Zoga w Terapii Niemowląt Moduł 1 - kurs; również dla uczestników projektu „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i projektu „Nowy start w Małopolsce z EURESem”.
Możliwość dofinansowania
Zoga w Terapii Niemowląt Moduł 1 - kurs; również dla uczestników projektu „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i projektu „Nowy start w Małopolsce z EURESem”.
Numer usługi 2024/11/29/46927/2439851
3 000,00 PLN
brutto
3 000,00 PLNnetto
115,38 PLNbrutto/h
115,38 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Medycyna
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Dla fizjoterapeutów, lekarzy, studentów kierunków medycznych posiadających doświadczenie w pracy z niemowlętami, również dla uczestników projektu „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i projektu „Nowy start w Małopolsce z EURESem”.
- Minimalna liczba uczestników16
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji07-06-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi26
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES) - wersja 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs przygotowuje do samodzielnego wykonywania diagnostyki i przygotowania strategii strukturalnej, wykonywania technik pracy z najczęstszymi zaburzeniami u niemowląt na jakie napotyka terapeuta pediatryczny.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Dokonuje diagnozę potrzeb pacjenta | Kryteria weryfikacji Wykonuje palpacją ocenę struktur kostnych i mięśniowo – powięziowych okolic będących przedmiotem szkolenia | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kryteria weryfikacji charakteryzuje wzorce ruchowe występujące w obszarze połączenia głowowo – szyjnego i struktur czaszki u niemowląt | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się Dokonuje analizę posturalną i ruchową | Kryteria weryfikacji Wymienia etapy analizy posturalnej | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji Przeprowadza analizę posturalną z wykorzystaniem zaprezentowanych testów i technik. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | |
Kryteria weryfikacji charakteryzuje wzorce ruchowe występujące w obszarze połączenia głowowo – szyjnego i struktur czaszki u niemowląt | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji charakteryzuje wzorce ruchowe występujące w obszarze miednicy u niemowląt | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji charakteryzuje wzorce ruchowe dla okolicy klatki piersiowej i obręczy barkowej u niemowląt, | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się Zna i wykonuje techniki z zakresu technik uwalniania mięśniowo-powięziowego | Kryteria weryfikacji Wymienia techniki uwalniania mięśniowo-powięziowego | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji Różnicuje techniki uwalniania mięśniowo-powięziowego | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji Opisuje efekty stosowania technik uwalniania mięśniowo-powięziowego | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się Wykonuje techniki i ćwiczenia w pracy z niemowlętami z uwzględnieniem jego indywidualnych potrzeb i możliwości | Kryteria weryfikacji Dobiera odpowiednie techniki w oparciu o potrzeby pacjenta | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Kryteria weryfikacji Wykonuje techniki uwalniania mięśniowo-powięziowego w pracy z pacjentem | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
Kryteria weryfikacji Prowadzi zajęcia ruchowe eksplorujące potencjał ruchowy pacjenta | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
Kryteria weryfikacji Wykonuje techniki pracy nad wadliwym ustawieniem stóp | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
Efekty uczenia się Współpracuje wewnątrz interdyscyplinarnych zespołów medycznych | Kryteria weryfikacji Stosuje specjalistyczne słownictwo przy opisie stanu pacjentów | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Dokument potwierdzający uzyskane kompetencje zawiera opis efektów uczenia się.
Efekty uczenia się:
samodzielnego wykonywania diagnostykę niemowląt
przygotowuje strategię strukturalną pracy z niemowlętami
zna i wykonuje techniki pracy z niemowlętami.
Efekty uczenia się:
samodzielnego wykonywania diagnostykę niemowląt
przygotowuje strategię strukturalną pracy z niemowlętami
zna i wykonuje techniki pracy z niemowlętami.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji.
Uczestnik samodzielnego wykonywania diagnostykę niemowląt
Uczestnik przygotowuje strategię strukturalną pracy
Uczestnik zna i wykonuje techniki pracy z niemowlętami.
Uczestnik samodzielnego wykonywania diagnostykę niemowląt
Uczestnik przygotowuje strategię strukturalną pracy
Uczestnik zna i wykonuje techniki pracy z niemowlętami.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Dokument potwierdza rozdzielenie procesu kształcenia od walidacji.
Nabyte kompetencje są sprawdzane w egzaminie ustnym (wymiana pytań i odpowiedzi w formie ustnej – wywiad o charakterze swobodnym) oraz egzaminie praktycznym (opis stanu pacjenta oraz zastosowanych technik terapeutycznych).
Nabyte kompetencje są sprawdzane w egzaminie ustnym (wymiana pytań i odpowiedzi w formie ustnej – wywiad o charakterze swobodnym) oraz egzaminie praktycznym (opis stanu pacjenta oraz zastosowanych technik terapeutycznych).
Program
Program
Kurs jest skierowany do fizjoterapeutów, lekarzy, studentów kierunków medycznych posiadających doświadczenie w pracy z niemowlętami.
Zajęcia odbywać się będą w pomieszczeniu wyposażonym w projektor multimedialny, stoły i krzesła, maty oraz sprzęt rehabilitacyjny (wałki, kliny, kostki),
Podczas szkolenia dostępne będą video prezentacje obrazujące anatomię omawianych obszarów.
Praca uczestników będzie odbywać się w parach oraz w cztero – sześcioosobowych grupach.
Uczestnicy będą mieli możliwość obserwacji terapii demonstracyjnych oraz pracy w parach z pacjentem,
Uczestnicy zobowiązani są do posiadania ze sobą strojów odpowiednich do prowadzenia terapii.
Liczba godzin usługi: 26 godziny dydaktycznych po 45 min.
Czas przerw nie jest wliczony w czas usługi.
Dzień 1
Palpacyjna ocena struktur kostnych i mięśniowo - powięziowych okolic będących przedmiotem szkolenia
Praca nad wzorcami występującymi w obszarze połączenia głowowo - szyjnego i struktur czaszki
Strategie pracy z blizną i aminami klatki piersiowej po zabiegach kardiochirurgicznych
Dzień 2
Zajęcia ruchowe eksplorujące potencjał ruchowy możliwy dla okresu pierwszego roku życia dziecka.
Omówienie wzorców występujących w obszarze miednicy
Palpacja ocena i praca manualna dla obszaru miednicy
Praca na dzieciach
Omówienie, podsumowanie, pytania
Dzień 3
Omówienie możliwych wzorców dla okolicy klatki piersiowej i obręczy barkowej
Praca nad strukturami obszaru klatki piersiowej i obręczy barkowej
Praca ma dzieciach
Praca nad wadliwym ustawieniem stóp, praktyka na sobie. Podsumowanie. Dyskusja. Pytania.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 16
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 16 Przywitanie, orientacja, wykład wstępny | Prowadzący Agnieszka Wójtowicz | Data realizacji zajęć 08-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 16 Palpacyjna ocena struktur kostnych i mięśniowo - powięziowych okolic będących przedmiotem szkolenia | Prowadzący Agnieszka Wójtowicz | Data realizacji zajęć 08-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 16 Praca nad wzorcami występującymi w obszarze połączenia głowowo - szyjnego i struktur czaszki | Prowadzący Agnieszka Wójtowicz | Data realizacji zajęć 08-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 16 Strategie pracy z wzorcami występującymi w obszarze połączenia piersiowo - szyjnego | Prowadzący Agnieszka Wójtowicz | Data realizacji zajęć 08-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 16 Strategie pracy z wzorcami występującymi w obszarze połączenia głowowo - szyjnego i struktur czaszki | Prowadzący Agnieszka Wójtowicz | Data realizacji zajęć 09-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 16 Omówienie możliwych wzorców dla okolicy klatki piersiowej i obręczy barkowej | Prowadzący Agnieszka Wójtowicz | Data realizacji zajęć 09-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 16 Praca nad strukturami obszaru klatki piersiowej i obręczy barkowej | Prowadzący Agnieszka Wójtowicz | Data realizacji zajęć 09-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 16 Strategie pracy z blizną i zmianami klatki piersiowej po zabiegach kardiochirurgicznych | Prowadzący Agnieszka Wójtowicz | Data realizacji zajęć 09-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 16 Praca na dzieciach | Prowadzący Agnieszka Wójtowicz | Data realizacji zajęć 09-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 16 Omówienie, podsumowanie, pytania | Prowadzący Agnieszka Wójtowicz | Data realizacji zajęć 09-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 16 Zajęcia ruchowe eksplorujące potencjał ruchowy możliwy dla okresu pierwszego roku życia dziecka | Prowadzący Agnieszka Wójtowicz | Data realizacji zajęć 10-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 16 Omówienie wzorców występujących w obszarze miednicy | Prowadzący Agnieszka Wójtowicz | Data realizacji zajęć 10-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 16 Palpacja ocena i praca manualna dla obszaru miednicy | Prowadzący Agnieszka Wójtowicz | Data realizacji zajęć 10-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 16 Praca nad wadliwym ustawieniem stóp, praktyka na sobie | Prowadzący Agnieszka Wójtowicz | Data realizacji zajęć 10-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 16 Praca ma dzieciach | Prowadzący Agnieszka Wójtowicz | Data realizacji zajęć 10-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 16 Walidacja. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto3 000,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto3 000,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto115,38 PLN
- Koszt osobogodziny netto115,38 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 2
1 z 2
Agnieszka Wójtowicz
Absolwent Akademii Medycznej w Poznaniu- Wydział Fizjoterapii w 2003r. Terapeuta NDT- Bobath od 2007 roku. Pracuje głównie z dziećmi z problemami neurologicznymi. W 2009 ukończyła szkolenie Bobath Baby, następnie Bobath Refresher, Baby Advance, PNF, SI. Przygoda z Anatomy Trains rozpoczęła się w 2012 roku od szkolenia dla Terapeutów Ruchowych, następnie poprzez wszystkie moduły ATSI II. Brała udział w licznych warsztatach dotyczących pracy na bliznach, kościach z Sharon Wheeler, biomechanicznej analizy chodu z Jamesem Earlsem i wielu innych. Praca nad własnym warsztatem została zwieńczona uzyskaniem certyfikatu Terapeuty Strukturalnie pracującego z ciałem w Modelu Anatomy Trains. A wszystko to dla pacjentów tych małych i mniejszych żeby jakość ich życia była na możliwie najwyższym poziomie.
2 z 2
Wojciech Cackowski
Wojciech Cackowski jest certyfikowanym praktykiem integracji strukturalnej ATSI, posiadającym wykształcenie w zakresie edukacji
sportowej i fizjoterapii. Dzięki dziesięcioletniemu doświadczeniu łączy terapię manualną i jogę z terapią mięśniowo-powięziową. Jest założycielem projektu Zoga Movement®, na który wpłynęły dogłębne badania nad warstwowym ruchem anatomii powięzi, przeprowadzone na podczas szkoleń sekcyjnych w Polsce i Stanach Zjednoczonych.
Jako certyfikowany nauczyciel Scarwork, Bonework i specjalista w zakresie integracji strukturalnej, przyczynia się do zastosowań klinicznych dla dzieci neurologicznych, skolioz i specjalistów stóp. Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Medycyny Manualnej oraz Exercise is Medicine.
Wpływ Wojtka rozciąga się na cały świat, ponieważ aktywnie angażuje się w projekty zdrowotne, dzieląc się swoją wiedzą jako częsty prelegent na konferencjach i szkoleniach w Europie, USA i Azji. Jest głęboko zaangażowany w badania dotyczące ruchów warstw powięziowych i klinicznego wpływu integracji strukturalnej.
Obecnie Wojtek zajmuje się nauczaniem metod Scarwork i Bonework oraz współpracą ze specjalistami medycznymi na Ukrainie. Jego wysiłki skupiają się na pomocy pacjentom z bliznami i niemowlętom na oddziale neonatologii, co stanowi kolejny przykład jego zaangażowania w holistyczną opiekę zdrowotną i kompleksowe leczenie.
sportowej i fizjoterapii. Dzięki dziesięcioletniemu doświadczeniu łączy terapię manualną i jogę z terapią mięśniowo-powięziową. Jest założycielem projektu Zoga Movement®, na który wpłynęły dogłębne badania nad warstwowym ruchem anatomii powięzi, przeprowadzone na podczas szkoleń sekcyjnych w Polsce i Stanach Zjednoczonych.
Jako certyfikowany nauczyciel Scarwork, Bonework i specjalista w zakresie integracji strukturalnej, przyczynia się do zastosowań klinicznych dla dzieci neurologicznych, skolioz i specjalistów stóp. Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Medycyny Manualnej oraz Exercise is Medicine.
Wpływ Wojtka rozciąga się na cały świat, ponieważ aktywnie angażuje się w projekty zdrowotne, dzieląc się swoją wiedzą jako częsty prelegent na konferencjach i szkoleniach w Europie, USA i Azji. Jest głęboko zaangażowany w badania dotyczące ruchów warstw powięziowych i klinicznego wpływu integracji strukturalnej.
Obecnie Wojtek zajmuje się nauczaniem metod Scarwork i Bonework oraz współpracą ze specjalistami medycznymi na Ukrainie. Jego wysiłki skupiają się na pomocy pacjentom z bliznami i niemowlętom na oddziale neonatologii, co stanowi kolejny przykład jego zaangażowania w holistyczną opiekę zdrowotną i kompleksowe leczenie.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Skrypt z prezentacją oraz długopis
Warunki uczestnictwa
Przed zapisem na kurs prosimy o kontakt z organizatorem w celu sprawdzenia dostępności wolnych miejsc.
W celu dokonania zgłoszenia na kurs należy wypełnić i wysłać odpowiedni formularz zgłoszeniowy umieszczony na stronie organizatora.
Informacje dodatkowe
Przed zapisem na kurs prosimy o kontakt z organizatorem w celu sprawdzenia dostępności wolnych miejsc.
W celu dokonania zgłoszenia na kurs należy wypełnić i wysłać odpowiedni formularz zgłoszeniowy umieszczony na stronie organizatora.
Czas trwania usługi jest podana w godzinach zegarowych, a liczba godzin usługi w godzinach dydaktycznych.
Czas walidacji 45 min. Walidacja nie wlicza się w czas usługi szkoleniowej.
Adres
Adres
ul. Kobierzyńska 47
30-363 Kraków
woj. małopolskie
Sala wykładowa
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
Kontakt
Kontakt
Dorota Pamuła
E-mail
dpamulandt@gmail.com
Telefon
(+48) 601 922 576