Usługa - Studia podyplomowe - PEDAGOGIKA SPECJALNA – DIAGNOZA I TERAPIA PEDAGOGICZNA
Możliwość dofinansowania
Usługa - Studia podyplomowe - PEDAGOGIKA SPECJALNA – DIAGNOZA I TERAPIA PEDAGOGICZNA
Numer usługi 2024/07/17/155605/2224829
3 900,00 PLN
brutto
3 900,00 PLNnetto
5,45 PLNbrutto/h
5,45 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Studia przeznaczone są dla osób, które ukończyły studia magisterskie lub zawodowe (licencjat) z przygotowaniem pedagogicznym, głównie nauczyciele, wychowawcy, pedagodzy szkolni, zainteresowani zdobyciem dodatkowych kwalifikacji w zakresie terapii pedagogicznej.
Uczestnicy projektu WUP Kraków w ramach projektu: Małopolski Pociąg do kariery- sezon 1
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników100
- Data zakończenia rekrutacji17-10-2024
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi715
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 742, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieńStudia podyplomowe
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Absolwent studiów podyplomowych nabywa kwalifikacje w zakresie m.in. podstaw pedagogiki specjalnej, dydaktyki specjalnej, diagnostyki w pedagogice specjalnej oraz etyki zawodu nauczyciela. Studenci będą zapoznani również z wybranymi zagadnieniami z edukacji wczesnoszkolnej.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Studenci uzyskują kwalifikacje do prowadzenia indywidualnych oraz grupowych zajęć terapeutycznych z dziećmi i młodzieżą. Absolwenci mogą starać się o zatrudnienie jako nauczyciel- terapeuta w przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowo-wychowawczych. Nabędzie także uprawnienia do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych | Kryteria weryfikacji Studia przeznaczone są dla osób, które ukończyły studia magisterskie lub zawodowe (licencjat) z przygotowaniem pedagogicznym, głównie nauczyciele, wychowawcy, pedagodzy szkolni, zainteresowani zdobyciem dodatkowych kwalifikacji w zakresie terapii pedagogicznej. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Studenci uzyskują kwalifikacje do prowadzenia indywidualnych oraz grupowych zajęć terapeutycznych z dziećmi i młodzieżą. Absolwenci mogą starać się o zatrudnienie jako nauczyciel- terapeuta w przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowo-wychowawczych.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
tak
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
tak
Program
Program
Przygotowanie w zakresie merytorycznym obejmuje m.in. przedmioty:
- Podstawy pedagogiki specjalnej.
- Dydaktyka specjalna.
- Diagnostyka w pedagogice specjalnej.
- Etyka zawodu nauczyciela.
- Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii.
- ADHD i zahamowania psychoruchowe – perspektywa psychologiczno-pedagogiczna.
- Wybrane zagadnienia z logopedii i zaburzeń rozwoju mowy.
- Podstawy neuropsychologii.
- Anatomia i fizjologia układu nerwowego z elementami neurologii.
- Psychologiczne uwarunkowania procesów poznawczych.
- Prawne aspekty opieki nad uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
- Przyczyny i profilaktyka trudności w nauce czytania i pisania.
- Organizacja procesu terapeutycznego.
- Metoda dobrego startu.
- Leworęczność i oburęczność u dzieci – diagnoza i zasady postępowania.
- Syndrom nieadekwatnych osiągnięć.
- Diagnoza dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
- Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego.
- Metodyka zajęć terapeutycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego i społecznego.
- Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki.
- Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania.
- Wybrane zagadnienia z metodyki edukacji wczesnoszkolnej.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 108
| Przedmiot / temat zajęć | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 108 Podstawy pedagogiki specjalnej | Data realizacji zajęć 18-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 108 Dydaktyka specjalna | Data realizacji zajęć 19-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 108 Diagnostyka w pedagogice specjalnej | Data realizacji zajęć 19-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 108 Etyka zawodu nauczyciela | Data realizacji zajęć 19-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 108 Etyka zawodu nauczyciela | Data realizacji zajęć 20-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 108 Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii | Data realizacji zajęć 20-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 108 ADHD i zahamowania psychoruchowe - perspektywa psychologiczno-pedagogiczna | Data realizacji zajęć 20-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 108 Wybrane zagadnienia z logopedii i zaburzeń mowy | Data realizacji zajęć 09-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 108 Podstawy neuropsychologii | Data realizacji zajęć 09-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 108 Anatomia i fizjologia układu nerwowego z elementami neurologii | Data realizacji zajęć 09-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 108 Psychologiczne uwarunkowania procesów poznawczych | Data realizacji zajęć 09-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 108 Prawne aspekty opieki nad uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi | Data realizacji zajęć 10-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 108 Przyczyny i profilaktyka trudności w nauce czytania i pisania | Data realizacji zajęć 10-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 108 Organizacja procesu terapeutycznego | Data realizacji zajęć 10-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 108 Metoda dobrego startu | Data realizacji zajęć 22-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:35 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 108 Leworęczność i oburęczność u dzieci - diagnoza i zasady postępowania | Data realizacji zajęć 23-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 108 Syndrom nieadekwatności osiągnięć | Data realizacji zajęć 23-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 108 Diagnoza dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi | Data realizacji zajęć 23-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego | Data realizacji zajęć 24-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 108 Metodyka zajęć terapeutycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego i społecznego | Data realizacji zajęć 24-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki | Data realizacji zajęć 07-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania | Data realizacji zajęć 07-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 108 Wybrane zagadnienia z metodyki edukacji wczesnoszkolnej | Data realizacji zajęć 07-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 108 Podstawy pedagogiki specjalnej | Data realizacji zajęć 08-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 108 Dydaktyka specjalna | Data realizacji zajęć 08-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 108 Diagnostyka w pedagogice specjalnej | Data realizacji zajęć 08-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 108 Etyka zawodu nauczyciela | Data realizacji zajęć 20-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 108 Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii | Data realizacji zajęć 21-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 29 z 108 ADHD i zahamowania psychoruchowe - perspektywa psychologiczno-pedagogiczna | Data realizacji zajęć 21-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 30 z 108 Wybrane zagadnienia z logopedii i zaburzeń rozwoju mowy | Data realizacji zajęć 21-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 31 z 108 Podstawy neuropsychologii | Data realizacji zajęć 22-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 32 z 108 Anatomia i fizjologia układu nerwowego z elementami neurologii | Data realizacji zajęć 22-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 33 z 108 Psychologiczne uwarunkowania procesów poznawczych | Data realizacji zajęć 22-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 34 z 108 Prawne aspekty opieki nad uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi | Data realizacji zajęć 10-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 35 z 108 Przyczyny i profilaktyka trudności w nauce czytania i pisania | Data realizacji zajęć 11-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 36 z 108 Organizacja procesu terapeutycznego | Data realizacji zajęć 11-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 37 z 108 Metoda Dobrego Startu | Data realizacji zajęć 11-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 38 z 108 Leworęczność i oburęczność u dzieci - diagnoza i zasady postępowania | Data realizacji zajęć 12-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 39 z 108 Syndrom nieadekwatności osiągnięć | Data realizacji zajęć 12-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 40 z 108 Diagnoza dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi | Data realizacji zajęć 12-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 41 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego | Data realizacji zajęć 24-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 42 z 108 Metodyka zajęć terapeutycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego i społecznego | Data realizacji zajęć 25-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 43 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki | Data realizacji zajęć 25-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 44 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania | Data realizacji zajęć 25-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 45 z 108 Wybrane zagadnienia z metodyki edukacji wczesnoszkolnej | Data realizacji zajęć 26-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 46 z 108 Podstawy pedagogiki specjalnej | Data realizacji zajęć 26-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 47 z 108 Dydaktyka specjalna | Data realizacji zajęć 26-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 48 z 108 Diagnostyka w pedagogice specjalnej | Data realizacji zajęć 07-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 49 z 108 Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii | Data realizacji zajęć 08-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 50 z 108 ADHD i zahamowania psychoruchowe - perspektywa psychologiczno-pedagogiczna | Data realizacji zajęć 08-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 51 z 108 Wybrane zagadnienia z logopedii i zaburzeń mowy | Data realizacji zajęć 08-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 52 z 108 Podstawy neuropsychologii | Data realizacji zajęć 09-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 53 z 108 Anatomia i fizjologia układu nerwowego z elementami neurologii | Data realizacji zajęć 09-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 54 z 108 Psychologiczne uwarunkowania procesów poznawczych | Data realizacji zajęć 09-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 55 z 108 Prawne aspekty opieki nad uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi | Data realizacji zajęć 15-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 56 z 108 Przyczyny i profilaktyka trudności w nauce czytania i pisania | Data realizacji zajęć 15-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 57 z 108 Organizacja procesu terapeutycznego | Data realizacji zajęć 15-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 58 z 108 Metoda dobrego startu | Data realizacji zajęć 16-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 59 z 108 Diagnoza dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi | Data realizacji zajęć 16-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 60 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego | Data realizacji zajęć 16-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 61 z 108 Metodyka zajęć terapeutycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego i społecznego | Data realizacji zajęć 01-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 62 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki | Data realizacji zajęć 01-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 63 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania | Data realizacji zajęć 01-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 64 z 108 Wybrane zagadnienia z metodyki edukacji wczesnoszkolnej | Data realizacji zajęć 02-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 65 z 108 Dydaktyka specjalna | Data realizacji zajęć 02-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 66 z 108 Diagnostyka w pedagogice specjalnej | Data realizacji zajęć 02-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 67 z 108 Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii | Data realizacji zajęć 14-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 68 z 108 ADHD i zahamowania psychoruchowe - perspektywa psychologiczno-pedagogiczna | Data realizacji zajęć 15-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 69 z 108 Wybrane zagadnienia z logopedii i zaburzeń mowy | Data realizacji zajęć 15-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 70 z 108 Podstawy neuropsychologii | Data realizacji zajęć 15-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 71 z 108 Anatomia i fizjologia układu nerwowego z elementami neurologii | Data realizacji zajęć 16-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 72 z 108 Przyczyny i profilaktyka trudności w nauce czytania i pisania | Data realizacji zajęć 16-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 73 z 108 Organizacja procesu terapeutycznego | Data realizacji zajęć 16-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 74 z 108 Metoda dobrego startu | Data realizacji zajęć 28-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 75 z 108 Diagnoza dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi | Data realizacji zajęć 29-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 76 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego | Data realizacji zajęć 29-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 77 z 108 Metodyka zajęć terapeutycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego i społecznego | Data realizacji zajęć 29-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 78 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki | Data realizacji zajęć 30-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 79 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania | Data realizacji zajęć 30-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 80 z 108 Dydaktyka specjalna | Data realizacji zajęć 30-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 81 z 108 Diagnostyka w pedagogice specjalnej | Data realizacji zajęć 12-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 82 z 108 Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii | Data realizacji zajęć 12-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 83 z 108 Podstawy neuropsychologii | Data realizacji zajęć 12-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 84 z 108 Psychologiczne uwarunkowania procesów poznawczych | Data realizacji zajęć 13-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 85 z 108 Organizacja procesu terapeutycznego | Data realizacji zajęć 13-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 86 z 108 Diagnoza dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi | Data realizacji zajęć 13-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 87 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego | Data realizacji zajęć 25-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 88 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego | Data realizacji zajęć 26-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 89 z 108 Metodyka zajęć terapeutycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego i społecznego | Data realizacji zajęć 26-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 90 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki | Data realizacji zajęć 26-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 91 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania | Data realizacji zajęć 27-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 92 z 108 Dydaktyka specjalna | Data realizacji zajęć 27-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 93 z 108 Diagnostyka w pedagogice specjalnej | Data realizacji zajęć 27-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 94 z 108 Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii | Data realizacji zajęć 27-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 95 z 108 Podstawy neuropsychologii | Data realizacji zajęć 09-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 20:05 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 96 z 108 Diagnoza dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 97 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 98 z 108 Metodyka zajęć terapeutycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego i społecznego | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 99 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki | Data realizacji zajęć 11-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 100 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania | Data realizacji zajęć 11-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 101 z 108 Diagnoza dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi | Data realizacji zajęć 24-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 102 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego | Data realizacji zajęć 24-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 103 z 108 Metodyka zajęć terapeutycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego i społecznego | Data realizacji zajęć 24-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:35 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 104 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki | Data realizacji zajęć 25-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 105 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania | Data realizacji zajęć 25-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:25 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 106 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego | Data realizacji zajęć 25-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:25 | Liczba godzin 03:55 |
Przedmiot / temat zajęć 107 z 108 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki | Data realizacji zajęć 14-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:10 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:05 |
Przedmiot / temat zajęć 108 z 108 Walidacja | Data realizacji zajęć 14-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 16:35 | Liczba godzin 04:15 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt usługi brutto3 900,00 PLN
- Koszt usługi netto3 900,00 PLN
- Koszt godziny brutto5,45 PLN
- Koszt godziny netto5,45 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 2
1 z 2
Anna Machnicka
Wykształcenie: Dyplom Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Kielcach, Wydział Pedagogiczny w zakresie pracy kulturalno-oświatowej - tytuł: magister pedagogiki; Studium Pedagogiczne z metodyką geografii dla nauczania przedmiotów ogólnokształcących; Studia Podyplomowe w zakresie geografii w zreformowanej szkole - Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Kielcach, Wydział Matematyczno-Przyrodniczy; Studia Podyplomowe w zakresie nauczycieli przedmiotów zawodowych zakresie turystyki i hotelarstwa. Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Brzegu, Wydział Nauk Społecznych i Ekonomicznych; Studia Podyplomowe : Pedagogika Specjalna - Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną (oligofrenopedagogika), Pedagogika Specjalna - logopedia Pedagogika specjalna - Edukacja, terapia i wspomaganie osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu Pedagogika Specjalna - Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością wzrokową (tyflopedagogika) Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Brzegu, Wydział Nauk Społecznych i Ekonomicznych; Ukończone Kursy: Dziecko z autyzmem w przedszkolu i szkole Dostosowanie wymagań edukacyjnych i indywidualizacja nauczania Gry i zabawy w terapii dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania Dziecko z ADHD w przedszkolu i szkole Przemoc i agresja w szkole Trening Umiejętności Społecznych (TUS) Współpraca z rodzicami warunkiem sukcesu wychowawczego
2 z 2
Aneta Matjas
Wykształcenie: Studia wyższe magisterskie na kierunku - pedagogika w zakresie pedagogiki opiekuńczo- wychowawczej ukończone w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Kielcach Studia podyplomowe z zakresie Pedagogiki Specjalnej - Oligofrenopedagogika ukończone w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Częstochowie Studia podyplomowe z profilaktyki społecznej i terapii uzależnień ukończone w Akademii Świętokrzyskiej w Kielcach Studia podyplomowe z resocjalizacji i socjoterapii ukończone w Centrum Edukacji -College Medycznym w Kielcach Studia Podyplomowe z diagnozy i terapii pedagogicznej ukończone w Instytucie Studiów Podyplomowych Andrago- Centrum w Kielcach Doświadczenie zawodowe: 2001r - do chwili obecnej - Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna w Jędrzejowie, stanowisko: pedagog, diagnosta, terapeuta, oligofrenopedagog, profilaktyk, specjalista ds. resocjalizacji i socjoterapii, specyficznych trudności wychowawczych 2018- do chwili obecnej - Diagnosta, terapeuta w Niepublicznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej " Świętokrzyskiej" w Kielcach 2018r - do chwili obecnej - wykładowca w College Medyczny w Kielcach
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla studentów są udostępniane na platformie MSTeams
Uruchomienie kierunku uzależnione jest od minimalnej liczby chętnych.
Ocenę na świadectwie stanowi średnia ocen uzyskanych z zaliczeń poszczególnych przedmiotów w toku studiów.
Absolwenci studiów otrzymują świadectwo ukończenia studiów podyplomowych wydane przez Świętokrzyską Szkołę Wyższą.
Warunki uczestnictwa
Warunki uczestnictwa Warunkiem uczestnictwa jest zarejestrowanie się i założenie konta w Bazie Usług Rozwojowych, zapisanie się na szkolenie za pośrednictwem Bazy oraz spełnienie wszystkich warunków określonych przez operatora, do którego składają Państwo dokumenty o dofinansowanie.
Informacje dodatkowe
Dodatkowo, poza zajęciami ujętymi w harmonogramie, należy odbyć praktyki w ilości: 180 godzin.
Zawarto umowę z WUP w Krakowie w ramach projektu: Małopolski Pociąg do kariery- sezon 1
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Studia do wyboru w formie stacjonarnej lub online
Koszty uczestnicwa:
150 zł wpisowe
3900 zł - czesne
Kontakt
Kontakt
Katarzyna Witecka
E-mail
bur@konsorcjum.edu.pl
Telefon
(+48) 531 887 534