Zielone Kompetencje - Diagnostyka i prewencja urazów kończyn w sportach indywidualnych i grupowych z uwzględnieniem działań eko i świadomości proekologicznej
Możliwość dofinansowania
Zielone Kompetencje - Diagnostyka i prewencja urazów kończyn w sportach indywidualnych i grupowych z uwzględnieniem działań eko i świadomości proekologicznej
Numer usługi 2024/08/18/154524/2267463
5 000,00 PLN
brutto
5 000,00 PLNnetto
192,31 PLNbrutto/h
192,31 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Medycyna
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnych
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest skierowane do trenerów, studentów fizjoterapii (min. 3 rok studiów), fizjoterapeutów,
lekarzy sportowych, dietetyków oraz innych specjalistów związanych z przygotowaniem sportowców
do zawodów chcących rozwinąć swoje umiejętności w diagnostyce urazów poprzez zdobycie wiedzy, umiejętności oraz postaw związanych z ochroną środowiska i poszukiwania innowacyjnych rozwiązań w motodach tych diagnostyk. Wszystkie osoby zainteresowane ochroną środowiska i zrównoważonym rozwojem w branży medycznej w kierunku fizjoterapii. - Minimalna liczba uczestników6
- Maksymalna liczba uczestników14
- Data zakończenia rekrutacji26-09-2024
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi26
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest przekazanie uczestnikom wiedzy z zakresu zielonej kultury życia, prewencji urazów oraz praktycznych umiejętności w zakresie oceny deficytów mięśniowych, ryzyka urazu poszczególnych mięśni i struktur, dysbalansu mięśniowego, stabilizacji, siły mięśniowej, wad statycznych kończyn dolnych oraz zdolności motorycznych pacjenta. Uczestnicy dowiedzą się w jaki sposób zapobiegać kontuzjom lub przeciążeniom, poprawiać ogólną sprawność pacjenta przy świadomości zielonej transformacji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnicy poznają anatomię i fizjologię człowieka w kontekście urazów | Kryteria weryfikacji Rozróżnia poszczególne elementy i części ciała człowieka biorąc pod uwagę ich motorykę i ergonomię działania | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji Znają podstawowe struktury anatomiczne oraz procesy fizjologiczne, które mają związek z urazami. | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji Uczestnicy będą w stanie prawidłowo zidentyfikować i opisać główne układy ciała ludzkiego oraz wyjaśnić, w jaki sposób urazy wpływają na funkcjonowanie tych układów | Metoda walidacji Debata swobodna | |
Kryteria weryfikacji Uczestnicy analizując przypadki urazów, poprawnie zidentyfikują dotknięte struktury anatomiczne oraz mechanizm urazu | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się Uczestnicy zrozumieją, jakie są przyczyny urazów | Kryteria weryfikacji Uczestnicy charakteryzują rodzaje urazów i ich przyczyn oraz wpływ środowiska zewnętrznego na ich powstawanie jak i eliminowanie zwiększając wiedzę w zakresie zielonej gospodarki | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Uczestnicy poznają teorie i modele prewencji urazów, diagnozy urazów, technik prewencyjnych będących elementem zrównoważonego rozwoju | Kryteria weryfikacji Zdiagnozują uraz na podstawie opisanych objawów | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji Charakteryzują teorie i modele prewencji urazów oraz wpływ jakości życia w zielonym środowisku na powstawanie urazów | Metoda walidacji Debata swobodna | |
Kryteria weryfikacji Opiszą wybrane teorie prewencji urazów i ich zastosowanie w praktyce | Metoda walidacji Debata swobodna | |
Kryteria weryfikacji Poprawnie zademonstrują co najmniej 3 techniki prewencji urazów (np. prawidłowe użycie sprzętu ochronnego, rozgrzewka przed wysiłkiem) podczas ćwiczeń praktycznych biorąc pod uwagę optymalne wykorzystanie energii w Zrównoważonym Środowisku | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | |
Efekty uczenia się Uczestnicy nauczą się planować i wdrażaćprogramy prewencyjne w zmieniającym się środowisku pracy i kompetencji cyfrowych | Kryteria weryfikacji Uczestnicy stworzą plan programu prewencyjnego, obejmujący analizę potrzeb, cele programu, metody monitorowania i ewaluacji, oraz harmonogram działań, świadomego na wpływ zielonych miejscpracy, kompetencji cyfrowych jako składniki budowania ekologicznego środowiska życia i pracy | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji Uczestnicy poprawnie dobiorą techniki prewencyjne do przedstawionych sytuacji w symulowanych przypadkach działając w sposób zrównoważony | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się Uczestnicy nauczą się poprawnej komunikacji z pacjentem i zespołem | Kryteria weryfikacji Poprawnie zastosują techniki aktywnego słuchania, zadawania otwartych pytań oraz udzielania wyjaśnień w sposób jasny i empatyczny. Poprawność komunikacji będzie oceniana na podstawie zdolności do zrozumienia potrzeb pacjenta oraz zapewnienia mu odpowiednich informacji | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji Umiejętnie wyrażają empatię, zrozumienie i dostosowują język do poziomu pacjenta | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | |
Kryteria weryfikacji Komunikuje się w sposób efektywny iprzejrzysty, jest świadomy wpływu komunikacji na organizację pracy w firmach opartych na zrównoważonym rozwoju. Buduje kulturę organizacji opartą na wspieraniu zielonych i cyfrowych kompetencji | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | |
Efekty uczenia się Uczestnicy poznają zasady etyki w diagnostyce i prewencji urazów | Kryteria weryfikacji Poprawnie identyfikują etyczne zagrożenia i proponują właściwe rozwiązania zgodne z zasadami etycznymi | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji Rozwiną zdolności do identyfikacji etycznych problemów i zastosowania odpowiednich zasad etycznych w praktyce | Metoda walidacji Debata swobodna | |
Kryteria weryfikacji Charakteryzują wartości etyczne, na których opiera się praca z pacjentem | Metoda walidacji Debata swobodna | |
Kryteria weryfikacji Uczestnik buduje szacunek i zaufaniedo swojej osoby jako pracownik w zielonych organizacjach poprzez konsekwentne i przejrzyste działania oraz wykazywanie zrozumienia dla zielonej gospodarki. Uczestnik podejmuje działania i decyzje wykorzystując zasady zrównoważonego rozwoju, prezentuje postawę wzorowego i świadomego na wpływ zielonych miejsc pracy, kompetencji cyfrowych jako składniki budowania ekologicznej organizacji | Metoda walidacji Debata swobodna |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak, dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji (certyfikat ukończenia szkolenia) zawiera opis efektów uczenia się
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak, dokument (certyfikat ukończenia szkolenia) potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o
zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji
zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak, dokument (certyfikat ukończenia szkolenia) potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji
Program
Program
Materiały szkoleniowe (skrypty) dostarczy trener w dniu rozpoczęcia usługi. W trakcie usługi
prowadzona będzie prezentacja części teoretycznej oraz część praktyczna prowadzona na
nowoczesnych urządzeniach diagnostyczno-treningowych, funkcjonalnych.
Usługa realizowana będzie w godzinach dydaktycznych (godzina dydaktyczna rozumiana jest jako 45
minut).
DZIEŃ 1
Część 1:
1. Rodzaje i specyfika techniki biegowej
2. Biomechanika biegu, skoku, strzału
3. Przykłady urazów kończyn dolnych podczas różnych faz biegów.
4. Specyficzne ruchy dla różnych dyscyplin, w których dominuje bieg.
5. Różnice pomiędzy szybkim, a długim bieganiem
6. Bieganie w grach zespołowych
7. Wady postawy i urazy w sportach drużynowych
Część 2:
Diagnostyka sportowa – teoria
1. Testy funkcjonalnie (FMS, YBC, kineza, kozetka)
2. Testy statyczne (platforma stabilometryczna)
-3. Testy siłowe (izometria i izokinetyka)
-4. Testy dynamiki i mocy (IMPT, RFD, RSI)
5. Ekscentryka
6. Testy skocznościowe (Hop test)
7. Analiza ruchu, biegu
DZIEŃ 2
1. Diagnostyka sportowa – praktyka :
2. Testy funkcjonalnie (FMS, YBC, kineza, kozetka)
3. Testy statyczne (platforma stabilometryczna)
4. Testy siłowe (izometria i izokinetyka)
5. Testy dynamiki i mocy (IMPT, RFD, RSI)
6. Testy skocznościowe (Hop test)
7. Analiza ruchu, biegu
8. Podsumowanie :
- wnioski z wykonanych testów,
- postawienie diagnozy,
- ustalenie słabych ogniw
- strategie wzmacniające
- prewencja urazów sportowych
- planowanie rehabilitacji
9. Zakończenie i walidacja
Na każdy dzień szkoleniowy przypada 30 min przerwy, która zaplanowana jest na ok. godzinę 13:00
(zaplanowany czas przerwy obiadowej może się różnić w zależności od wymagań grupy i procesu
wykonywania programu szkolenia).
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 20
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 20 Wstęp na temat diagnostyki w sporcie | Prowadzący Łukasz Pawlas | Data realizacji zajęć 28-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 20 Rodzaje i specyfika techniki biegowej. Biomechanika biegu, skoku, strzału. | Prowadzący Łukasz Pawlas | Data realizacji zajęć 28-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 20 Przykłady urazów kończyn dolnych | Prowadzący Maciej Bulej | Data realizacji zajęć 28-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 20 Bieganie w grach zespołowych oraz typowe urazy w sportach drużynowych | Prowadzący Maciej Bulej | Data realizacji zajęć 28-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 20 Diagnostyka sportowa – teoria | Prowadzący Łukasz Pawlas | Data realizacji zajęć 28-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 20 Zadanie dla uczestników - przygotowanie do diagnostyki | Prowadzący Łukasz Pawlas | Data realizacji zajęć 28-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 20 Prowadzenie diagnostyki przez uczestników szkolenia | Prowadzący Łukasz Pawlas | Data realizacji zajęć 28-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 20 Przerwa obiadowa | Prowadzący Łukasz Pawlas | Data realizacji zajęć 28-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 20 Diagnostyka sportowa – teoria i testy: funkcjonalne, siłowe, statyczne, dynamiki i mocy, ekscentryka, skocznościowe; analiza ruchu i biegu | Prowadzący Przemysław Burliga | Data realizacji zajęć 28-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 20 Diagnostyka sportowa – praktyka: testy funkcjonalne | Prowadzący Maciej Bulej | Data realizacji zajęć 29-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 20 Testy statyczne (platforma stabilometryczna) | Prowadzący Łukasz Pawlas | Data realizacji zajęć 29-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 20 Testy siłowe (izometria i izokinetyka) | Prowadzący Przemysław Burliga | Data realizacji zajęć 29-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 20 Podsumowanie zebranych wyników z testów | Prowadzący Łukasz Pawlas | Data realizacji zajęć 29-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 20 Przerwa obiadowa | Prowadzący Łukasz Pawlas | Data realizacji zajęć 29-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 20 Testy skocznościowe (Hop test) | Prowadzący Łukasz Pawlas | Data realizacji zajęć 29-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 20 Analiza ruchu, biegu | Prowadzący Łukasz Pawlas | Data realizacji zajęć 29-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 20 Podsumowanie zebranych wyników z testów | Prowadzący Łukasz Pawlas | Data realizacji zajęć 29-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 20 Analiza wyników z całego dnia | Prowadzący Łukasz Pawlas | Data realizacji zajęć 29-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 20 Ustalenie słabych ogniw oraz dobór strategii wzmacniających | Prowadzący Łukasz Pawlas | Data realizacji zajęć 29-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 20 Zakończenie szkolenia/Podsumowanie/Walidacja | Prowadzący Łukasz Pawlas | Data realizacji zajęć 29-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto5 000,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto5 000,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto192,31 PLN
- Koszt osobogodziny netto192,31 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 3
1 z 3
Maciej Bulej
Jest absolwentem Akademii Wychowania Fizycznego w Katowicach. Jest
terapeutą manualnym oraz ruchowym, zajmuje się również prowadzeniem
treningu motorycznego sportowców młodzieżowych oraz seniorów różnych
dyscyplin. Od początku przygody z fizjoterapią fascynowała go praca z
aparatem ruchu, przywracanie pacjentom sprawności oraz prewencja urazów.
Miał przyjemność uczestniczyć w wielu szkoleniach i konferencjach, ale
także prowadzić szkolenia z zakresu obsługi platformy stabilometrycznej,
obiektywizacji procesu powrotu do zdrowia oraz treningu, wykorzystania
fizykoterapii wysokoenergetycznej. Współtworzył również ścieżkę
diagnostyczną „Return to sport” dla ośrodka Fizjo Factory. W wolnych
chwilach aktywnie trenuje sporty siłowe oraz tenisa stąd wie, jak ważna
jest sprawność narządu ruchu.
terapeutą manualnym oraz ruchowym, zajmuje się również prowadzeniem
treningu motorycznego sportowców młodzieżowych oraz seniorów różnych
dyscyplin. Od początku przygody z fizjoterapią fascynowała go praca z
aparatem ruchu, przywracanie pacjentom sprawności oraz prewencja urazów.
Miał przyjemność uczestniczyć w wielu szkoleniach i konferencjach, ale
także prowadzić szkolenia z zakresu obsługi platformy stabilometrycznej,
obiektywizacji procesu powrotu do zdrowia oraz treningu, wykorzystania
fizykoterapii wysokoenergetycznej. Współtworzył również ścieżkę
diagnostyczną „Return to sport” dla ośrodka Fizjo Factory. W wolnych
chwilach aktywnie trenuje sporty siłowe oraz tenisa stąd wie, jak ważna
jest sprawność narządu ruchu.
2 z 3
Łukasz Pawlas
Magister fizjoterapii z 15 letnim stażem, trener motoryki, szkoleniowiec. Specjalizuje się w diagnostyce sportowej, treningu inercyjnym oraz treningu z odważnikami Kettleball. Doświadczenie szkoleniowe zdobywał od roku 2015 prowadząc liczne kursy masażu klasycznego, sportowego, drenażu limfatycznego oraz masażu tkanek głębokich ze współpracy z As Edukacja. Od 2020 roku mentor oraz szkoleniowiec trenerów, fizjoterapeutów, dietetyków, lekarzy z obsługi aparatów wysokoenergetycznych, nowoczesnych urządzeń diagnostycznych,
reedukacji chodu, platform stabilometrycznych, urządzeń z biofeedbackiem. Specjalista diagnostyki klinicznej i sportowej, dzięki czemu współpracuję z najlepszymi sportowcami pod względem prewencji urazu, diagnostyki oraz planowaniu rehabilitacji.
reedukacji chodu, platform stabilometrycznych, urządzeń z biofeedbackiem. Specjalista diagnostyki klinicznej i sportowej, dzięki czemu współpracuję z najlepszymi sportowcami pod względem prewencji urazu, diagnostyki oraz planowaniu rehabilitacji.
3 z 3
Przemysław Burliga
Jest absolwentem studiów magisterskich na kierunku Fizjoterapia na Akademii Wychowania Fizycznego im. J. Kukuczki w Katowicach. Specjalizuje się w fizjoterapii i rehabilitacji sportowej, ortopedycznej i treningu funkcjonalnym. W swojej pracy wykorzystuje metody terapii tkanek miękkich i terapii powięziowej, łącząc to z aktywną pracą pacjenta. Posiada doświadczenie związane z wykorzystaniem nowoczesnych technologii w procesie rehabilitacji na podstawie szkoleń odbytych w Polsce i za granicą.
Aktywny trener specjalizujący się w:
1. diagnostyce i treningu siły mięśniowej w warunkach izokinetycznych, izotonicznych, izometrycznych, koncentrycznych, ekscentrycznych z wykorzystaniem Biodex System 4;
2. diagnostyce i treningu równowagi z wykorzystaniem platformy w warunkach stabilnego i niestabilnego podłoża: terapia i diagnostyka pacjentów na bieżni z wykorzystaniem, platformy do badania sił reakcji podłoża, systemu oporowania lub wspomagania pacjenta za pomocą ekspanderów - oporu elastycznego, pracy z pacjentem w warunkach odciążenia masy ciała oraz wykorzystaniem biofeedbacku w rehabilitacji.
3. Trening ekscentryczny kończyn dolnych - wykorzystanie w rehabilitacji pacjentów, ortopedycznych i sportowych;
4. Diagnostyka i trening w rehabilitacji z wykorzystaniem rozwiązań robotycznych - ocena i trening w warunkach izotonicznych i izokinetycznych;
5. wykorzystanie bieżni ponadnormatywnych w sportach zawodowych.
Aktywny trener specjalizujący się w:
1. diagnostyce i treningu siły mięśniowej w warunkach izokinetycznych, izotonicznych, izometrycznych, koncentrycznych, ekscentrycznych z wykorzystaniem Biodex System 4;
2. diagnostyce i treningu równowagi z wykorzystaniem platformy w warunkach stabilnego i niestabilnego podłoża: terapia i diagnostyka pacjentów na bieżni z wykorzystaniem, platformy do badania sił reakcji podłoża, systemu oporowania lub wspomagania pacjenta za pomocą ekspanderów - oporu elastycznego, pracy z pacjentem w warunkach odciążenia masy ciała oraz wykorzystaniem biofeedbacku w rehabilitacji.
3. Trening ekscentryczny kończyn dolnych - wykorzystanie w rehabilitacji pacjentów, ortopedycznych i sportowych;
4. Diagnostyka i trening w rehabilitacji z wykorzystaniem rozwiązań robotycznych - ocena i trening w warunkach izotonicznych i izokinetycznych;
5. wykorzystanie bieżni ponadnormatywnych w sportach zawodowych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały szkoleniowe w wersji papierowej i elektronicznej tj.;
- prezentacja PP,
- podręcznik trenera w wersji papierowej,
- niezbędne materiały biurowe.
Warunki uczestnictwa
Przed zapisaniem się na usługę, bardzo proszę o kontakt e-mail: info@aleksandraskowronek.pl lub pod numer telefonu +48 517 555 871 w celu potwierdzenia dostępności miejsca w grupie szkoleniowej.
Uczestnik szkolenia powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu fizjoterapii.
Informacje dodatkowe
Jedna godzina rozumiana jest jako 45 minut (godzina dydaktyczna). Do harmonogramu szkolenia została doliczona 30-minutowa przerwa obiadowa.
Szkolenie zostanie przeprowadzone zgodnie z obecnie obowiązującymi przepisami prawa oraz zaleceniami Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego.
Program szkolenia stanowi własność intelektualną firmy ASkreate.com Aleksandra Skowronek.
Podstawa zwolnienia z podatku VAT: Art. 43 ust 1 pkt 29 lit. a Ustawy o VAT oraz paragraf 3 ust 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra finansów z dnia 20 grudnia 2013 w sprawie zwolnień od podatku.
Adres
Adres
ul. Graniczna 92
41-506 Chorzów
woj. śląskie
Sala dydaktyczna w Ośrodku Rehabilitacyjnym Fizjo Factory w Chorzowie przy ul. Granicznej 92
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
Kontakt
Kontakt
Aleksandra Skowronek
E-mail
info@aleksandraskowronek.pl
Telefon
(+48) 517 555 871