Kurs języka angielskiego A2 - 79-godzinny (pn/śr 18:15-19:45) - Małopolski Pociąg do Kariery - sezon 1.

Szkolenie obejmuje 79 godzin lekcyjnych zgodnie z harmonogramem szkolenia (59:15 godzin zegarowych).

Jednostka lekcyjna - zgodnie z harmonogramem szkolenia, brak przerw w trakcie spotkania.

Szkolenie nastawione jest na uzyskanie przez uczestnika praktycznych umiejętności posługiwania się językiem obcym w życiu codziennym. Zajęcia prowadzone są metodą komunikatywną i w sposób równomierny rozwijają cztery umiejętności językowe: czytanie, mówienie, słuchanie, pisanie.

Program realizuje standardy, które są zgodne z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego.

https://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Source/Framework_EN.pdf

Słuchanie

Potrafię zrozumieć wyrażenia i najczęściej używane słowa, związane ze sprawami dla mnie ważnymi (np. podstawowe informacje dotyczące mnie i mojej rodziny, zakupów, miejsca i regionu zamieszkania, zatrudnienia). Potrafię zrozumieć główny sens zawarty w krótkich, prostych komunikatach i ogłoszeniach.

Czytanie

Potrafię czytać bardzo krótkie, proste teksty. Potrafię znaleźć konkretne, przewidywalne informacje w prostych tekstach dotyczących życia codziennego, takich jak ogłoszenia, reklamy, prospekty, karty dań, rozkłady jazdy. Rozumiem krótkie, proste listy prywatne.

Mówienie

Potrafię brać udział w zwykłej, typowej rozmowie wymagającej prostej i bezpośredniej wymiany informacji na znane mi tematy. Potrafię sobie radzić w bardzo krótkich rozmowach towarzyskich, nawet jeśli nie rozumiem wystarczająco dużo, by samemu podtrzymać rozmowę.

Potrafię posłużyć się ciągiem wyrażeń i zdań, by w prosty sposób opisać swoją rodzinę, innych ludzi, warunki życia, swoje wykształcenie, swoją obecną i poprzednią pracę.

Pisanie

Potrafię pisać krótkie i proste notatki lub wiadomości wynikające z doraźnych potrzeb. Potrafię napisać bardzo prosty list prywatny, na przykład dziękując komuś za coś.

Program Szkolenia:

Moduł 1: Introductions and Personal Information (Unit 1)

Lekcje 1-4

• • Tematyka i słownictwo: Przedstawianie się, pytania o dane osobowe, liczby, narodowość
  • Gramatyka: Verb to be (am, is, are), czasowniki regularne i nieregularne w czasie Present Simple
  • Funkcje językowe: Przedstawianie się, pytanie o imię, wiek, pochodzenie

Moduł 2: People and Relationships (Unit 2)

Lekcje 5-8

• • Tematyka i słownictwo: Członkowie rodziny, przyjaciele, relacje międzyludzkie
  • Gramatyka: Possessive adjectives (my, your, his, her), possessive ’s, pytania o osoby i ich relacje
  • Funkcje językowe: Opisywanie rodziny, relacje między ludźmi, pytanie o stan cywilny i relacje

Moduł 3: Everyday Activities (Unit 3)

Lekcje 9-12

• • Tematyka i słownictwo: Codzienne czynności, hobby, rutyna
  • Gramatyka: Present Simple (twierdzenia, pytania i przeczenia), adverbs of frequency (always, sometimes)
  • Funkcje językowe: Opisywanie codziennych zajęć, pytanie o codzienną rutynę

Moduł 4: Home and Accommodation (Unit 4)

Lekcje 13-16

• • Tematyka i słownictwo: Typy mieszkań, pomieszczenia w domu, wyposażenie
  • Gramatyka: There is/there are, prepositions of place (in, on, under, next to)
  • Funkcje językowe: Opisywanie domu, pytanie o miejsce zamieszkania, porównywanie domów

Moduł 5: Food and Drink (Unit 5)

Lekcje 17-20

• • Tematyka i słownictwo: Jedzenie, napoje, jedzenie w restauracjach
  • Gramatyka: Countable and uncountable nouns, some/any, how much/how many, have got
  • Funkcje językowe: Zamawianie jedzenia, pytanie o ceny, składniki dań

Moduł 6: Shopping (Unit 6)

Lekcje 21-24

• • Tematyka i słownictwo: Zakupy, ubrania, ceny
  • Gramatyka: This/that/these/those, przymiotniki do opisu ubrań, pytania o ceny
  • Funkcje językowe: Robienie zakupów, pytanie o ceny, opisywanie ubrań

Moduł 7: Travel and Transport (Unit 7)

Lekcje 25-28

• • Tematyka i słownictwo: Podróże, środki transportu, planowanie podróży
  • Gramatyka: Present Continuous for future plans, prepositions of movement (to, from, by)
  • Funkcje językowe: Mówienie o podróżach, pytanie o środki transportu, planowanie przyszłych wyjazdów

Moduł 8: Health and Well-being (Unit 8)

Lekcje 29-31

• • Tematyka i słownictwo: Zdrowie, samopoczucie, części ciała, choroby
  • Gramatyka: Can/can’t for ability, imperatives (giving advice), have got (mówić o stanie zdrowia)
  • Funkcje językowe: Opisywanie stanu zdrowia, udzielanie rad zdrowotnych, pytanie o samopoczucie

Moduł 9: Weather and Seasons (Unit 9)

Lekcje 32-33

• • Tematyka i słownictwo: Pogoda, pory roku, klimat
  • Gramatyka: Present Simple (opis pogody), will for predictions, przymiotniki do opisu pogody
  • Funkcje językowe: Mówienie o pogodzie, pytanie o prognozy pogody, porównywanie pór roku

Moduł 10: Past Experiences (Unit 10)

Lekcje 34-35

• • Tematyka i słownictwo: Przeszłość, podróże, doświadczenia życiowe
  • Gramatyka: Past Simple (twierdzenia, pytania, przeczenia), regularne i nieregularne czasowniki w czasie przeszłym
  • Funkcje językowe: Opisywanie przeszłych wydarzeń, pytanie o przeszłe doświadczenia, mówienie o podróżach i wakacjach

Walidacja końcowa: Podsumowanie kursu i test A2

Lekcja 36

• • Cel: Sprawdzenie umiejętności uczestników na poziomie A2

Warunki niezbędne do spełnienia przez UCZESTNIKA, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie głównego celu - posiadanie wiedzy z języka ogólnego na poziomie A1 (opisanego wg CEFR).

Na zajęciach wykorzystywane są materiały własne Szkoły oraz podręcznik. Koszt materiałów własnych szkoły oraz podręcznik wliczone w cenę kursu. Wydawnictwo Oxford University Press.

Warunki uczestnictwa:

1. Wykonanie testu poziomującego on-line (https://axonsystem.edu.pl/testy/) lub w siedzibie szkoły.

2. Podpisanie umowy ze szkołą Axon System na realizację szkolenia.

3. Przystąpienie do walidacji.

4. Zgodnie z regulaminem Projektu - Małopolski Pociąg do Kariery - sezon I - Uczestnik zobowiązany jest do obecnosci na zajeciach w wymiarze minimum 80%, w innym wypadku pokrywa koszty usługi sam.

- szkolenie wyłacznie w formie zdalnej w czasie rzeczywistym na platformie zoom.

Kurs zdalny realizowany jest na platformie zoom.us.

Wymagania konieczne do uruchomienia szkolenia w trybie zdalnym:

- komputer +słuchawki + kamera + mikrofon lub smartfon

- szybkość łącza internetowego minimum 0,6 kbit/s (lub minimum zasięg 3G sieci komórkowej)

Konieczność pobrania i zainstalowania na komputerze/smartfonie aplikacji:

na telefon iPhone:

https://apps.apple.com/us/app/id546505307

na telefon Android:

https://play.google.com/store/apps/details?id=us.zoom.videomeetings

na komputer stacjonarny/laptop (zalecane):

https://zoom.us/client/latest/ZoomInstaller.exe

W przypadku problemów z instalacją, Szkoła zapewnia wsparcie w instalacji i pierwszym uruchomieniu szkolenia testowego.

W czasie problemów z połączeniem nalezy niezwłocznie kontaktowac się ze Szkołą pod wskazanymi w usłudze numerami telefonu i e-mail.

Spotkanie jest rejestrowane zgodnie z wymaganiami projektów Małopolski Pociąg do Kariery - sezon 1/ mBON – nowa perspektywa.

Ważnosć linku: do końca trwania kursu.