ZIELONE KOMPETENCJE IRATA – DOSTĘP LINOWY W ENERGETYCE ZRÓWNOWAŻONEJ
ZIELONE KOMPETENCJE IRATA – DOSTĘP LINOWY W ENERGETYCE ZRÓWNOWAŻONEJ
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaTechniczne / Pozostałe techniczne
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie IRATA to kompleksowy kurs dla osób zaangażowanych w sektor energetyki wiatrowej. Kurs nie tylko rozwija umiejętności techniczne pracy na wysokościach, ale także kładzie silny nacisk na aspekty ekologiczne, zrównoważony rozwój oraz praktyczne kompetencje związane z zieloną energią. Program został zaprojektowany tak, aby odpowiadać na potrzeby przemysłu odnawialnych źródeł energii, w tym instalacji, konserwacji i napraw turbin wiatrowych, w sposób odpowiedzialny ekologicznie.
- Minimalna liczba uczestników6
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji21-02-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi38
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest wyposażenie uczestników w umiejętności pracy na wysokościach w środowisku turbin wiatrowych oraz świadomość ekologiczną, kluczową dla branży odnawialnych źródeł energii. Uczestnicy uczą się minimalizować wpływ pracy na środowisko poprzez efektywne zarządzanie sprzętem ochronnym, ograniczanie emisji CO₂ i dbanie o konserwację turbin, co przedłuża ich żywotność i zwiększa efektywność. Szkolenie rozwija zielone kompetencje, promując ochronę ekosystemów.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik stosuje systemy linowe, minimalizując wpływ na środowisko. | Kryteria weryfikacji Uczestnik opisuje, jak korzystanie z systemów linowych ogranicza emisje CO₂ i ślad węglowy w porównaniu do tradycyjnych metod. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Uczestnik zarządza sprzętem ochronnym zgodnie z zasadami ekologii. | Kryteria weryfikacji Uczestnik stosuje zasady konserwacji i ponownego wykorzystania PPE, ograniczając odpady. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Uczestnik wykonuje konserwację turbin wiatrowych w sposób przedłużający ich żywotność. | Kryteria weryfikacji Uczestnik przedstawia konkretne działania konserwacyjne, które poprawiają wydajność turbin i zmniejszają ilość odpadów technologicznych. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Uczestnik reaguje w sytuacjach kryzysowych w sposób minimalizujący szkody ekologiczne. | Kryteria weryfikacji Uczestnik przeprowadza symulację działań ratunkowych, np. w sytuacji wycieku oleju, i uzasadnia ich ekologiczne znaczenie. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Uczestnik stosuje zasady ochrony lokalnych ekosystemów podczas pracy. | Kryteria weryfikacji Uczestnik przedstawia konkretne działania minimalizujące wpływ prac instalacyjnych na lokalne środowisko. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Uczestnik wskazuje rolę energetyki wiatrowej w zrównoważonym rozwoju. | Kryteria weryfikacji Uczestnik opisuje, w jaki sposób energetyka wiatrowa redukuje emisje CO₂ i wspiera globalne cele klimatyczne. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Uczestnik identyfikuje sposoby ograniczania śladu ekologicznego w pracy. | Kryteria weryfikacji Uczestnik opisuje przykłady praktyk zmniejszających ślad ekologiczny w codziennej pracy, np. optymalizacja transportu. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Uczestnik wdraża zasady efektywnego zarządzania odpadami na miejscu pracy. | Kryteria weryfikacji Uczestnik przedstawia strategię zarządzania odpadami, np. segregację i recykling w miejscu pracy na turbinach wiatrowych. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Uczestnik propaguje świadomość ekologiczną w swoim środowisku pracy. | Kryteria weryfikacji Uczestnik podaje przykłady edukacji współpracowników w zakresie ekologicznych praktyk w branży energetyki wiatrowej. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Inne kwalifikacje
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Podstawa prawna dla Podmiotów / kategorii Podmiotówuprawnionych do wydawania dokumentów potwierdzających uzyskanie kwalifikacji, w tym w zawodzie
- Nazwa/Kategoria Podmiotu prowadzącego walidacjęCSW TOTEM P.PYSZ, E. SZYMCZYK SPÓŁKA JAWNA
- Podmiot prowadzący walidację jest zarejestrowany w BURTak
- Nazwa/Kategoria Podmiotu certyfikującegoIRATA
- Podmiot certyfikujący jest zarejestrowany w BURNie
Program
Program
1. Praca na wysokościach w środowisku turbin wiatrowych z wykorzystaniem systemów linowych
• Zielony aspekt: Systemy linowe minimalizują konieczność użycia ciężkiego sprzętu, który może naruszać środowisko naturalne, np. platform roboczych czy dźwigów. Praca na linach jest bardziej ekologiczna, ponieważ ogranicza emisje CO₂ i ślad węglowy związany z transportem oraz eksploatacją takich urządzeń.
2. Używanie odpowiedniego sprzętu ochrony osobistej (PPE) w specyficznych warunkach pracy na turbinach
• Zielony aspekt: Szkolenie promuje odpowiednie zarządzanie sprzętem ochronnym, w tym jego konserwację i wielokrotne użycie tam, gdzie to możliwe. Ogranicza to marnotrawstwo i ilość odpadów generowanych w wyniku wymiany jednorazowego wyposażenia.
3. Wykonywanie prac konserwacyjnych i naprawczych na turbinach wiatrowych w sposób bezpieczny i efektywny
• Zielony aspekt: Regularna konserwacja turbin wiatrowych przedłuża ich żywotność, zmniejszając potrzebę wytwarzania nowych komponentów i ograniczając ilość odpadów technologicznych. Poprawnie serwisowane turbiny pracują bardziej wydajnie, co bezpośrednio przyczynia się do produkcji większej ilości czystej energii.
4. Przeprowadzanie działań ratunkowych w sytuacjach awaryjnych, w tym ewakuacji z turbin wiatrowych
• Zielony aspekt: Szybkie i efektywne reagowanie na sytuacje awaryjne, takie jak wycieki oleju czy inne potencjalnie szkodliwe incydenty, pomaga w ochronie środowiska przed dalszymi szkodami. Umiejętności ratunkowe zmniejszają ryzyko ekologiczne i wspierają działania naprawcze w sytuacjach kryzysowych.
5. Świadomość ekologiczna w pracy przy turbinach wiatrowych
• Zielony aspekt: Szkolenie uczy uczestników, jak minimalizować wpływ ich pracy na środowisko. Jest to kluczowy element zielonych kompetencji, obejmujący edukację w zakresie ochrony lokalnych ekosystemów, zarządzania odpadami oraz odpowiedzialnego obchodzenia się z substancjami eksploatacyjnymi.
6. Zrozumienie roli turbin wiatrowych w zrównoważonym rozwoju
• Zielony aspekt: Kurs IRATA podkreśla znaczenie energetyki wiatrowej w globalnym kontekście ochrony klimatu, co rozwija świadomość uczestników jako pracowników branży odnawialnych źródeł energii. Wpływa to na ich postawy zawodowe i motywację do działania w sposób zrównoważony.
Egzamin.
Szkolenie kończy się egzaminem w ostatnim dniu szkolenia tj. 08.03.2025 r. godzina 13:00-21:00. Certyfikacja przez jednostkę uprawnioną do certyfikacji tj. IRATA
Egzamin po szkoleniu potwierdza zdobycie kwalifikacji.
Szkolenie prowadzone w godzinach zegarowych, w formie zajęć teoretyczno-praktycznych, tzn. Szkolenie w formie zajęć teoretyczno-praktycznych łączy przekazywanie wiedzy teoretycznej z praktycznym jej zastosowaniem.
Uczestnicy zdobywają informacje poprzez wykłady i prezentacje, a następnie wykorzystują je w praktyce podczas warsztatów i ćwiczeń w ramach każdego modułu szkolenia, gdzie ten zapis został zastosowany.
ROZDZIELNOŚĆ OSOBOWA WALIDACJI: Rozdzielność szkolenia od walidacji - rozdzielność osobowa. Osoba szkoląca nie ocenia wiedzy i umiejętności swoich kursantów w zakresie, w którym nauczała. Końcową walidację prowadzi odrębna osoba.
Podczas szkolenia przeprowadzone zostaną pre-testy oraz post-testy wiedzy, egzamin końcowy.
Egzamin po szkoleniu potwierdza zdobycie kwalifikacji.
W ramach szkolenia jest 38 godzin zegarowych, na co składa się:
- 10 godzin zajęć teoretycznych
- 17 godzin i 30 minut zajęć praktycznych
- 8 godzin egzamin i walidacja
-10 przerw po 15 minut
Cele szkolenia IRATA nie tylko zapewniają uczestnikom umiejętności techniczne, ale również promują podejście zgodne z zasadami zrównoważonego rozwoju. Łącząc praktyczne umiejętności z ekologiczną odpowiedzialnością, program buduje kluczowe zielone kompetencje, takie jak:
•Świadomość ekologiczna i odpowiedzialność za środowisko.
•Efektywne zarządzanie zasobami.
•Umiejętność ograniczania śladu ekologicznego w codziennej pracy.
Dzięki temu uczestnicy stają się ambasadorami zrównoważonej energetyki wiatrowej, wspierając rozwój odnawialnych źródeł energii oraz ochronę środowiska naturalnego.
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 26 1. Praca na wysokościach w środowisku turbin wiatrowych z wykorzystaniem systemów linowych. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 03-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 26 Przerwa | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 03-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 26 1. Praca na wysokościach w środowisku turbin wiatrowych z wykorzystaniem systemów linowych. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 03-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 26 Przerwa | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 03-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 26 1. Praca na wysokościach w środowisku turbin wiatrowych z wykorzystaniem systemów linowych. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 03-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 26 2. Używanie odpowiedniego sprzętu ochrony osobistej (PPE) w specyficznych warunkach pracy na turbinach. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 04-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 26 Przerwa | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 04-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 26 2. Używanie odpowiedniego sprzętu ochrony osobistej (PPE) w specyficznych warunkach pracy na turbinach. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 04-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 26 Przerwa | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 04-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 26 2. Używanie odpowiedniego sprzętu ochrony osobistej (PPE) w specyficznych warunkach pracy na turbinach. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 04-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 26 3. Wykonywanie prac konserwacyjnych i naprawczych na turbinach wiatrowych w sposób bezpieczny i efektywny. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 05-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 26 Przerwa | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 05-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 26 3. Wykonywanie prac konserwacyjnych i naprawczych na turbinach wiatrowych w sposób bezpieczny i efektywny. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 05-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 26 Przerwa | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 05-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 26 3. Wykonywanie prac konserwacyjnych i naprawczych na turbinach wiatrowych w sposób bezpieczny i efektywny. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 05-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 26 4. Przeprowadzanie działań ratunkowych w sytuacjach awaryjnych, w tym ewakuacji z turbin wiatrowych. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 06-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 26 Przerwa | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 06-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 26 4. Przeprowadzanie działań ratunkowych w sytuacjach awaryjnych, w tym ewakuacji z turbin wiatrowych. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 06-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 26 Przerwa | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 06-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 26 5. Świadomość ekologiczna w pracy przy turbinach wiatrowych. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 06-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 26 5. Świadomość ekologiczna w pracy przy turbinach wiatrowych. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 07-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 26 Przerwa | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 07-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 26 6. Zrozumienie roli turbin wiatrowych w zrównoważonym rozwoju. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 07-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 26 Przerwa | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 07-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 26 6. Zrozumienie roli turbin wiatrowych w zrównoważonym rozwoju. Zajęcia teoretyczno-praktyczne. | Prowadzący Wojtek Stolarz | Data realizacji zajęć 07-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 26 Egzamin | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 08:00 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto5 000,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto5 000,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto131,58 PLN
- Koszt osobogodziny netto131,58 PLN
- W tym koszt walidacji brutto100,00 PLN
- W tym koszt walidacji netto100,00 PLN
- W tym koszt certyfikowania brutto250,00 PLN
- W tym koszt certyfikowania netto250,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Adrian Uciński
Ze szkoleniami GWO BST First Aid związany od 2015 roku.
Ratownik medyczny pracujący w Rejonowym Pogotowiu Ratunkowym w Sosnowcu, ratownik WOPR, starszy sternik motorowodny, strażak ochotnik. Instruktor Centrum Ratownictwa i Bezpieczeństwa, instruktor międzynarodowych kursów specjalistycznych dla personelu medycznego American Heart Association.
Wojtek Poloczek
Ze szkoleniami GWO BST Fire Awareness związany od 2015 roku.
Pożarnictwem zajmuje się zawodowo od 2005 roku. Absolwent Centralnej Szkoły Państwowej Straży Pożarnej (2014), uzyskał tytuł technika pożarnictwa.
Obecnie pracuje na stanowisku dowódczym w Jednostce Ratowniczo Gaśniczej w Radzionkowie. Swoje doświadczenie ppoż. wzbogaca m.in. jako ratownik w Specjalistycznej Grupie Ratownictwa Wysokościowego oraz w Specjalistycznej Grupie Poszukiwawczo-Ratowniczej.
Jarek Zwierzyna
Ze szkoleniami GWO BST Sea Survival związany od 2015 roku.
Magister Wychowania Fizycznego, doświadczony ratownik i instruktor z szerokim wachlarzem kwalifikacji. Posiada uprawnienia Ratownika Wodnego MSW, Ratownika BLS oraz Ratownika KPP, a także certyfikaty płetwonurka uzyskane w organizacjach SSI, LOK, TDI, CMAS i IDA. Jest instruktorem WOPR, instruktorem pływania oraz płetwonurkowania (LOK, CMAS, SSI).
Specjalizuje się również w żeglarstwie i sportach wodnych jako Sternik Jachtowy, Motorowodny Sternik Morski oraz Stermotorzysta. Dodatkowo pełni rolę wykładowcy w dziedzinie Zarządzania Kryzysowego i Medycyny Katastrof, co pozwala mu łączyć wiedzę teoretyczną z praktycznym doświadczeniem. Jako nauczyciel wychowania fizycznego skutecznie motywuje i rozwija umiejętności swoich podopiecznych.
Izabela Zwierzyna
Ze szkoleniami GWO BST Sea Survival związany od 2015 roku.
Ratownik WOPR, ratownik wodny MSW, ratownik BLS, ratownik KPP oraz certyfikowany płetwonurek SSI i LOK. Sternik motorowodny, instruktor pływania, instruktor ratownictwa BLS (AHA – Amerykańskie Towarzystwo Kardiologiczne). Z wykształcenia magister Wychowania Fizycznego
Wojtek Stolarz
IRATA L1, L2, L3 – Instruktor
Ze szkoleniami wysokościowymi związany od 2010 roku, posiada bogate doświadczenie w tej dziedzinie. Jest certyfikowanym technikiem IRATA L3 z aktywnym statusem instruktorskim oraz asesorem IRATA. Szkoleniowiec GWO Manual Handling od 2021 roku. Swoje umiejętności i wiedzę zdobywał podczas realizacji różnorodnych projektów zarówno onshore, jak i offshore na całym świecie, co czyni go ekspertem w dziedzinie prac wysokościowych i szkoleniowych.
Patryk Pysz
IRATA L1, L2, L3 – Instruktor
Od 2010 roku związany z branżą wysokościową, zdobywając doświadczenie na międzynarodowych projektach onshore i offshore. Certyfikowany technik IRATA L3, instruktor, asesor i audytor IRATA, a także szkoleniowiec GWO Manual Handling od 2021 roku. Łączy pasję do pracy na wysokościach z profesjonalizmem, przekazując swoją wiedzę i umiejętności w sposób angażujący i skuteczny.
Prywatnie pasjonuje się wspinaczką.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy podczas szkolenia korzystają z dostarczonych przez dostawcę usługi materiałów dydaktycznych niezbędnych do realizacji szkolenia i osiągnięcia efektów szkolenia.
Warunki uczestnictwa
Do szkolenia mogą przystąpić osoby:
- pełnoletnie
- nie posiadające przeciwskazań do wykonywania szkolenia i pracy w środowisku turbin wiatrowych (ten warunek jest konieczny do odbycia modułu "Praca na wysokości"
Dla komfortu uczestnictwa osoby realizujące szkolenie powinny być wyposażone w wygodny i komfortowy strój oraz pełne buty.
Informacje dodatkowe
Każde stanowisko posiada odpowiednie materiały i sprzęt do przeprowadzenia szkolenia.
Dla uczestników z dofinansowaniem min. 70% kwoty szkolenia - stawka „zw” – „§ 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień”
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi