Angielski Metoda Colina Rose - konwersacje C1: Małopolskie Bony Rozwojowe - Nowa Perspektywa

Kurs Angielski Metoda Colina Rose - konwersacje C1 ma na celu doskonalenie wszystkich sprawności językowych nabytych na niższych poziomach, a także rozwijanie płynności mówienia, szybkości i dokładności. Uczestnik poszerzy swój słownik o nowe słowa i wyrażenia, które pochodzą z rzeczywistego używanego obecnie angielskiego. Pozna bardzo zaawansowane zwroty i wyrażenia niezbędne do płynnej i bezbłędnej komunikacji w języku angielskim w różnych sytuacjach życiowych, a także nauczy się jak dostosować swój repertuar komunikacyjny do kontekstu, w którym się znajduje oraz odbiorcy, z którym rozmawia.

Kurs nie tylko pozwala odkryć swój indywidualny styl nauki, ale także wykorzystać do maksimum możliwości swojego mózgu. Metoda oparta jest na koncepcji inteligencji wielorakiej, opracowanej przez Howarda Gardnera z Uniwersytetu Harvarda, zakładającej, że nauka języka (i w ogóle uczenie się) jest najbardziej efektywna, kiedy zaangażowane są w nią wszystkie zmysły. Interakcja między uczestnikami kursu w realnej komunikacji pozwala używać języka angielskiego w praktyce przez 100% czasu już od pierwszych zajęć. Trener motywuje każdego uczestnika do wieloaspektowej komunikacji (inspiring communication), a na zajęciach nacisk położony jest na praktyczne użycie języka angielskiego w mowie i piśmie poprzez wieloaspektowy rozwój umiejętności komunikacyjnych i prezentację języka obcego w jego naturalnym kontekście.

Tematyka i słownictwo na poziomie C1:

• Autoprezentacja. Określenie swoich zainteresowań i planów zawodowych;
• Praca w środowisku anglojęzycznym i zatrudnienie, ambicje/budowanie kariery, nowe technologie wykorzystywane w pracy;
• Uczenie się/praca: (nadmierne) kwalifikacje, a szanse na rynku pracy, edukacja trwająca przez całe życie, znajdywanie pracy, mobilność;
• Równowaga między pracą i życiem codziennym, sukces, choroby XXI – pracoholizm;
• Komunikacja: internet w komunikacji biznesowej;
• Rodzina, relacje międzyludzkie, ludzie i ich zachowanie;
• Uczucia i opinie;
• Miejsce zamieszkania: sytuacja na rynku mieszkaniowym, a trudności w budowie domu, warunki mieszkaniowe i mobilność;
• Zakupy: społeczeństwo konsumenckie, kupowanie na kredyt/kartą kredytową/w internecie;
• Podróżowanie/transport: problemy w ruchu ulicznym miast, transport i ochrona środowiska, turystyka jako źródło dochodu;
• Zdrowie i choroby: nauka, wskazania lekarskie i badania diagnostyczne, alternatywne metody leczenia, turystyka medyczna;
• Pieniądze i świat biznesu;
• Ochrona środowiska: prewencja w ochronie przyrody, katastrofy przyrodnicze i ich konsekwencje;
• Kultura i rozrywka: rola sztuki w przeszłości i teraźniejszości, mentoring, sponsoring, mecenat, branża reklamowa;
• Media społecznościowe: aplikacje, gadżety i nowinki techniczne, obiektywność w dostarczaniu informacji;
• Aktualne tematy/wydarzenia: życie publiczne, polityka, organizacje pozarządowe, sztuka, sporty, rola innowacji w kształtowaniu przyszłości;
• Powiedzenia oraz przysłowia, Informal British English.

Gramatyka:

Zestawienie i porównanie czasów teraźniejszych, przeszłych i przyszłych, porównanie trybów warunkowych 1-3 oraz wprowadzenie mieszanych trybów warunkowych, czasowniki statyczne i dynamiczne, porównanie rodzajników, pytania o podmiot, czasy Perfect: porównanie użycia czasów Perfect Simple and Perfect Continuous oraz Past Perfect i Past Perfect Continuous, rozwinięcie struktury „used to” (nowe użycie „be used to” i „get used to”), formy przyszłe, użycie czasów teraźniejszych do wyrażenia przyszłości (Present Simple and Present Continuous), czasowniki występujące z bezokolicznikiem i z formą ciągłą (gerund), strona bierna w wyrażeniach wprowadzających (it is said that, he is said to), mowa zależna i niezależna (pytania, rozkazy, stwierdzenia, czasowniki raportujące), czasowniki modalne do wyrażania przeszłości – zestawienie i porównanie, różnice między wish i would, inwersja, odmiana rzeczowników zapożyczonych.

Założenia organizacyjne kursu:

• małe grupy: 2-3 osoby;
• profesjonalne dopasowanie do grupy i uwzględnianie preferencji w uczeniu się;
• możliwość indywidualnego ustalenia harmonogramu kursu - dostosowane terminy do Twojego kalendarza.
• RAZEM: 50 godzin dydaktycznych

Kursy realizujemy w formie otwartej i zamkniętej. Zapisy i zajęcia przez cały rok. Terminy zajęć dopasowane do Twojego kalendarza. 

UWAGA: wszystkie kursy poprzedza krótki, ustny i pisemny test diagnozujący, który umożliwia wybór kursu oraz precyzyjne dobranie poziomu zaawansowania grupy dla uczestnika.

Z uwagi na indywidualny charakter kursu mogą nastąpić zmiany terminów w harmonogramie uzgodnione między uczestnikiem/uczestnikami i Trenerem prowadzącym

Podręcznik, autorskie materiały edukacyjne, dostęp do autorskiej platformy edukacyjnej podtrzymującej efekty uczenia się.

Przed zapisaniem się na kurs konieczna jest weryfikacja poziomu znajomości języka angielskiego! Skontaktuj się z nami!

Kurs poprzedza profesjonalny audyt językowy, który zweryfikuje umiejętności językowe uczestnika i pozwoli na precyzyjne dopasowanie go do grupy. Warunkiem uczestnictwa jest wypełnienie pisemnego testu online sprawdzającego poziom biegłości językowej oraz rozmowa z Trenerem Językowym. Uczestnik rozwiązuje również test na typ inteligencji na naszej stronie. 

Warunkiem niezbędnym do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się jest posiadanie przez uczestnika wiedzy z języka angielskiego na poziomie B2 wg CEFR.

Z uwagi na indywidulany charakter kursu mogą nastąpić zmiany terminów w harmonogramie uzgodnione między uczestnikiem/uczestnikami i Trenerem prowadzącym.