusy elastycznych form pracy.	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się Rozpoznaje wymagania kadry menedżerskiej i pracowników związane z wdrażaniem nowych modeli organizacji pracy oraz stosowaniem elastycznych i partnerskich form zatrudnienia.	Kryteria weryfikacji Wskazuje i charakteryzuje nowe modele organizacji pracy i wykorzystania elastycznych / partnerskich form świadczenia pracy. Omawia metody badania potrzeb kadry.	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się Efektywnie wspiera kadrę menedżerską w procesie wdrażania nowych modeli organizacji pracy, takich jak praca w podejściu zwinnym (agile)	Kryteria weryfikacji Omawia metody udzielania wsparcia przedstawicielom kadry menadżerskiej we wprowadzaniu nowych modeli organizacji z filozofią Agile	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się Wspiera menedżerów w budowaniu sprawnych zespołów opartych o zróżnicowane modele i formy świadczenia pracy.	Kryteria weryfikacji Opisuje formy wsparcia menadżerów w budowaniu sprawnych zespołów Test teoretyczny charakteryzuje modele świadczenia pracy wspierające menadżerów.	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się Dostosowuje procesy rekrutacyjne, uwzględniając aspekty formalno-prawne, do potrzeb pracowników i współpracowników preferujących partnerskie formy zatrudnienia, takie jak kontrakty czy współpraca z freelancerami.	Kryteria weryfikacji Charakteryzuje kwestie formalno - prawne związane z procesami rekrutacyjnymi, wymienia i opisuje partnerskie formy świadczenia pracy, łączy odpowiednie procesy rekrutacyjne z odpowiednimi formami świadczenia pracy.	Metoda walidacji Test teoretyczny
Efekty uczenia się Adaptuje rozwiązania i regulacje prawne do wymagań partnerskich modeli oraz form zatrudnienia.	Kryteria weryfikacji Dopasowuje formy i rozwiązania prawne do partnerskich modeli i form świadczenia pracy.	Metoda walidacji Test teoretyczny

Kwalifikacje

Kompetencje

Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.

Warunki uznania kompetencji

Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?

tak

Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?

tak

Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?

tak

Program

Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym.

Proces walidacji: Walidacja wiedzy odbywa się poprzez test teoretyczny.

Program szkolenia:

Dzień I:

Nowoczesne podejścia do organizacji pracy i świadczenia usług – trendy i mechanizmy rynkowe
Agile a wdrażanie nowych modeli organizacji pracy - jak zwinne podejścia wspierają transformację struktur organizacyjnych.
Elastyczne i partnerskie formy pracy - omówienie zalet i potencjalnych ryzyk związanych z nowoczesnymi modelami zatrudnienia.
Regulacje prawne a modele pracy - analiza przepisów prawnych w kontekście różnych form świadczenia pracy.
Oczekiwania menedżerów i pracowników - identyfikacja kluczowych potrzeb i wyzwań obu grup w dynamicznym środowisku pracy.

Dzień II:

Wsparcie dla menedżerów - procesy i narzędzia wspierające w wyborze optymalnych form zatrudnienia i budowaniu efektywnych zespołów.
Procesy rekrutacyjne: skuteczne strategie przyciągania i selekcji talentów.
Systemy monitoringu efektywności - narzędzia umożliwiające ocenę wyników pracy zespołowej i indywidualnej.
Systemy motywacyjne - projektowanie skutecznych rozwiązań w zakresie motywacji i zaangażowania pracowników.
Komunikacja w organizacji - innowacyjne rozwiązania wspierające efektywną wymianę informacji w zespołach.
Zasady współpracy i współodpowiedzialności - budowanie kultury pracy nastawionej na wspólne cele i rezultaty.
Kultura ciągłego doskonalenia - promowanie postawy uczenia się i rozwoju przez całe życie.
Test teoretyczny – walidacja - ocena wiedzy i umiejętności w zakresie omawianych tematów.

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 0

Przedmiot / temat zajęć	Prowadzący	Data realizacji zajęć	Godzina rozpoczęcia	Godzina zakończenia	Liczba godzin
Brak wyników.

Cena

Cennik

Rodzaj ceny

Cena
Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto

2 880,00 PLN
Koszt przypadający na 1 uczestnika netto

2 880,00 PLN
Koszt osobogodziny brutto

180,00 PLN
Koszt osobogodziny netto

180,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1

1 z 1

Daniel Szostak

Obszar specjalizacji: zarządzanie przedsiębiorstwem, zarządzanie
personelem, praca zespołowa, komunikacja,
autoprezentacja, metody i narzędzia
poszukiwania pracy, doradztwo zawodowe,
aktywizacja zawodowa, nowoczesne technologie.
Doświadczenie zawodowe: wykładowca, doradca i trener: budowanie
zespołu i współpraca w grupie, zarządzanie
zasobami ludzkimi, psychologia pracy
zespołowej, zarzadzanie przedsiębiorstwem;
Realizacja następującej usługi szkoleniowej:
„Trening umiejętności interpersonalnych”;
Prowadzenie zajęć dydaktycznych na studiach
podyplomowych „Doradztwo zawodowe” (WSIE),
przedmiot: „Techniki autoprezentacji oraz
skuteczne metody aplikowania o pracę”; Wyższa
Szkoła Administracji Publicznej – Studia
podyplomowe - Nowoczesne zarządzanie w
służbie zdrowia, przedmiot: Zarządzanie
zasobami ludzkimi; WSIE w Szczecinie - trener i
wykładowca w dwóch projektach „Kreator
przedsiębiorczości” – Budowanie zespołu i
współpraca w grupie, Podstawy innowacyjnej
przedsiębiorczości; Autor wielu publikacji
naukowych, dydaktycznych i szkoleniowych z
zakresu zarządzania personelem, zasobów
ludzkich, pracy zespołowej.
Prowadzi szkolenia skierowane zarówno do pracowników, jak i managerów, a także szkolenia HR. W ciągu ostatnich 24 miesięcy przeprowadził powyżej 120 godzin szkoleń z zakresu wdrażania nowych modeli i form organizacji pracy.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Uczestnik otrzyma drogą mailową skrypt szkoleniowy w trakcie szkolenia.

Informacje dodatkowe

Po zakończeniu szkolenia każdy z uczestników otrzymuje certyfikat potwierdzający udział w szkoleniu.

Certyfikat zawiera informacje o temacie szkolenia, terminie usługi, realizatorze usługi, zakresie tematycznym usługi i efektach uczenia.

Warunki techniczne

Usługa realizowana w formie zdalnej w czasie rzeczywistym. Szkolenie odbywa się z wykorzystaniem platformy Zoom. MINIMALNE WYMAGANIA TECHNICZNE: Procesor 2- rdzeniowy 2 Ghz lub lepszy (zalecany 4- rdzeniowy), 2 GB RAM (zalecane 4 GB), system operacyjny Windows 8 (zalecany Windows 10 lub 11), Mac OS wersja 10.13 (zalecana najnowsza wersja). Przeglądarka internetowa Google Chrome (zalecana), Mozilla Firefox lub Safari. Stałe łącze o prędkości 10 Mbps (zalecane 20 Mbps). Głośniki lub słuchawki. Dostęp do mikrofonu i kamery.

Kontakt

Daniel Szostak

E-mail

daniel_szostak_1@wp.pl

Telefon

(+48) 504 129 458

Wdrażanie nowych modeli i form organizacji pracy - Szkolenie w ramach Akademii HR