Zrównoważone zarządzanie potencjałem pracowników zgodnie z nowymi wyzwaniami pracy - szkolenie w ramach projektu „Akademia HR”
Zrównoważone zarządzanie potencjałem pracowników zgodnie z nowymi wyzwaniami pracy - szkolenie w ramach projektu „Akademia HR”
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Identyfikator projektuAkademia HR
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana dla mikro, małych, średnich i dużych przedsiębiorstw. Grupą docelową są właściciele firm, osoby zarządzające, pracownicy zespołu HR, pracownicy odpowiedzialni za politykę personalną firmy, specjaliści, pracownicy zajmujący stanowiska menadżerskie/kierownicze oraz osoby przewidziane do awansu na stanowisko menadżerskie/kierownicze.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji25-09-2024
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi22
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat ICVC - SURE (Standard Usług Rozwojowych w Edukacji): Norma zarządzania jakością w zakresie świadczenia usług rozwojowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do skutecznego zarządzania potencjałem, talentami i doświadczeniem pracowników. Uczestnik nabywa wiedzę i umiejętności w zakresie pozyskiwania i wykorzystania kompetencji zasobów ludzkich z wewnątrz i z zewnątrz organizacji oraz dostosowanie ich do nowych wyzwań organizacyjnych i zmian społecznych na rynku pracy.Nabyte kompetencje wpłyną na zrównoważone zarządzanie potencjałem pracowników i otwartość na wyzwania rozwojowe przedsiębiorstwa.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Nabył wiedzę na temat zmian na rynku pracy, w tym pozyskiwania i utrzymywania pracowników o odpowiednim potencjale i kwalifikacjach | Kryteria weryfikacji Definiuje pojęcie zróżnicowanego rozwoju i wpływu wewnętrznego zróżnicowania potencjału, a jednocześnie rozpoznaje potencjał pracowników już zatrudnionych, a także kandydatów do pracy | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Charakteryzuje narzędzia wspierające wykorzystanie doświadczeń, opisuje proces ich rozwoju oraz wspiera wymianę wiedzy i doświadczeń pomiędzy osobami | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Świadomie różnicuje potencjał zasobów ludzkich i skutecznie dopasowuje pod niego rekrutację oraz programy rozwoju i ścieżek kariery | Kryteria weryfikacji Charakteryzuje narzędzia skutecznej rekrutacji i sprawnie kwalifikuje potencjał pracowników pod względem kryteriów ich rozróżniających - tendencji zachowań, kwalifikacji, wieku, poglądów itp. i wyciąga wnioski | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Uwzględnia obecne i przyszłe potrzeby i cele firmy, przewiduje korzyści, reakcje i obawy | Kryteria weryfikacji Opisuje potencjalne zagrożenia i korzyści nowych wyzwań rozwojowych w firmie, proponuje metody reakcji które zniwelują zagrożenia lub będą wspierać pozytywne zjawiska i pojawiające się szanse | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Przygotowuje rozwiązania, programy i narzędzia HR wspierające rozwój i monitorowanie efektów zmian | Kryteria weryfikacji Za pomocą poznanych narzędzi pracy charakteryzuje stan aktualny przedsiębiorstwa i inicjuje procesy dopasowane do stanu docelowego zarówno wobec pracowników już zatrudnionych jak i kandydatów w procesie rekrutacji i selekcji | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Aktywnie wspiera pozytywne relacje i zachęca do zmiany nastawienia do zmian, przybiera otwartą postawę i gotowość wobec procesu zarządzania potencjałem pracowników | Kryteria weryfikacji Ocenia i organizuje potrzebną w firmie kulturę pracy i wartości nastawione na stały rozwój i nabywanie nowych kompetencji, m.in. motywuje pozostałe osoby w swojej firmie do zrównoważonego rozwoju podając racjonalne uzasadnienia i wskazując gotowe rozwiązania rozwojowe | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Dostawca Usług zapewnia inną osobę do przeprowadzenia walidacji niż osobę prowadzącą szkolenie.
Program
Program
DZIEŃ 1
• Rozpoczęcie szkolenia, przedstawienie Uczestników, traktat
• Nowe wyzwania na rynku pracy - dyskusja zespołu
• Jak rozpoznać i pozytywnie wykorzystać potencjał pracowników - metody oceny potencjału, jak przewidywać korzyści, jak różnicować metody rozwoju wobec różnych grup pracowniczych
• Zróżnicowanie potencjału - kryteria identyfikacji i podziału na matrycy
• Potencjał wewnątrz organizacji - elementy motywowania i wykorzystania kompetencji i rozwoju potencjału osób zatrudnionych
• Potencjał zewnętrzny organizacji - elementy procesu rekrutacyjnego, etapu selekcji i wdrażania nowych pracowników
DZIEŃ 2
• Cele organizacji oraz potrzeby obecne i przyszłe w odniesieniu do zarządzania potencjałem pracowników - omówienie planu długoterminowego i celów krótkoterminowych
• Zarządzanie potencjałem pracowników w odniesieniu do profili osobowości i tendencji zachowań poszczególnych osób w pracy - zapoznanie z planszą DISK
• Charakterystyka procesu rozwoju potencjału poszczególnych osób w zespole - sprawdzone metody komunikacji, opracowane modele współpracy
• Metody aktywnego rozwoju, metody oceny potencjału - wykład trenera prowadzącego
• Informacja a interpretacja model komunikacyjny von Thuna
• Model efektywnego feedbacku FUKO - realizowane w dwóch zespołach
DZIEŃ 3
• Kreowanie pozytywnego nastawienia pracowników i kultury pracy - jak ocenić gotowość otwartość i gotowość pracowników do rozwoju, nabywania nowych kompetencji i doświadczeń
• Utrzymanie pracowników wewnątrz przedsiębiorstwa - metody na utrzymanie i efektywne wykorzystanie kompetencji i doświadczeń osób
• Wiedza ukryta czyli programy wymiany wiedzy i doświadczeń między pracownikami - dyskusja, pomiar efektywności i potrzeby wdrożenia w firmie
• Narzędzia i procesy HR - monitoring i pomiar efektywności
• Szanse i zagrożenia wynikające ze zróżnicowanego: doświadczenia, kwalifikacji, wieku, pochodzenia etnicznego i poglądów w zespole
• Test wiedzy
• Podsumowanie szkolenia, udzielenie feedbacku każdego z Uczestników i trenera prowadzącego
Szkolenie ma charakter interaktywny co oznacza że każdy Uczestnik bierze aktywnie udział w dyskusjach i wykonuje samodzielnie ćwiczenia.
W cenie szkolenia ujęte są materiały szkoleniowe i dydaktyczne oraz koszt przeprowadzenia szkolenia.
Szkolenie będzie trwało 3 dni. Pierwszy dzień trwa 8 godzin zegarowych, kolejne dwa trwają 7 godzin zegarowych. Przerwy są wliczone w czas trwania szkolenia. Krótkie przerwy w trakcie szkolenia są ustalane indywidualnie według potrzeb Uczestników. Przerwa lunchowa zawarta jest w harmonogramie szkolenia.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 11 Rozpoczęcie szkolenia; Nowe wyzwania na rynku pracy; Jak rozpoznać i pozytywnie wykorzystać potencjał pracowników | Prowadzący Monika Dąbrowska | Data realizacji zajęć 26-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 11 Przerwa lunchowa | Prowadzący Monika Dąbrowska | Data realizacji zajęć 26-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 00:40 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 11 Zróżnicowanie potencjału; Potencjał wewnątrz organizacji; Potencjał zewnętrzny organizacji | Prowadzący Monika Dąbrowska | Data realizacji zajęć 26-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:50 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 11 Cele organizacji oraz potrzeby; Zarządzanie potencjałem pracowników; Charakterystyka procesu rozwoju potencjału | Prowadzący Monika Dąbrowska | Data realizacji zajęć 27-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 11 Przerwa lunchowa | Prowadzący Monika Dąbrowska | Data realizacji zajęć 27-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 00:40 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 11 Metody aktywnego rozwoju, metody oceny potencjału; Informacja a interpretacja; Model efektywnego feedbacku FUKO | Prowadzący Monika Dąbrowska | Data realizacji zajęć 27-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:50 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 11 Kreowanie pozytywnego nastawienia pracowników i kultury pracy; Utrzymanie pracowników wewnątrz przedsiębiorstwa; Wiedza ukryta | Prowadzący Monika Dąbrowska | Data realizacji zajęć 28-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 11 Przerwa lunchowa | Prowadzący Monika Dąbrowska | Data realizacji zajęć 28-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:10 | Liczba godzin 00:40 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 11 Narzędzia i procesy HR; Szanse i zagrożenia wynikające ze zróżnicowanego: doświadczenia, kwalifikacji, wieku, pochodzenia etnicznego i poglądów | Prowadzący Monika Dąbrowska | Data realizacji zajęć 28-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:10 | Godzina zakończenia 15:20 | Liczba godzin 02:10 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 11 Test wiedzy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 15:20 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 11 Podsumowanie szkolenia, udzielenie feedbacku | Prowadzący Monika Dąbrowska | Data realizacji zajęć 28-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt usługi brutto3 850,00 PLN
- Koszt usługi netto3 850,00 PLN
- Koszt godziny brutto175,00 PLN
- Koszt godziny netto175,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Monika Dąbrowska
Prowadzenie szkoleń: trening rozwoju z zakresu zarządzania rozwojem i potencjałem w tym zmianami i procesami w organizacji, szkolenia strategiczne dla zespołów, działów, kadry zarządzającej, menadżerów, HR oraz dyrektorów zarządzających zorientowane na korzyści biznesowe i strategię rozwoju.
Doświadczenie zawodowe: aktualnie od 2018 zatrudniona na stanowiska Specjalisty ds. rozwoju osobistego oraz Trenera wewnętrznego w firmie Team Factory. Współpraca długoterminowa z firmami klientami korporacyjnymi oraz klientami z sektora MŚP. Ponad 10- letnie doświadczenie w świadczeniu usług szkoleniowych jako trener zarządzania, strategii rozwoju, zarządzania zasobami ludzkimi, w tym potencjałem i kompetencjami, kształtowania polityki personalnej zgodnie z wyzwaniami rynku pracy, wdrażania procesów zrównoważonego rozwoju i nowoczesnych rozwiązań wśród zespołu.
Doświadczenie w świadczeniu tego typu usług: Przepracowane około 8 000 godz. w zakresie sprzedaży, marketingu, wsparcia rozwoju, potrzeb pracowników, komunikacji interpersonalnej, treningu osobowości, treningów w obszarze technik redukcji stresu, indywidualnych sesji mentoringu . Posiada ponad 120 godz. doświadczenie w prowadzeniu szkoleń dla dorosłych o podobnej tematyce w okresie ostatnich 24 mies. wstecz od dnia rozpoczęcia szkolenia.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy w trakcie szkolenia otrzymują podręcznik Uczestnika, materiały szkoleniowe i dydaktyczne.
Po zakończeniu szkolenia każdy uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia.
Warunki uczestnictwa
Aby wziąć udział w szkoleniu należy skontaktować się przed datą zakończenia rekrutacji z organizatorem szkolenia drogą mailową na adres projekty@persolog.pl bądź telefonicznie pod numerem +48 660 479 191.
Informacje dodatkowe
Zwolnienie z tytułu podatku VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia
2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień.