Zielone Kompetencje B1.5 Kurs języka angielskiego z elementami Business English - Negocjacje biznesowe ZAJĘCIA W TYGODNIU

Program kursu B1 – Kurs języka angielskiego z elementami Business English – NEGOCJACJE W BIZNESIE.

Kurs jest przeznaczony dla osób na poziomie językowym B1, które chcą poprawić swoje umiejętności językowe w kontekście biznesowym, pracowników firm i korporacji, którzy biorą udział w negocjacjach biznesowych. Osób przygotowujących się do pracy w międzynarodowym środowisku, gdzie negocjacje w języku angielskim są kluczowe. Studentów i absolwentów kierunków biznesowych i ekonomicznych, którzy chcą zwiększyć swoje kompetencje w zakresie języka angielskiego i negocjacji. Idealny dla osób pragnących zdobyć przewagę konkurencyjną w międzynarodowym środowisku, świadomych ekologicznie.

Celem kursu jest rozwój umiejętności językowych na poziomie B1 w kontekście negocjacji biznesowych. Uczestnicy nauczą się skutecznie planować, prowadzić i zamykać negocjacje, stosując odpowiednie techniki negocjacyjne oraz język dyplomatyczny. Kurs ma na celu rozwinięcie słownictwa i zwrotów używanych w negocjacjach biznesowych, praktyczne zastosowanie struktur gramatycznych adekwatnych do negocjacji, doskonalenie umiejętności komunikacyjnych w sytuacjach negocjacyjnych.

Zgodność szkolenia z celami projektu  tj. rozwój zielonych kompetencji i kwalifikacji oraz dostosowanie umiejętności do zmian na rynku pracy związanych z transformacją ekologiczną regionu.

Celem kursu jest wzrost/uzyskanie wiedzy, umiejętności, kwalifikacji z zakresu zielonych kompetencji przez osoby fizyczne. W obliczu globalnych wyzwań związanych z ochroną środowiska i zrównoważonym rozwojem, zielone kompetencje stają się nieodzownym elementem w każdej dziedzinie działalności zawodowej. Współczesne firmy i organizacje coraz częściej kładą nacisk na wdrażanie ekologicznych rozwiązań i praktyk w codziennej pracy, co wymaga od pracowników nie tylko wiedzy technicznej, ale także umiejętności komunikacji na temat zrównoważonego rozwoju.

Kurs językowy w zakresie zielonych kompetencji jest niezbędny z kilku kluczowych powodów:

1.         Globalna komunikacja i współpraca W dobie globalizacji, projekty związane z ochroną środowiska często realizowane są w międzynarodowych zespołach. Znajomość języka angielskiego umożliwia efektywną komunikację z partnerami z różnych krajów, co jest kluczowe dla skutecznej realizacji inicjatyw ekologicznych.

2.         Dostęp do wiedzy i zasobów Większość najnowszych badań, raportów i publikacji dotyczących zrównoważonego rozwoju i technologii ekologicznych dostępna jest w języku angielskim. Znajomość tego języka pozwala pracownikom na bieżąco śledzić najnowsze trendy i innowacje, co z kolei wspiera wprowadzanie nowoczesnych, ekologicznych rozwiązań w miejscu pracy.

3.         Podnoszenie kwalifikacji zawodowych Zielone kompetencje stają się coraz bardziej cenione na rynku pracy. Pracownicy, którzy posiadają umiejętności językowe i wiedzę z zakresu zrównoważonego rozwoju, są bardziej konkurencyjni i mają większe możliwości awansu. Kurs językowy w tym zakresie pomaga rozwijać te kluczowe umiejętności, zwiększając wartość pracownika na rynku pracy.

4.         Zwiększanie świadomości ekologicznej Kurs językowy z elementami zielonych kompetencji pomaga również w zwiększaniu świadomości ekologicznej wśród pracowników. Dzięki temu mogą oni lepiej rozumieć znaczenie działań proekologicznych i wprowadzać je w życie zarówno zawodowe, jak i prywatne.

5.         Zgodność z regulacjami i standardami Wiele branż jest obecnie regulowanych przez międzynarodowe standardy dotyczące zrównoważonego rozwoju. Znajomość języka angielskiego pozwala pracownikom na lepsze zrozumienie i wdrażanie tych standardów, co jest kluczowe dla zgodności z przepisami i utrzymania konkurencyjności na rynku.

W związku z powyższym, kurs językowy w zakresie zielonych kompetencji stanowi istotny krok w kierunku rozwoju pracowników, podnoszenia ich kwalifikacji oraz wspierania zrównoważonego rozwoju w firmie.

Spotkanie 1: Wstęp do negocjacji i planowanie negocjacji

1. Omówienie celów kursu i oczekiwań uczestników.
2. Pre-test - Test sprawdzający początkowy poziom wiedzy uczestników w zakresie języka angielskiego i negocjacji biznesowych.
3. Definicja negocjacji, rodzaje negocjacji, cele negocjacji
4. Przykłady sytuacji negocjacyjnych w biznesie.
5. Planowanie negocjacji - Ustalanie celów, przygotowanie argumentów, analiza drugiej strony. Tworzenie planu negocjacji: struktura spotkania, kluczowe punkty do omówienia.
6. Symulacja planowania negocjacji
7. Scenariusze dotyczące prostych negocjacji, takich jak ustalanie cen, rezerwacje.

Gramatyka:

• Czas przeszły prosty (Past Simple) i czas przeszły ciągły (Past Continuous)
• Czas przyszły z użyciem "will" i "going to" (Future with 'will' and 'going to'):
• Konstrukcje bezokolicznikowe i gerundialne (Infinitive and Gerund constructions):

Słownictwo:

• Wyrażenia używane podczas przedstawiania propozycji i argumentacji.
• Terminologia dotycząca ustalania warunków, ofert i kontraktów.
• Terminy opisujące różne strategie negocjacyjne, takie jak integratywne (win-win), dystrybucyjne (win-lose) i kompromisowe.
• Zwroty używane do wyrażania opinii, proponowania zmian, negocjowania warunków i podsumowywania postępów.

Funkcje językowe:

• Wyrażanie propozycji i sugestii
• Argumentowanie i uzasadnianie stanowiska
• Negocjowanie warunków i kompromisów

Spotkanie 2: Techniki negocjacji

1. Przegląd poprzednich zajęć i omówienie postępów
2. Techniki negocjacyjne
3. Strategie negocjacyjne
4. Słownictwo i zwroty używane podczas negocjacji (30 minut)
5. Symulacja zaawansowanych negocjacji

Gramatyka:

• Tryb przypuszczający (subjunctive mood)
• Użycie modalnych czasowników (modal verbs)
• Konstrukcje bezokolicznikowe (infinitive constructions)

Słownictwo:

• Wyrażenia używane do wyrażania propozycji, ofert, żądań oraz warunków umowy
• Wyrażenia do wyrażania zgody, niezgody, wątpliwości oraz wyrażania pewności w swoich argumentach
• Zwroty używane do wyrażania zgody na propozycje, proponowania alternatywnych rozwiązań oraz negocjowania warunków umowy

Funkcje językowe:

• Wyrażanie propozycji i ofert
• Argumentowanie i uzasadnianie stanowiska
• Negocjowanie warunków i kompromisów

Spotkanie 3: Diplomatic Language

1. Przegląd poprzednich zajęć
2. Radzenie sobie z konfliktami, impasem negocjacyjnym:
3. Aktywne słuchanie, parafraza, techniki uspokajające.
4. Język dyplomatyczny (Diplomatic Language) - Przykłady użytecznych zwrotów do zarządzania konfliktami i impasem. Wyrażenia używane do łagodzenia tonu i wyrażania delikatnych kwestii:
5. Symulacje sytuacji konfliktowych
6. Symulacje trudnych negocjacji z użyciem języka dyplomatycznego

Gramatyka:

• Użycie strony bierniej (passive voice)
• Wyrażenia warunkowe (conditional sentences)
• Zaimki względne (relative pronouns)

Słownictwo:

• Wyrażenia używane podczas omawiania ustaleń, porozumień i warunków umowy.
• Słownictwo dotyczące kompromisów, ustępstw oraz rozwiązywania konfliktów.
• Zwroty używane do wyrażania uznania, życzliwości oraz dyplomatycznego języka.
• Słownictwo dotyczące negocjowania, przekonywania oraz negocjowania warunków i kompromisów w sposób dyplomatyczny

Funkcje językowe:

• Wyrażanie zgody i niezgody w sposób dyplomatyczny
• Negocjowanie warunków i kompromisów
• Prowadzenie rozmów w sposób konstruktywny:

Spotkanie 4: Podsumowanie i ocena postępów

1. Przegląd poprzednich zajęć
2. Test końcowy
3. Indywidualne porady i feedback
4. Ćwiczenia praktyczne: Końcowe Role Play

Techniki nauczania

1. Wykład interaktywny
2. Studium przypadku (Case Study)
3. Symulacje (Role Play)
4. Dyskusje grupowe
5. Praca pisemna
6. Ćwiczenia praktyczne
7. Analiza wideo

Uczestnik kursu otrzyma komplet autorskich materiałów szkoleniowych LANDER'S education&services oraz pomocy dydaktycznych.

Warunkiem uczestnictwa w szkoleniu jest przystąpienie do Projektu realizowanego w ramach programu Fundusze EuropejskiedlaŚląskiego 2021-2027 (FE SL 2021-2027), Działanie FESL.10.17 Kształcenie osób dorosłych - FST poprzez złożeniedokumentówrekrutacyjnych u jednego z niżej wymienionych operatorów:
1.Liga Obrony Kraju https://projekty.lok.edu.pl/
2.Akademia Śląska www.psf.wst.pl
3. Centrum Szkoleniowo-Doradcze Dr Kurnicki Sp.k. https://psf1-drkurnicki.eu
4. LG PROJECT ŁUKASZ DOBICZEK https://projektydofi nansowane.pl/
5. Agencja Rozwoju Regionalnego w Częstochowie S.A. https://www.zielonyslask.rozwojowe.eu

Warunkiem ukończenia kursu jest frekwencja na poziomie 80% oraz pozytywne zaliczenie testu końcowego. W przypadkachlosowychzgłoszonych ze strony Uczestnika, które uniemożliwiają osiągnięcie wymaganej frekwencji, na wniosek Uczestnika,Organizatordopuszcza możliwość uczestnictwa w indywidualnych konsultacjach szkoleniowych z osobą prowadzącą kurs, których celemjestwyrównanie wymaganej frekwencji oraz wiedzy i umiejętności koniecznych do osiągniecia celów wynikajacych z ramowegoprogramuusługi.
HARMONOGRAM USŁUGI BĘDZIE USTALANY INDYWIDUALNIE Z GRUPĄ PO ZATWIERDZENIU DOFINANSOWANIA.