Zielone Kompetencje - Optymalizacja pracy i życia w oparciu o zastosowanie filozofii KAIZEN i jej zastosowanie w zrównoważonym rozwoju
Zielone Kompetencje - Optymalizacja pracy i życia w oparciu o zastosowanie filozofii KAIZEN i jej zastosowanie w zrównoważonym rozwoju
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnych
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest dedykowane osobom, które chcą poszerzyć wiedzę w zakresie zarządzania swoimi zasobami i optymalizować czas i energię potrzebną do zarządzania życiem i pracą w sposób optymalny i zgodny z ekologią.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji04-10-2024
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi20
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest rozwój Zielonych Kompetencji poprzez zapoznanie uczestników z filozofią Kaizen i możliwością jej stosowania w procesie rozwoju osobistego. Celem Kaizen jest skrócenie czasu realizacji procesu pracy oraz poprawa jego jakości. Kaizen prowadzi do redukcji kosztów, co odbywa się głównie poprzez identyfikację i eliminację marnotrawstwa przy jednoczesnym minimalizowaniu negatywnego wpływu na środowisko.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się Rozumie założenia zrównoważonego rozwoju w odniesieniudo swojego otoczenia lub swojej organizacji przy wykorzystaniu wiedzy filozofii Kaizen | Kryteria weryfikacji Opracowuje założenia zrównoważonegorozwoju i potrafi je przełożyć na grunt własnego otoczenia | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Posługuje sięwiedzą w zakresie wdrożenia podstawowych narzędzi Kaizen | Kryteria weryfikacji Charakteryzuje i omawianarzędzia i jak je dostosować do codziennej rzeczywistości | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Definiuje zasady filozofii Kaizen w obszarze Zielonych Kompetencji i zrównoważonego rozwoju | Kryteria weryfikacji Uczestnik buduje szacunek i zaufaniedo swojej osoby poprzez konsekwentne i przejrzyste działania oraz wykazywanie zrozumienia dla zielonej gospodarki. Uczestnik podejmuje działania i decyzje wykorzystując zasady zrównoważonego rozwoju, prezentuje postawę wzorowej i świadomej osoby mającej wpływ na zielone miejsca życia i pracy | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się W zakresie kompetencji społecznych :Buduje świadomość proekologiczną dbając o środowisko przy wykorzystaniu Filozofii Kaizen | Kryteria weryfikacji W swoim życiu i pracy wspiera produkty i rozwiązania przyjazne środowisku.Analizuje i wprowadza rozwiązania bezpieczne dla środowiska, charakteryzuje osobę wspierającą ekologię oraz kształtowanie postawy proekologicznej w środowisku życia i pracy | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Dzień 1: Wprowadzenie do filozofii KAIZEN i jej zastosowania w zrównoważonym rozwoju
Rejestracja uczestników i wprowadzenie do szkolenia
- Powitanie uczestników.
- Przedstawienie celu szkolenia oraz omówienie kluczowych tematów związanych z filozofią KAIZEN i zielonymi kompetencjami.
Wprowadzenie do filozofii KAIZEN
- Prezentacja: Historia i podstawy filozofii KAIZEN.
- Dyskusja: Jak filozofia KAIZEN może wspierać zrównoważony rozwój i działania proekologiczne?
Zasady KAIZEN w kontekście zrównoważonego rozwoju
- Prezentacja: Kluczowe zasady KAIZEN (kontinuum doskonalenia, eliminacja marnotrawstwa, zaangażowanie zespołu).
- Praca w grupach: Identyfikacja obszarów w pracy i życiu codziennym, które można zoptymalizować za pomocą filozofii KAIZEN.
Przerwa obiadowa
Marnotrawstwo w procesach – identyfikacja i eliminacja (Muda, Mura, Muri)
- Warsztat: Jak identyfikować i eliminować marnotrawstwo w codziennej pracy i procesach biznesowych.
- Ćwiczenie: Tworzenie mapy procesów z identyfikacją marnotrawstwa (np. nadmierna energia, zbyt długie procesy, nadprodukcja) w kontekście ekologii.
KAIZEN jako narzędzie optymalizacji pracy i życia
- Dyskusja: Wdrażanie zmian opartych na KAIZEN w życiu zawodowym i osobistym.
- Przykłady: Case study z branż zrównoważonego rozwoju, gdzie filozofia KAIZEN wspiera optymalizację procesów i minimalizację negatywnego wpływu na środowisko.
Podsumowanie dnia
- Dyskusja: Kluczowe wnioski i pytania uczestników.
- Zadanie domowe: Przygotowanie pomysłów na zastosowanie KAIZEN w działaniach proekologicznych na poziomie indywidualnym i zespołowym.
Dzień 2: Praktyczne wdrażanie KAIZEN w kontekście zrównoważonego rozwoju
Przegląd dnia poprzedniego
- Omówienie najważniejszych tematów z pierwszego dnia.
- Wymiana refleksji i doświadczeń z zadania domowego.
Tworzenie zespołów KAIZEN na rzecz zrównoważonego rozwoju
- Prezentacja: Budowanie zespołów zaangażowanych w ciągłe doskonalenie procesów z myślą o zrównoważonym rozwoju.
- Ćwiczenie grupowe: Opracowanie planu wdrażania KAIZEN w zespołach, z uwzględnieniem celów ekologicznych.
KAIZEN w optymalizacji procesów ekologicznych w miejscu pracy
- Warsztat: Jak zastosować filozofię KAIZEN w działaniach proekologicznych w firmie – przykłady optymalizacji energii, zasobów i materiałów.
- Ćwiczenie: Opracowanie planu działania dla optymalizacji wybranych procesów w firmie, np. redukcji zużycia papieru, energii, czy optymalizacji odpadów.
Przerwa obiadowa
Zielone inicjatywy KAIZEN w codziennym życiu i pracy
- Prezentacja: Przykłady praktycznych inicjatyw ekologicznych opartych na KAIZEN, które można wdrożyć zarówno w życiu codziennym, jak i zawodowym.
- Dyskusja: Jak KAIZEN może pomóc w tworzeniu ekologicznie świadomych nawyków w miejscu pracy i w domu?
Implementacja programu KAIZEN z myślą o zrównoważonym rozwoju
- Ćwiczenie praktyczne: Tworzenie programów zrównoważonego rozwoju z wykorzystaniem filozofii KAIZEN w celu ciągłej poprawy.
- Dyskusja: Jak mierzyć sukces zrównoważonych inicjatyw KAIZEN i jak wprowadzać kolejne ulepszenia?
Podsumowanie szkolenia
- Podsumowanie kluczowych koncepcji filozofii KAIZEN i ich zastosowania w optymalizacji zrównoważonych działań.
- Otwarta dyskusja: Plany wdrożenia KAIZEN po zakończeniu szkolenia, walidacja.
- Wręczenie certyfikatów uczestnictwa.
Opis Harmonogramu
Harmonogram ten został opracowany w sposób, który umożliwia uczestnikom zarówno zrozumienie teorii KAIZEN, jak i zastosowanie jej w praktyce z uwzględnieniem zrównoważonego rozwoju. Każdy dzień szkolenia obejmuje prezentacje, warsztaty oraz ćwiczenia grupowe, które mają na celu optymalizację procesów zarówno w pracy, jak i w życiu osobistym, przy jednoczesnym minimalizowaniu negatywnego wpływu na środowisko.
W każdym dniu szkolenia przewidziano przerwy obiadowe w godz. 13.00-13.30.
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 18 Rozpoczęcie szkolenia, wprowadzenie do filozofii KAIZEN i jej zastosowania w zrównoważonym rozwoju | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 05-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 18 Zasady KAIZEN w kontekście zrównoważonego rozwoju (kontinuum doskonalenia, eliminacja marnotrawstwa, zaangażowanie zespołu) | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 05-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 18 Identyfikacja obszarów w pracy i życiu codziennym, które można zoptymalizować za pomocą filozofii KAIZEN. | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 05-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 18 Przerwa obiadowa | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 05-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 18 Marnotrawstwo w procesach – identyfikacja i eliminacja (Muda, Mura, Muri) | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 05-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 18 Tworzenie mapy procesów z identyfikacją marnotrawstwa (np. nadmierna energia, zbyt długie procesy, nadprodukcja) w kontekście ekologii | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 05-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 18 Case study z branż zrównoważonego rozwoju, gdzie filozofia KAIZEN wspiera optymalizację procesów i minimalizację negatywnego wpływu na środowisko. | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 05-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 18 Przygotowanie pomysłów na zastosowanie KAIZEN w działaniach proekologicznych na poziomie indywidualnym i zespołowym | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 05-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 18 Tworzenie zespołów KAIZEN na rzecz zrównoważonego rozwoju - Budowanie zespołów zaangażowanych w ciągłe doskonalenie procesów z myślą o zrównoważonym rozwoju | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 06-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 18 Ćwiczenie grupowe: Opracowanie planu wdrażania KAIZEN w zespołach, z uwzględnieniem celów ekologicznych | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 06-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 18 Jak zastosować filozofię KAIZEN w działaniach proekologicznych w życiu i w firmie – przykłady optymalizacji energii, zasobów i materiałów | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 06-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 18 Opracowanie planu działania dla optymalizacji wybranych procesów w firmie, np. redukcji zużycia papieru, energii, czy optymalizacji odpadów | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 06-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 18 Przerwa obiadowa | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 06-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 18 Zielone inicjatywy KAIZEN w codziennym życiu i pracy - Jak KAIZEN może pomóc w tworzeniu ekologicznie świadomych nawyków w miejscu pracy i w domu? | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 06-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 18 Implementacja programu KAIZEN z myślą o zrównoważonym rozwoju - Tworzenie programów zrównoważonego rozwoju z wykorzystaniem filozofii KAIZEN w celu ciągłej poprawy | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 06-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 18 Jak mierzyć sukces zrównoważonych inicjatyw KAIZEN i jak wprowadzać kolejne ulepszenia? | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 06-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 18 Podsumowanie szkolenia - Podsumowanie kluczowych koncepcji filozofii KAIZEN i ich zastosowania w optymalizacji zrównoważonych działań | Prowadzący Aleksandra Skowronek | Data realizacji zajęć 06-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 18 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto4 700,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto4 700,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto235,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto235,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Aleksandra Skowronek
Doświadczenie zawodowe: wieloletni Dyrektor Banku, doświadczony menedżer z ponad 25-letnim stażem w obszarze zarządzania stałych jak i rozproszonych struktur. Prowadzi działalność gospodarczą związaną z prowadzeniem warsztatów rozwojowych. Współpracuje z Akademią WSB w Dąbrowie Górniczej prowadząc zajęcia z Komunikacji Interpersonalnej, Rozwoju CSR, Zarządzania talentami, Budowy zespołów, Technik wywierania wpływu i manipulacji, Zarządzania konfliktem w organizacji, Szkoleń i programów rozwojowych pracowników, Zarządzania kompetencjami.
Doświadczenie w świadczeniu usług szkoleniowych: Zaprojektowała i przeprowadziła ponad 1500 godzin szkoleniowych z zakresu: zarządzania zespołem, budowania zespołów, profesjonalnej obsługi klienta, procesu sprzedaży i rozmów handlowych, zarządzania relacjami z klientami,
komunikacji interpersonalnej.
Prowadzi badania nastrojów i opinii pracowniczych w kontekście stylów zarządzania przedsiębiorstwem.
Wykształcenie: Jest absolwentem filozofii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach oraz coachem (studia podyplomowe WSB w Poznaniu). Obecnie doktorantka studiów doktorskich w dyscyplinie nauki o zarządzaniu jakości na Akademii WSB w Dąbrowie Górniczej.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały szkoleniowe w wersji elektronicznej tj.;
- prezentacja PP w wersji elektronicznej,
- podręcznik szkoleniowy w formie elektronicznej,
- niezbędne materiały biurowe.
Warunki uczestnictwa
Szkolenie zostanie zrealizowane w przypadku zebrania się grupy min. 5-cio osobowej.
Przed zapisaniem się na usługę, bardzo proszę o kontakt e-mail: info@aleksandraskowronek.pl lub pod numer telefonu +48 517 555 871 w celu potwierdzenia dostępności miejsca w grupie szkoleniowej.
Informacje dodatkowe
Jedna godzina rozumiana jest jako 45 minut (godzina dydaktyczna).
Do harmonogramu szkolenia została doliczona 30-minutowa przerwa obiadowa.
Program szkolenia stanowi własność intelektualną firmy ASkreate.com Aleksandra Skowronek.
Podstawa zwolnienia z podatku VAT: Art. 43 ust 1 pkt 29 lit. a Ustawy o VAT oraz paragraf 3 ust 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra finansów z dnia 20 grudnia 2013 w sprawie zwolnień od podatku.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi