Relaksacyjne metody pracy z dziećmi
Relaksacyjne metody pracy z dziećmi
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie kierowane jest do nauczycieli wychowania przedszkolnego i szkolnego, pedagogów, psychologów a także terapeutów poradni psychologiczno-pedagogicznych
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji19-08-2024
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi8
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje uczestnika do pracy z dziećmi przestymulowanymi oraz uczy jak do przestymulowania nie doprowadzi oraz minimalizować skutki. Uczestnicy dowiedzą się jak pracować z dzieckiem przestymulowanym, jak ich motywować oraz efektywnie uspokajać.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik szkolenia nabędzie wiedzę teoretyczną i praktyczną dotyczącą rozpoznawania oraz radzenia sobie z dzieckiem przestymulowanym | Kryteria weryfikacji uczestnik posiada wiedzę dotyczącą objawów przestymulowania | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji rozpoznaje zaburzenia zachowania | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji potrafi odpowiednio zadziałać w celu minimalizowania przestymulowania | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie trwa 8 godzin dydaktycznych zajęć oraz 30 min przerw; na zakończenie przeprowadzany jest test wiedzy
W każdej chwili swojego życia jesteśmy poddawani działaniu różnego rodzaju bodźców mających wpływ na układ nerwowy, zmysły i emocje. Problem z nadmiarem tych bodźców dotyczy wszystkich ludzi, w mniejszym lub większym stopniu. Także dzieci, których układ nerwowy dopiero przystosowuje się do dynamicznej rzeczywistości. Przebodźcowanie to stan, w którym dziecko jest przeciążone tym, co dzieje się dookoła niego. Dzieci przebodźcowane są nerwowe, płaczliwe, rozdrażnione. Podczas zajęć uczestnicy poznają medoty pracy z dziećmi przestymulowanymi, jak do przestymulowania nie doprowadzić, jak minimalizować skutki.
- Czym jest przebodźcowanie i jakie są jego konsekwencje
- Przyczyny, objawy i skutki przeciążenia sensorycznego
- Profile sensoryczne
- Samoregulacja
- Metody wyciszające- jakie bodźce lubi nasz mózg
- Zapobieganie i minimalizowanie skutków przebodźcowania
- Relaksacje, zabawy relakascyjne, wyciszające
- Podsumowanie szkolenia
Test
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 6 Czym jest przebodźcowanie i jakie są jego konsekwencje Przyczyny, objawy i skutki przeciążenia sensorycznego | Prowadzący Monika Hiszpańska | Data realizacji zajęć 07-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 6 przerwa | Prowadzący Monika Hiszpańska | Data realizacji zajęć 07-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 6 • Profile sensoryczne • Samoregulacja • Metody wyciszające- jakie bodźce lubi nasz mózg | Prowadzący Monika Hiszpańska | Data realizacji zajęć 07-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 6 przerwa | Prowadzący Monika Hiszpańska | Data realizacji zajęć 07-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 6 • Zapobieganie i minimalizowanie skutków przebodźcowania • Relaksacje, zabawy relakascyjne, wyciszające • Podsumowanie szkolenia | Prowadzący Monika Hiszpańska | Data realizacji zajęć 07-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 6 Test | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto990,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto990,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto123,75 PLN
- Koszt osobogodziny netto123,75 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Monika Hiszpańska
Prowadzenie szkoleń z zakresu integracji sensorycznej, muzykoterapii od trzech lat.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Prezentacja oraz ćwiczenia wykonywane w trakcie zajęć.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem otrzymania dofinansowania jest spełnienie warunków przedstawionych przez Operatora, który jest dysponentem funduszy publicznych w Państwa regionie. Do Operatora składają Państwo dokumenty o dofinansowanie do usługi rozwojowej.
Cena obejmuje szkolenie objęte dofinansowaniem w wysokości przynajmniej 70% w przypadku mniejszego dofinansowania doliczamy 23% VAT. (szkolenia zawodowe finansowane w min. 70% ze środków publicznych podlegają zwolnieniu z VAT na podstawie §3 ust.1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dn. 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień; w innym przypadku do podanej ceny netto należy doliczyć 23% VAT.
W razie pytań prosimy o kontakt telefoniczny lub mailowy.
Informacje dodatkowe
Szkolenie obejmuje 8 godzin dydaktycznych oraz 30 min przerw.
Warunkiem ukończenia szkolenia jest aktywny udział w szkoleniu i zaliczenie testu
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Udogodnienia dla osób ze szczególnymi potrzebami