AKADEMIA HR: Przygotowanie organizacji do wyzwań rynku pracy - szkoleniowa usługa mieszana

Możliwość dofinansowania
Logo Fundacja Edukacji Prawnej
Fundacja Edukacji Prawnej

AKADEMIA HR: Przygotowanie organizacji do wyzwań rynku pracy - szkoleniowa usługa mieszana

Numer usługi 2024/06/28/30533/2201668
4 060,00 PLN
brutto
4 060,00 PLN
netto
145,00 PLN
brutto/h
145,00 PLN
netto/h
Poznań / mieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
Usługa szkoleniowa
28 h
09.09.2024 do 13.09.2024
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Biznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi

    Usługa dedykowana dla:

    • Specjalistów ds. HR
    • pracowników odpowiedzialnych za politykę personalną firm
    • menedżerów i kandydatów na menedżerów. 
  • Minimalna liczba uczestników
    3
  • Maksymalna liczba uczestników
    16
  • Data zakończenia rekrutacji
    05-09-2024
  • Forma prowadzenia usługi
    mieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
  • Liczba godzin usługi
    28
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Certyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych

Cel

Cel edukacyjny
Usługa "AKADEMIA HR: Przygotowanie organizacji do wyzwań rynku pracy: przygotowuje uczestników do do skutecznego i samodzielnego radzenia sobie z dynamicznymi i zmiennymi wymogami rynku pracy poprzez rozwijanie umiejętności adaptacji, kreatywności oraz poszerzanie wiedzy z zakresu nowoczesnych technologii, komunikacji interpersonalnej i zarządzania zespołem. Celem usługi jest samodzielne pracowywanie założeń koncepcji zrównoważonego rozwoju organizacji w oparciu o prowadzony dialog, diagnozę i
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
Opracowuje założenia zrównoważonego rozwoju i potrafi je przełożyć na grunt własnej firmy oraz założenia polityki personalnej
Kryteria weryfikacji
Charakteryzuje i wymienia założenia zrównoważonego rozwoju
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Wdraża zasady zrównoważonego rozwoju we własnej firmie
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Identyfikuje potrzeby rozwojowe organizacji i przekłada je na strategię HR ukierunkowaną na zróżnicowany rozwój.
Kryteria weryfikacji
Wymienia potrzeby rozwojowe organizacji
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Uzupełnia strategię HR w oparciu o potrzeby rozwojowe organizacji
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Formułuje wyzwania polityki personalnej w odniesieniu do założeń „zielonej gospodarki”.
Kryteria weryfikacji
Omawia i charakteryzuje wyzwania polityki personalnej
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Podaje założenia „zielonej gospodarki”

Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Podaje zależności między wyzwaniami polityki personalnej a zieloną gospodarką
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Opisuje, jak wykorzystać aktualną sytuację na rynku pracy i występujące na nim trendy do kształtowania nowoczesnej polityki personalnej.
Kryteria weryfikacji
Omawia sytuację na rynku pracy
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Sprawdza trendy na rynku pracy
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Odnosi obecną sytuację na rynku pracy do założeń nowoczesnej polityki personalnej
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Projektuje i wdraża nowoczesną
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Wykonuje pełną diagnozę potrzeb różnych grup interesariuszy (m.in.: kadra zarządzająca, kadra menedżerska i pracownicy, przedstawiciele grup społecznych, kulturowych oraz wiekowych) w zakresie wykorzystania procesów HR. Włącza te grupy oraz partnerów społecznych w proces kreowania polityki personalnej.
Kryteria weryfikacji
Rozróżnia grupy interesariuszy
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Analizuje potrzeby interesariuszy
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Identyfikuje procesy HR
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Kreuje politykę personalną z uwzględnieniem grupy interesariuszy
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Identyfikuje poziom satysfakcji pracowników z programów i procesów HR ze szczególnym podkreśleniem kwestii zrównoważonego rozwoju. Wdraża wnioski z tych badań kształtując nowe rozwiązania.
Kryteria weryfikacji
Bada i analizuje poziom satysfakcji pracowników w zakresie polityki HR w kontekście zrównoważonego rozwoju
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
przeprowadza badanie satysfakcji oraz poprawnie wnioskuje
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Wdraża wnioski z przeprowadzonego badania
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Przygotowuje kompleksową strategię procesów HR, ukierunkowaną na zrównoważony rozwój kapitału ludzkiego w organizacji.
Kryteria weryfikacji
Identyfikuje procesy HR

Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Zarządza strategią HR
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Monitoruje wdrażanie strategii HR w oparciu o precyzyjne wskaźniki. Dostosowuje ją do zmieniającej się sytuacji i oczekiwań wewnętrznych interesariuszy.
Kryteria weryfikacji
Identyfikuje wskaźniki oceny wdrożenia strategii HR

Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Wdraża i analizuje strategię HR
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Właściwie objaśnia planowane i wdrażane procesy rozwojowe z obszaru HR i pozyskuje dla nich wsparcie wszystkich grup społecznych, kulturowych i wiekowych reprezentowanych wśród pracowników.
Kryteria weryfikacji
Identyfikuje procesy rozwojowe z obszaru HR
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Bada poparcie dla wdrożenia procesów rozwojowych z obszarów HR
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Komunikuje i wyjaśnia plany oraz wdrożenie procesów rozwojowych
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Wdraża rozwiązania ukierunkowane na łączenie efektywności organizacji (realizacja celów firmy) z konkretnymi korzyściami dla pracowników. Przygotowuje firmowy kodeks etyczny, formułujący wartości ważne dla kultury organizacyjnej, przekładające się na konkretne reguły postępowania, a także długofalowy program kształcenia etycznego.
Kryteria weryfikacji
Charakteryzuje rozwiązania łączące realizację celów firmy z korzyściami dla pracowników
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Wprowadza wypracowane rozwiązania

Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Omawia i charakteryzuje kodeks etyczny firmy
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Kształtuje partnerskie relacje między HR a głównymi grupami współpracowników z firmie – w tym z Zarządem.
Kryteria weryfikacji
Projektuje relacje między HR a pracownikami

Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Dba o relacje w firmie
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Rozwija w firmie poczucie wrażliwości proekologicznej, postawy odpowiedzialności za ekologiczne wykorzystanie zasobów pracy.
Kryteria weryfikacji
• Ocenia stopień świadomości pracowników na temat ochrony środowiska i związanych z nią problemów.
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
• Analizuje czy działania podejmowane przez pracowników w zakresie ochrony środowiska mają wpływ na kulturę firmy i promują odpowiedzialność ekologiczną jako integralną część codziennej pracy.
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
• Wdraża do organizacji proekologiczne praktyki.
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
Tłumaczy zasady zrównoważonego rozwoju w ramach firmy, ze szczególnym odniesieniem do procesów HR.
Kryteria weryfikacji
Charakteryzuje i omawia zasady zrównoważonego rozwoju

Metoda walidacji
Test teoretyczny
Kryteria weryfikacji
Identyfikuje procesy HR
Metoda walidacji
Test teoretyczny

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak.

Program

1. Czym jest zrównoważony rozwój i jego cele ? 

2. Jak wdrozyć cele zrównoważonego rozwoju dzięki procesowi design thinking ? 

3. Empatyzacja i diagnoza potrzeb interesariuszy organizacji

4. Badania w diagnozie potrzeb - badania ilościowe, jakościowe oraz wywiad

5. Omówienie procesów HR i świadomego projektowania employee experience. 

6. Ideacja, prototypowanie i testowanie 

7. Weryfikacja osiągniętych efektów kształcenia -  ćwiczenie / studium przypadku – dopasowanie proponowanych rozwiązań z obszaru HR do opisu sytuacji firmy i potrzeb głównych interesariuszy.

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 13
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzinForma stacjonarna
Przedmiot / temat zajęć
1 z 13 Czym jest zrównoważony rozwój i jego cele ? 
Prowadzący
Agata Waligórska
Data realizacji zajęć
09-09-2024
Godzina rozpoczęcia
09:00
Godzina zakończenia
11:00
Liczba godzin
02:00
Forma stacjonarna
Tak
Przedmiot / temat zajęć
2 z 13 Jak wdrozyć cele zrównoważonego rozwoju dzięki procesowi design thinking ?
Prowadzący
Agata Waligórska
Data realizacji zajęć
09-09-2024
Godzina rozpoczęcia
11:00
Godzina zakończenia
13:00
Liczba godzin
02:00
Forma stacjonarna
Tak
Przedmiot / temat zajęć
3 z 13 Przerwa
Prowadzący
Agata Waligórska
Data realizacji zajęć
09-09-2024
Godzina rozpoczęcia
13:00
Godzina zakończenia
13:15
Liczba godzin
00:15
Forma stacjonarna
Tak
Przedmiot / temat zajęć
4 z 13 Blok praktyczy - ćwiczenia praktyczne, case study, dyskusja grupowa
Prowadzący
Agata Waligórska
Data realizacji zajęć
09-09-2024
Godzina rozpoczęcia
13:15
Godzina zakończenia
16:00
Liczba godzin
02:45
Forma stacjonarna
Tak
Przedmiot / temat zajęć
5 z 13 Empatyzacja i diagnoza potrzeb interesariuszy organizacji
Prowadzący
Agata Waligórska
Data realizacji zajęć
10-09-2024
Godzina rozpoczęcia
09:00
Godzina zakończenia
11:00
Liczba godzin
02:00
Forma stacjonarna
Tak
Przedmiot / temat zajęć
6 z 13 Badania w diagnozie potrzeb - badania ilościowe, jakościowe oraz wywiad
Prowadzący
Agata Waligórska
Data realizacji zajęć
10-09-2024
Godzina rozpoczęcia
11:00
Godzina zakończenia
13:00
Liczba godzin
02:00
Forma stacjonarna
Tak
Przedmiot / temat zajęć
7 z 13 Przerwa
Prowadzący
Agata Waligórska
Data realizacji zajęć
10-09-2024
Godzina rozpoczęcia
13:00
Godzina zakończenia
13:15
Liczba godzin
00:15
Forma stacjonarna
Tak
Przedmiot / temat zajęć
8 z 13 Blok praktyczy - ćwiczenia praktyczne, case study, dyskusja grupowa, symulacje
Prowadzący
Agata Waligórska
Data realizacji zajęć
10-09-2024
Godzina rozpoczęcia
13:15
Godzina zakończenia
16:00
Liczba godzin
02:45
Forma stacjonarna
Tak
Przedmiot / temat zajęć
9 z 13 Omówienie procesów HR i świadomego projektowania employee experience. 
Prowadzący
Agata Waligórska
Data realizacji zajęć
13-09-2024
Godzina rozpoczęcia
09:00
Godzina zakończenia
11:00
Liczba godzin
02:00
Forma stacjonarna
Tak
Przedmiot / temat zajęć
10 z 13 Ideacja, prototypowanie i testowanie 
Prowadzący
Agata Waligórska
Data realizacji zajęć
13-09-2024
Godzina rozpoczęcia
11:00
Godzina zakończenia
13:00
Liczba godzin
02:00
Forma stacjonarna
Tak
Przedmiot / temat zajęć
11 z 13 Przerwa
Prowadzący
Agata Waligórska
Data realizacji zajęć
13-09-2024
Godzina rozpoczęcia
13:00
Godzina zakończenia
13:15
Liczba godzin
00:15
Forma stacjonarna
Tak
Przedmiot / temat zajęć
12 z 13 Blok praktyczny - case study, ćwiczenia praktyczne
Prowadzący
Agata Waligórska
Data realizacji zajęć
13-09-2024
Godzina rozpoczęcia
13:15
Godzina zakończenia
14:45
Liczba godzin
01:30
Forma stacjonarna
Tak
Przedmiot / temat zajęć
13 z 13 Weryfikacja osiągniętych efektów kształcenia -  ćwiczenie / studium przypadku – dopasowanie proponowanych rozwiązań z obszaru HR do opisu sytuacji firmy i potrzeb głównych interesariuszy.
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
13-09-2024
Godzina rozpoczęcia
14:45
Godzina zakończenia
16:00
Liczba godzin
01:15
Forma stacjonarna
Nie

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    4 060,00 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    4 060,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    145,00 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    145,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Agata Waligórska
Doświadczenie zebrała w dużych międzynarodowych korporacjach i polskich
firmach rodzinnych (w rolach: menedżera sieci sprzedaży, HRBP, trenera,
menedżera zespołów) oraz prowadząc swoje firmy; poznała specyfikę różnych
branż: retail, farmacja, logistyka, FMCG, marketing.
Uwielbia różne narzędzia, jest autorką rozwojowych kart budujących relacje
(również w zespołach projektowych) Jupitajnia.pl. W pracy korzysta z metod
coachingowych, technik kreatywnych, metodyki design thinking oraz kompetencji
trenerskich i liderskich, aby doprowadzać projekty do docelowego portu.
Posiada 120 godzin doświadczenia w powadzeniu szkoleń w ostatnich 24 miesiącach.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Uczestnik otrzyma materiały szkoleniowe w formacie pdf takie jak prezentacja, case study oraz ćwiczenia praktyczne.

Informacje dodatkowe

Usługa zostanie przeprowadzona w wymiarze 28 godzin dydaktycznych (45 min) co daje 21 godz. zegarowych (60 min) wynikających z harmonogramu usługi.

W trakcie usługi będą wykorzystywane metody interaktywne i aktywizujące rozumiane jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie - takie jak: ćwiczenia praktyczne, brain storming z trenerem, case study, mapa myśli, symulacja.

Warunki techniczne

TABELA MINIMALNYCH WYMOGÓW SPRZĘTOWYCH DLA UCZESTNIKA SZKOLENIA

Lp.

Wymagany parametr

Opis parametru

1

Platforma /rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa - w przypadku usług doradczych dopuszcza się możliwość korzystania z komunikatorów dostępnych rynkowo, umożliwiających kontakt face to face, przy zapewnieniu rozwiązań umożliwiających monitoring realizowanej usługi

Platforma wspierająca szkolenie: Microsoft Teams 

2

Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji
  1. Komputer/laptop: Procesor Intel Core i3 5gen, 2,3GHz, 8 GB RAM, HDD 300 MB
  2. Tablet: 3 GB RAM
  3. Kamera internetowa 360p
  4. Mikrofon
  5. Głośniki ew. słuchawki

3

Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnik
  1. Stałe łącze internetowe w dowolnej technologii – światłowód, GSM, Internet kablowy,
  2. Min. 10 Mb/s download, 10 Mb/s upload per użytkownik

4

Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów

System operacyjny Windows 7/8/10 w przypadku PC/laptopów, Android w wersji 5.0 w przypadku tabletów,

  1. Przeglądarka stron internetowych: Mozilla Firefox (+ Flash dla Win 7/9) lub Chrome lub Edge lub Opera.

5

Okres ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu on-line

Link umożliwiający udział w spotkaniu/szkoleniu będzie dostępny dla zgłoszonej uczestniczki w okresie zaplanowanym na spotkanie/szkolenie

Adres

ul. Głogowska 216
60-104 Poznań
woj. wielkopolskie

Kontakt

Natalia Smolarek
E-mail
biuro@edukacjaprawna.pl
Telefon
(+48) 532 608 522