Profil zachowania - podnoszenie efektywności i wydajności w pracy.
Możliwość dofinansowania
Profil zachowania - podnoszenie efektywności i wydajności w pracy.
Numer usługi 2024/06/28/158561/2201798
1 476,00 PLN
brutto
1 200,00 PLNnetto
184,50 PLNbrutto/h
150,00 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Usługa "Profil zachowania - podnoszenie efektywności i wydajności w pracy." skierowana jest do przedsiębiorców, właścicieli firm, team leaderów i pracowników, którzy dążą do stałego podnoszenia efektywności pracy swojej i swojego zespołu, poprzez wykorzystywanie swoich predyspozyci osobistych i rozumienie innych.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników20
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi8
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa "Profil zachowania – podnoszenie wydajności poprzez lepsze zrozumienie siebie i innych" przygotowuje uczestnika do realizacji procesów obsługi klienta, planowania działań i ich kontroli oraz podniesienia poziomu współpracy w zespole, poprzez zastosowanie technik zgodnych z matrycą zachowań D-I-S-K.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik szkolenia po jego zakończeniu zna i rozróżnia typy zachowań swoje i innych wg matrycy D-I-S-K. | Kryteria weryfikacji Charakteryzuje typy zachowań swoje i innych związane z wybranym środowiskiem. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Rozróżnia typy zachowań swoje i innych wg matrycy D-I-S-K. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Kryteria weryfikacji Rozróżnia profile zachowania i na ich podstawie wprowadza strategie podnoszenia skuteczności. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Po ukończeniu szkolenia jego uczestnik wie jak wykorzystywać wiedzę nt. profili zachowania w pracy z zespołem. | Kryteria weryfikacji Ocenia potencjalne konflikty w pracy i obsługuje ich redukowanie. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Ocenia jak zachowania jego i innych oddziałują na dynamikę pracy w zespole. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Kryteria weryfikacji Opracowuje strategie intensyfikacji współpracy i podnoszenia produktywności w oparciu o różnorodność zespołu. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Test teoretyczny | ||
Kryteria weryfikacji Adekwatnie stosuje techniki zgodne z typami zachowań w zespole i kontakcie z klientem. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Orientuje się w biznesie i uwarunkowaniach społecznokulturowych mających wpływ na jego organizację przez co podnosi jej efektywność i wydajność. | Kryteria weryfikacji Identyfikuje procesy biznesowe i rynkowe związane z prowadzoną przezfirmę działalnością. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Rozpoznaje wpływ czynników społecznych, gospodarczychi politycznych na funkcjonowanie organizacji – szczególnie w zakresie zarządzania kapitałem ludzkim, w tym swoim. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Zarządza w sposób zrównoważony potencjałem pracowników– zgodnie z nowymi wyzwaniami rynku pracy. | Kryteria weryfikacji Podnosi efektywność pracy swojej i swojego zespołu poprzez identyfikowanie metod oceny potencjału zawodowego kandydatów dopracy oraz pracowników. Potrafi wskazać odpowiedni zakres ich wykorzystania we własnej firmie. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Buduje oraz wdraża programy rekrutacji, selekcji i wdrażania nowychpracowników (onboarding), pozwalające pozyskiwać zróżnicowany potencjał w zakresie kompetencji, talentów i doświadczeń pracowników. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Kryteria weryfikacji Wdraża programy rozwoju i ścieżek kariery oparte o wykorzystaniezróżnicowanego potencjału pracowników, także pod względem osobowościowym. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak, dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji (certyfikat ukończenia szkolenia) zawiera opis efektów uczenia się.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak, dokument (certyfikat ukończenia szkolenia) potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak, dokument (certyfikat ukończenia szkolenia) potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.
Program
Program
Usługa "Profil zachowania – podnoszenie wydajności poprzez lepsze zrozumienie siebie i innych" dostarcza uczestnikom praktyczną wiedzę i wskazówki, daje jasne drogowskazy na przyszłość organizacji i przestrzeń do rozwoju - zarówno na poziomie organizacji, jak i życia prywatnego. Jeżeli chcesz lepiej poznać siebie i nauczyć się wykorzystywać swoje mocne strony w metodyczny sposób, w przystępnej formie i pod okiem doświadczonego trenera - nasze szkolenie jest dla Ciebie!
Moduł I
• Zapoznanie, wprowadzenie do tematyki szkolenia.
• Źródła naszego zachowania i czynniki wpływające na organizację - uwarunkowania wewnętrzne i zewnętrzne funkcjonowania firmy (wykład)
• Pierwsze kroki z persolog® Profilem osobowości (warsztat)
Moduł II
• Stworzenie indywidualnych profili osobowości (warsztat)
• Zapoznanie z 4 typami zachowań - różnorodność w zespole i szanse z tego wynikające (wykład)
• Personalizacja indywidualnych typów zachowań (dyskusja moderowana)
Moduł III
• Lepsze zrozumienie innych - podnoszenie efektywności i wydajności różnorodnego zespołu (wykład)
• Wykorzystanie potencjału pracowników i kandydatów do pracy - zrównoważony rozwój różnych profili i współpraca (dyskusja moderowana)
• Podsumowanie i walidacja.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 10
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 10 Zapoznanie, wprowadzenie do tematyki szkolenia. | Prowadzący Piotr Meller | Data realizacji zajęć 16-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 10 Źródła naszego zachowania i czynniki wpływające na organizację - uwarunkowania wewnętrzne i zewnętrzne funkcjonowania firmy (wykład) | Prowadzący Piotr Meller | Data realizacji zajęć 16-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 10 Pierwsze kroki z persolog® Profilem osobowości (warsztat) | Prowadzący Piotr Meller | Data realizacji zajęć 16-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 10 Stworzenie indywidualnych profili osobowości (warsztat) | Prowadzący Piotr Meller | Data realizacji zajęć 16-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 10 Zapoznanie z 4 typami zachowań - różnorodność w zespole i szanse z tego wynikające (wykład) | Prowadzący Piotr Meller | Data realizacji zajęć 16-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 10 Lepsze zrozumienie innych - podnoszenie efektywności i wydajności różnorodnego zespołu (wykład) | Prowadzący Piotr Meller | Data realizacji zajęć 16-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 10 Personalizacja indywidualnych typów zachowań (dyskusja moderowana) | Prowadzący Piotr Meller | Data realizacji zajęć 16-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 10 Lepsze zrozumienie innych - podnoszenie efektywności i wydajności różnorodnego zespołu (wykład) | Prowadzący Piotr Meller | Data realizacji zajęć 16-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 10 Wykorzystanie potencjału pracowników i kandydatów do pracy - zrównoważony rozwój różnych profili i współpraca (dyskusja moderowana) | Prowadzący Piotr Meller | Data realizacji zajęć 16-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 10 Podsumowanie i walidacja. | Prowadzący Piotr Meller | Data realizacji zajęć 16-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 16:45 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto1 476,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto1 200,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto184,50 PLN
- Koszt osobogodziny netto150,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Piotr Meller
Od 20 lat zawodowo związany jest z branżą zarządzania zasobami ludzkimi. Przez 15 lat pracował w największych międzynarodowych korporacjach zajmujących się rekrutacją, outsourcingiem, pracą tymczasowa i szkoleniami.
Od 5 lat pracuje na własny rachunek w branży rekrutacji i szkoleń. Specjalizuje się w zagadnieniach obsługi Klienta, sprzedaży, budowaniem zespołów i zarządzaniem zespołami, komunikacji w firmie. To w tych obszarach doradza i szkoli organizacje, z którymi pracuje. Drugą specjalizacją jest rekrutacja kadry wykwalifikowanej. Głównie są to: Pracownicy administracyjni, obsługi klienta, handlowcy, menadżerowie, specjaliści. W myśl zasady, że największym kapitałem w firmie jest jej kadra pracownicza. Certyfikowany trener persolog® w dwóch zagadnieniach: Profil osobowości, Profil stresu. Z wykształcenia wyższego socjolog, skończył szkołę podyplomową z Zarządzania Zasobami Ludzkimi oraz BHP. Certyfikowany trener z tematyki dynamika stresu, profile osobowościowe, zarzadzanie czasem. Ukończył Akademie Managera, w trakcie studiów MBA z zakresu Zarządzania Przedsiębiorstwami. W ostatnich 24 miesiącach przeprowadził 360h szkoleń z zakresu stresu, profili osobowościowych.
Od 5 lat pracuje na własny rachunek w branży rekrutacji i szkoleń. Specjalizuje się w zagadnieniach obsługi Klienta, sprzedaży, budowaniem zespołów i zarządzaniem zespołami, komunikacji w firmie. To w tych obszarach doradza i szkoli organizacje, z którymi pracuje. Drugą specjalizacją jest rekrutacja kadry wykwalifikowanej. Głównie są to: Pracownicy administracyjni, obsługi klienta, handlowcy, menadżerowie, specjaliści. W myśl zasady, że największym kapitałem w firmie jest jej kadra pracownicza. Certyfikowany trener persolog® w dwóch zagadnieniach: Profil osobowości, Profil stresu. Z wykształcenia wyższego socjolog, skończył szkołę podyplomową z Zarządzania Zasobami Ludzkimi oraz BHP. Certyfikowany trener z tematyki dynamika stresu, profile osobowościowe, zarzadzanie czasem. Ukończył Akademie Managera, w trakcie studiów MBA z zakresu Zarządzania Przedsiębiorstwami. W ostatnich 24 miesiącach przeprowadził 360h szkoleń z zakresu stresu, profili osobowościowych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują notatnik i podręczniki.
Adres
Adres
ul. Chorzowska 108
40-101 Katowice
woj. śląskie
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
Kontakt
Kontakt
Dominika Meller
E-mail
d.meller@argemonia.pl
Telefon
(+48) 502 319 924