Psychologia kryzysu i interwencji kryzysowej

TRENING INTERPERSONALNY (15 godz.)

•   Cele, geneza, przebieg i zadania treningu interpersonalnego

•   Trening interpersonalny jako forma doskonalenia i uczenia się nowych zachowań społecznych

TEORIE KRYZYSU (15 godz.)

•   Znaczenie terminu stres, kryzys - cztery wymiary kryzysu 

•   Nowe podejście do stresu

•   Społeczny stan wiedzy dotyczący kryzysów

PSYCHOLOGIA KRYZYSU, EMOCJE W KRYZYSIE (18 godz.)

• Stres, a zdrowie, kryzys a stres
• Rodzaje i charakterystyka kryzysów
• Kryzys a stres
• Diagnoza rodzaju kryzys

ELEMENTY PSYCHOPATOLOGII I PSYCHOTERAPII (12 godz.)

•   Studia przypadków zgodnie z klasyfikacją ICD 10, DSM 4

METODY PRACY Z LUDŹMI W DZISIEJSZEJ RZECZYWISTOŚCI (10 godz.)

•   Komunikacja jako fundament dobrych relacji z klientem

•   Cele, zadania, rola terapeuty w procesie terapii

•   Cele, zadania, rola coacha w procesie coachingowym

•   Cele, zadania, rola interwenta w interwencji kryzysowej

•   Cele, zadania, rola doradcy w doradztwie

INTERWENCJA KRYZYSOWA W PRACY Z MŁODZIEŻĄ - CELE I ZADANIA (14 godz.)

•  Interwencja kryzysowa w pracy z młodzieżą - cele i zadania

MODELE INTERWENCJI KRYZYSOWEJ (10 godz.)

•   Model równowagi

•   Model poznawczy

•   Model przemiany społecznej

PROCES INTERWENCJI KRYZYSOWEJ (12 godz.)

•   Sześcioetapowy przebieg interwencji kryzysowej

SPOSOBY ZAPOBIEGANIA KRYZYSOM (15 godz.)

•   zmiana postrzegania, samorealizacja, praca z ciałem, 

•   medytacja, relaksacja, wizualizacja, trening uważności – Mindfulness

WARSZTAT UMIEJĘTNOŚCI INTERWENCYJNYCH (10 godz.)

•   Osobowość i zasoby interwenta kryzysowego

ROZPOZNANIE WŁASNYCH KRYZYSÓW I ZASOBÓW JAKO WAŻNY CZYNNIK W PRACY INTERWENCYJNEJ (14 godz.)

•   Rozpoznawanie i znaczenie pracy własnej interwenta we wspieraniu osób dotkniętych kryzysem

Postrzeganie czasu a kryzysy, (inwentarz postrzegania czasu Zimbaro)

SUPERWIZJA - JAKO CZYNNIK ZAPOBIEGAJĄCY WYPALENIU ZAWODOWEMU INTERWENTA KRYZYSOWEGO (10 godz.)

•   Etapy i objawy wypalenia zawodowego

•   Znaczenie superwizji w pracy interwenta kryzysowego

SYTUACJE TRUDNE - ROZPOZNAWANIE I REAGOWANIE. PRAKTYKA, A TEORIA – OMÓWIENIE STUDIUM PRZYPADKÓW (15 godz.)

•   Praktyka a teoria- omówienie studium przypadków.

•   Żałoba, rozwód, zdrada, utrata pracy, przeprowadzki, wypalenie zawodowe

ETYKA W PRACY INTERWENTA KRYZYSOWEGO (6 godz.)

•   Etyka w pracy interwenta kryzysowego

OŚRODKI INTERWENCJI KRYZYSOWEJ ICH CELE I ZADANIA (6 godz.)

•  Ośrodki interwencji kryzysowej ich cele i zadania 

PRAWNE PODSTAWY INTERWENCJI KRYZYSOWEJ (6 godz.)

•   Problematyka interwencji kryzysowej w obowiązujących aktach prawnych

•   Interwencja kryzysowa w pomocy społecznej

•   Zadania jednostek samorządu terytorialnego w zakresie interwencji kryzysowej

•   Funkcjonowanie ośrodków interwencji kryzysowej w świetle prawa

•   Przemoc w rodzinie a interwencja kryzysowa‒ regulacje dotyczące w szczególności przeciwdziałania, odpowiedzialności karnej, form pomocy i wsparcia

•   Procedura „Niebieskiej Karty”

•   Prawne uwarunkowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej dzieciom w sytuacjach kryzysowych

ZJAZD I 16-17.11.2024 r.

ZJAZD II 23-24.11.2024 r.

ZJAZD III 07-08.12.2024 r.

ZJAZD IV 11-12.01.2025 r.

ZJAZD V 25-26.01.2025 r.

Uczestncy studiów podyplomowych otrzymują dodtakowe materiały na zajęciach oraz po, które są zamieszczane na platofrmie MS Teams.

Podczas zjazdu każdy uczestnik programu otrzymuje komplet materiałów dydaktycznych na platformie MS Teams. Materiały te przygotowują wykładowcy, dostosowując je do specyfiki prowadzonego tematu. 

Uczestnicy studiów pracują na platformie MS Teams, to platforma komunikacyjna Uczelni WSB Merito, stworzona w celu ograniczenia formalności oraz ułatwienia przepływu informacji między uczestnikami a uczelnią. Za jej pomocą przez całą dobę i z każdego miejsca na świecie uczestnicy mają dostęp do: 

• harmonogramu zajęć, 
• materiałów dydaktycznych, 
• informacji dotyczących zmian w planach zajęć, ogłoszeń i aktualności. 

Uczestnikiem studiów podyplomowych na Uniwersytecie WSB Merito w Łodzi może zostać każda osoba w wykształceniem wyższym (licencjackim, inżynierskim lub magisterskim). O przyjęciu na studia decyduje kolejność zgłoszeń.

Aby skorzystać z dofinansowania studiów podyplomowych:

1. Podpisać umowę wsparcia z regionalnym partnerem projektu 
2. Przesłać formularz zgłoszeniowy za pośrednictwem Bazy Usług Rozwojowych. Proszę pamiętać o wpisaniu ID wsparcia (nadanego podczas podpisywania umowy) w przeciwnym razie zapis na studia zostanie odrzucony;
3. Następnie samodzielnie dokonać zapisu na studia podyplomowe na uczelni poprzez formularz online: www.merito.pl/lodz-rekrutacja1

• Szczegółowy harmonogram usługi może ulec zmianie w postaci realizowanych przedmiotów w danym dniu i osób prowadzących. Zmianie nie ulegają godziny usługi.
• Harmonogram zjazdów zostanie upubliczniony na stronach Uczeln
• Godziny zajęć podane w harmonogramie są godzinami zegarowymi, zaś ilość godzin programowych jest podana w godzinach dydaktycznych. 
• Kadra naukowo-dydaktyczna obejmuje więcej osób prowadzących zajęcia niż jest zamieszczonych w karcie usługi

Nową wiedzę i umiejętności zdobywasz, dzięki zajęciom realizowanym na platformie MS Teams. Z wykładowcami i uczestnikami studiów kontaktujesz się przez internet, w czasie rzeczywistym (synchronicznie). W zajęciach uczestniczysz w weekendy, zgodnie z ustalonym harmonogramem zjazdów.

Techniczne wymagania do zajęć: 

• komputer (z wbudowanymi lub podłączonymi głośnikami i mikrofonem),
• dostęp do Internetu,
• słuchawki (opcjonalnie),
• jeśli chcesz aby Cię widziano, możesz użyć kamery umieszczonej w laptopie/komputerze