Grupowy intensywny kurs języka angielskiego na poziomie Upper-Intermediate - semestr II (Kierunek-Rozwój) - Osielsko
Możliwość dofinansowania
Grupowy intensywny kurs języka angielskiego na poziomie Upper-Intermediate - semestr II (Kierunek-Rozwój) - Osielsko
Numer usługi 2024/07/12/16005/2220391
3 180,00 PLN
brutto
3 180,00 PLNnetto
53,00 PLNbrutto/h
53,00 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Osoby, które ukończyły poziom Upper-intermediate - semestr I. Usługa adresowana również dla nowych Uczestników w tym z Projektu Kierunek-Rozwój.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników13
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi60
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Podniesienie kompetencji językowych w zakresie języka angielskiego i osiągnięcie przez uczestników założonegopoziomu językowego, co umożliwi komunikację w języku obcym na poziomie Upper-Intermediate.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik posługuje się językiem angielskim na poziomie Upper-Intermediate w formie ustnej i pisemnej w kontekście życia codziennego. | Kryteria weryfikacji Interpretuje główne wątki przekazu zawarte w złożonych tekstach mówionych i pisanych na tematy konkretne i abstrakcyjne, łącznie z tematami z zakresu jego specjalności. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Metoda walidacji Test teoretyczny | ||
Kryteria weryfikacji Formułuje przejrzyste i szczegółowe wypowiedzi ustne i pisemne, a także wyjaśnia swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji, rozważając wady i zalety różnych rozwiązań. | Metoda walidacji Debata swobodna | |
Metoda walidacji Test teoretyczny | ||
Kryteria weryfikacji Prowadzi płynną i spontaniczną komunikację, która umożliwia swobodne rozmowy z innym użytkownikiem języka bez obciążania żadnej ze stron. | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji Rozróżnia zasady gramatyki w zakresie objętym programem kursu | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.
Program
Program
Kurs obejmue 60 godzin lekcyjnych.
PROGRAM
I. Czasygramatyczne:
- Present Simple
- Present Continuous
- Past Simple
- Present Perfect
- Past Perfect
- Past Continuous
- Future Perfect
- Future Continuous
II. Czasowniki:
- modalne
- posiłkowe
- posiłkowe
- regularne i nieregularne
- składnia czasownika z bezokolicznikiem i czasownikami zakończonymi na -ing
- czasowniki modalne w trzecim trybie warunkowym
III. Przyimki
- miejsca (at, between, for...)
- czasu (at, on, in...)
IV. Pozostałe zagadnienia
- strona bierna w czasie teraźniejszym, przeszłym i przyszłym
- czasowniki modalne
- mowa zależna w zdaniach i pytaniach
- zdania względne definiujące i niedefiniujące
- gramatyka strony biernej
- różnice pomiędzy rzeczownikami policzalnymi i niepoliczalnymi
- konstrukcja zdań wyrażających kontrast i cel
V. Leksyka
- sen (snore, duvet, insomnia…)
- muzyka (a violin, a flute, an orchestra…)
- ciało (heel, kidneys, shrug…)
- zbrodnia i kara (mugging, bribery, smuggling…)
- media (commentator, agony aunt, freelance journalist…)
- biznes (merge, the market leader, a deal…)
VI. Rozmówki
- wyrażanie opinii
- wywiad
- dyskusja
- quiz
VII. Pisanie
- pisanie artykułów
- pisanie e-maili
- pisanie historii
- pisanie opowiadania
- opis zdjęcia
- wyrażanie opinii
- raport
VIII. Czytanie
- długie artykuły
- długie historie
- biografia
- książka
IX. Słuchanie
Na tym poziomie Uczestnik rozumie złożone wypowiedzi, zawierające znane mu słownictwo. Potrafi zrozumieć główne idee i najważniejsze szczegóły w rozmowach i wypowiedziach dotyczących znanych tematów. Potrafi skutecznie się komunikować, co ułatwia mu rozumienie różnorodnych treści.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 25
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 25 Omówienie gramatyki: used to, be used to, get used to - różnice i zastosowanie w kontekście przyzwyczajeń. Ćwiczenia pisemne i ustne związane z nowym słownictwem dotyczącym snu. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 07-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 25 Ćwiczenie mówienia i rozumienia ze słuchu dotyczących nawyków związanych ze snem. Praca w parach nad dialogami z wykorzystaniem gramatyki used to i be used to. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 09-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 25 Omówienie składni czasownika z bezokolicznikiem i czasownikami zakończonymi na -ing - różnice w użyciu i zastosowanie w kontekście zainteresowań muzycznych. Ćwiczenia pisemne i ustne. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 14-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 25 Ćwiczenia słuchania związane z preferencjami muzycznymi. Dyskusja w parach na temat ulubionych gatunków muzycznych i powodów ich preferencji. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 16-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 25 Ćwiczenia na poszerzenie słownictwa i jego stosowanie w zdaniach. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 04-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 25 Wprowadzenie do czasowników modalnych przeszłych must have, would rather - zastosowanie w kontekście wyrażania preferencji i przeszłych decyzji. Ćwiczenia pisemne i ustne związane z nowym słownictwem. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 06-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 25 Kontynuacja tematu konfliktów interpersonalnych. Ćwiczenia pisemne i ustne, w których kursanci kreują sytuacje konfliktowe i próbują znaleźć rozwiązania, używając nowo poznanej gramatyki. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 11-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 25 Omówienie gramatyki czasowników zmysłów - różnice w użyciu i zastosowanie w kontekście wyrażania doświadczeń zmysłowych. Ćwiczenia pisemne i ustne z nowym słownictwem związanym z ciałem. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 13-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 25 Ćwiczenia konwersacyjne: słownictwo związane z występami. Praktycznie zastosowanie nowych umiejętności poprzez scenki sytuacyjne. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 18-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 25 Powtórzenie i utrwalenie materiału z rozdziałów 6 i 7 poprzez różne ćwiczenia konwersacyjne, quizy oraz dodatkowe praktyczne zastosowania nowo poznanych struktur gramatycznych i słownictwa. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 20-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 25 Wprowadzenie do gramatyki strony biernej we wszystkich formach oraz konstrukcji have something done i is said that, he is thought to, etc.. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 25-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 25 Ćwiczenia pisemne i ustne związane z nowym słownictwem dotyczącym przestępczości i kar. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 27-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 25 Omówienie różnych przykładów fałszywych informacji i ich wpływ na społeczeństwo. Ćwiczenia gramatyczne obejmujące praktykę czasowników raportujących. Rozwinięcie słownictwa związanego z mediami. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 04-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 25 Rozwijanie umiejętności konstruowania zdań wyrażających kontrast i cel w kontekście biznesowym. Ćwiczenia leksykalne skoncentrowane na słownictwie związanym z reklamą i biznesem. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 06-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 25 Ćwiczenie zmiany akcentu w rzeczownikach i czasownikach. Ćwiczenia na poszerzenie słownictwa i jego stosowanie w zdaniach. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 11-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 25 Omówienie różnic pomiędzy rzeczownikami policzalnymi i niepoliczalnymi. Ćwiczenia zastosowania przedrostków i przyrostków w budowaniu słów związanych z tematyką miejską. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 13-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 25 Nauka poprawnego akcentu wyrazowego w przypadku słów tworzonych z użyciem przedrostków i przyrostków. Ćwiczenie potocznego używania języka angielskiego w kontekście reklamowym. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 18-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 25 Ćwiczenia konwersacyjne: słownictwo związane z reklamami. Praktycznie zastosowanie nowych umiejętności poprzez scenki sytuacyjne. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 20-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 25 Powtórzenie i utrwalenie materiału z rozdziałów 8 i 9 poprzez różne ćwiczenia konwersacyjne, quizy oraz dodatkowe praktyczne zastosowania nowo poznanych struktur gramatycznych i słownictwa. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 25-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 25 Omówienie różnych rodzajów określników all, every, both, itp. oraz ich odpowiedniego użycia w kontekście opowiadania o faktach naukowych i science fiction. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 27-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 25 Nauka używania przedimków w kontekście wolności słowa oraz kolokacji par wyrazów. Ćwiczenia wymowy koncentrujące się na pauzowaniu i poprawnym akcencie w zdaniach z użyciem przedimków. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 01-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 25 Ćwiczenia na poszerzenie słownictwa i jego stosowanie w zdaniach. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 03-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 25 Rozwój umiejętności czytania: ćwiczenia na zrozumienie tekstu i wydobycie informacji. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 08-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 25 Przygotowanie do walidacji. | Prowadzący Marcin Frankiewicz | Data realizacji zajęć 10-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 19:05 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 25 Walidacja efektów uczenia się. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 20:20 | Liczba godzin 03:00 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto3 180,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto3 180,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto53,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto53,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Marcin Frankiewicz
British School Anna Racinowska oświadcza, że Pan Marcin Frankiewicz jest pracownikiem firmy od 15.04.2015 roku, na stanowisku: lektor języka angielskiego. 10.07.2015 roku ukończył filologie angielską na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy (studia stacjonarne, II stopnia). Od tego czasu Pan Marcin Frankiewicz prowadzi zajęcia indywidualne i grupowe na poziomach od A1 do C2. Od 5 lat przygotowuje również kursantów do egzaminów państwowych na poziomach FCE i CAE. Kursy, które prowadzi Pan Marcin Frankiewicz, są to kursy dla: firm, osób prywatnych, osób dorosłych, młodzieży i dzieci. Kursanci wysoko oceniają umiejętności Pana Marcina o czym mogą świadczyć opinie zamieszczane przez naszych Słuchaczy w google. Ponadto Pan Marcin Frankiewicz wciąż poszerza swoje kompetencje i umiejętności poprzez udział w szeregu dodatkowych kursów i szkoleń. Są to kursy metodyczne prowadzone przez Metodyków British School, jak i organizowane przez firmy zewnętrzne (np. kurs EDU MACH: „Psychologia dla nauczycieli-czyli co każdy nauczyciel wiedzieć powinien”, „Prawo autorskie w pracy nauczyciela i ucznia”). 30.06.2015 roku ukończył studia podyplomowe na kierunku: „Przygotowanie pedagogiczne” w Wyższej Szkole Gospodarki w Bydgoszczy. Od listopada 2019 roku prowadzi zajęcia indywidualne na różnych poziomach zaawansowania językowego na kursach organizowanych dla firm i ich pracowników, którzy otrzymali dofinansowanie z Regionalnego Funduszu Szkoleniowego.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Wykaz materiałów:
1. Podręcznik + ćw. English File Upper-Intermediate wyd. IV wydawnictwo OXFORD
Materiały uzupełniające:
1 Platforma Oxford Learnes Bookshelf, Oxford Online Practice
2. Aplikacja na telefon do fiszek i zagadnień leksykalnych oraz testów wiedzy np. Kahoot, Quizlet, test-english.com
3. Materiały autorskie przygotowywane przez osobę prowadzącą usługę
Warunki uczestnictwa
1. Wykonanie testu poziomującego (pre-test) na stronie British School:
https://www.britishschool.pl/test/
(wyłącznie osoby, które nie brały udziału w "Grupowym intensywnym kursie języka angielskiego na poziomie Upper-intermediate - semestr I (Kierunek-Rozwój)").
2. Zawarcie umowy z British School Anna Racinowska.
3. Posiadanie przez Uczestnika wskazanego przez Usługodawcę kompletu podręczników (podr. + ćw.)
Informacje dodatkowe
Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek-Rozwój.
Adres
Adres
ul. Centralna 2T
86-031 Osielsko
woj. kujawsko-pomorskie
Zajęcia będą odbywać się w siedzibie Usługodawcy.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
Kontakt
Kontakt
Jolanta Goncerzewicz
E-mail
bydgoszcz@britishschool.pl
Telefon
(+48) 660 599 271