Kurs Umiejętności Coachingowych Mukoid ICF online , Kurs Uzupełniający do Level 2.

Możliwość dofinansowania
Logo EWA MUKOID INSTYTUT MUKOID KOMUNIKACJA DLA ROZWOJU
EWA MUKOID INSTYTUT MUKOID KOMUNIKACJA DLA ROZWOJU

Kurs Umiejętności Coachingowych Mukoid ICF online , Kurs Uzupełniający do Level 2.

Numer usługi 2024/06/19/6689/2189864
9 225,00 PLN
brutto
7 500,00 PLN
netto
153,75 PLN
brutto/h
125,00 PLN
netto/h
zdalna w czasie rzeczywistym
Usługa szkoleniowa
60 h
20.09.2024 do 29.11.2024
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Inne / Edukacja
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi

    Studia Coachingu Mukoid - Kurs Uzupełniający Level 2 forma zdalna w czasie rzeczywistym.

    Kurs przeznaczony jest wyłącznie dla osób posiadających akredytację ACC lub certyfikat ukończenia kursu ACSTH w wymiarze minimum 60 godzin.

  • Minimalna liczba uczestników
    2
  • Maksymalna liczba uczestników
    5
  • Data zakończenia rekrutacji
    19-09-2024
  • Forma prowadzenia usługi
    zdalna w czasie rzeczywistym
  • Liczba godzin usługi
    60
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Znak Jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES) - wersja 2.0

Cel

Cel edukacyjny
Celem tego kursu jest kompleksowe przygotowanie uczestników do profesjonalnego
wykonywania zawodu coacha zarówno na zamówienie osób prywatnych (tzw. coaching life)
jak i w obszarach biznesowych, w formie coachingu indywidualnego, zespołowego i
grupowego zgodnie ze standardami i kodeksem etyki ICF na poziomie PCC (professional
certified coach).
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
1. Wiedza
- stosuje zaawansowaną wiedzę na temat najnowszych światowych standardów
wykonywania zawodu coacha
- rozróżnia i wykorzystuje funkcjonowanie i metodologię stosowania modelu 8 kompetencji
zawodowych coacha ICF
- rozróżnia charakterystykę kompetencji zawodowych coacha na poziomie
podstawowym (tzw. ACC) oraz profesjonalnym (tzw. PCC)
- znał opisy i rozumiał opisy technik i narzędzi stosowanych w profesjonalnym
coachingu
- posiadał i stosował zgodną z najnowszym opisanym stanem, wiedzę na temat rozmaitych
modeli coachingu, w tym - opartych na wynikach badań w zakresie neuronauki,
kognitywistyki, prakseologii i narratologii
- będzie wykorzystywał w praktyce treść postanowień kodeksu etycznego (deontologii) coacha
Kryteria weryfikacji
Egzamin certyfikacyjny ustny ( brak
możliwości wskazania takiej lub
zbieżnej formy w metodzie walidacji). na poziomie PCC.
Kryteria : 8 kluczowych kompetencji coacha.

Kompetencja 1: Coach prowadzi etyczną praktykę
Kompetencja 2: Coach ucieleśnia coachingowe nastawienie
Kompetencja 3: Coach uzgadnia (kontraktuje) i podtrzymuje uzgodnione kontrakty
Kompetencja 4: Coach dba o Zaufanie i Bezpieczeństwo
Kompetencja 5: Coach utrzymuje Obecność
Kompetencja 6: Coach aktywnie słucha
Kompetencja 7: Coach pobudza świadomość
Kompetencja 8: Coach facylituje rozwój Klienta
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Efekty uczenia się
2. Umiejętności
Będzie potrafił wykorzystać nabytą wiedzę w praktycznej działalności zawodowej, a więc
między innymi:
- prowadził sesje i stosował procesy coachingowe na poziomie PCC (professional)
- stosować odpowiednie narzędzia i techniki coachingowe dostosowane do potrzeb
klienta i jego otoczenia (środowiska)
- samodzielnie tworzyć nowe narzędzia odpowiadające na potrzeby chwili
- pracować z klientem indywidualnym oraz zespołowym i grupami
- pracować z klientem zdalnym (online)
- pracować z parą, grupą, zespołem
- prowadzić coaching biznesowy, organizacyjny, menadżerski oraz executive
- informować klientów oraz szerszych odbiorców na temat funkcjonowania i
skuteczności profesjonalnego coachingu
- etycznie i efektywnie stosować coaching do prowadzenia innych form
rozwojowych oraz zarządzania
Kryteria weryfikacji
Egzamin certyfikacyjny ustny ( brak
możliwości wskazania takiej lub
zbieżnej formy w metodzie walidacji). na poziomie PCC.
Kryteria : 8 kluczowych kompetencji coacha.

Kompetencja 1: Coach prowadzi etyczną praktykę
Kompetencja 2: Coach ucieleśnia coachingowe nastawienie
Kompetencja 3: Coach uzgadnia (kontraktuje) i podtrzymuje uzgodnione kontrakty
Kompetencja 4: Coach dba o Zaufanie i Bezpieczeństwo
Kompetencja 5: Coach utrzymuje Obecność
Kompetencja 6: Coach aktywnie słucha
Kompetencja 7: Coach pobudza świadomość
Kompetencja 8: Coach facylituje rozwój Klienta
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Efekty uczenia się
3. Kompetencje społeczne
- realizował praktycznie konieczność nieustannego rozwoju zawodowego i osobistego
coacha
- ciągle podnosił i stosował swoje kwalifikacje i standardy wykonywania zawodu
- praktycznie stosował etyczne postawy i zachowania coacha i będzie wyczulony na możliwe
zagrożenia w tym zakresie
- potrafił szukać, znajdować i wykorzystywać rozwiązania swoich dylematów zawodowych i etycznych
- tworzyć swoją postawą i zachowaniem model roli profesjonalnego coacha dla adeptów
tego zawodu
Kryteria weryfikacji
Egzamin certyfikacyjny ustny ( brak
możliwości wskazania takiej lub
zbieżnej formy w metodzie walidacji). na poziomie PCC.
Kryteria : 8 kluczowych kompetencji coacha.

Kompetencja 1: Coach prowadzi etyczną praktykę
Kompetencja 2: Coach ucieleśnia coachingowe nastawienie
Kompetencja 3: Coach uzgadnia (kontraktuje) i podtrzymuje uzgodnione kontrakty
Kompetencja 4: Coach dba o Zaufanie i Bezpieczeństwo
Kompetencja 5: Coach utrzymuje Obecność
Kompetencja 6: Coach aktywnie słucha
Kompetencja 7: Coach pobudza świadomość
Kompetencja 8: Coach facylituje rozwój Klienta
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach rzeczywistych

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Opis efektów uczenia znajduje się w dokumencie o ukończeniu kursu.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Dokument zawiera potwierdzenie ,że walidacja została przeprowadzona w oparciu zdefiniowane w efektach kryteria ich weryfikacji.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Dokument wskazuje i rozdziela proces kształcenia i szkolenia od walidacji.

Program

Ramowy program studiów

- Zaawansowany rozwój coacha: obecność, komunikacja ( sesja 1, piątek – niedziela)

- Zaawansowane procesy: praca z parą, grupą, zespołem i organizacją ( sesja 2, piątek – niedziela)

- Zaawansowane narzędzia transformacji i rozumienia klienta ( sesja 3 , piątek – niedziela)

- Konsolidacja zaawansowanych kompetencji coacha (egzamin zawodowy, sesje mentorskie,

Superwizja 

Cykl zajęć tego kursu obejmuje udział w 3 sesjach studyjnych online trwających każda 16 godzin zegarowych, udział w sesjach mentorskich/superwizyjnych i w sesji egzaminacyjnej (łączny wymiar 12 godzin) , co razem stanowi program szkoleniowy obejmujący minimum 60 godzin szkoleniowych. W programie tym zawarty jest intensywny trening pogłębionych umiejętności profesjonalnego coacha na poziomie PCC ICF, pracy z klientem indywidualnym oraz pracy z zespołem i grupą. Sesje mają charakter warsztatów, tzn. teoria podawana jest w zakresie potrzebnym dla skutecznej praktyki, sesje służą także interwizji oraz superwizji prowadzonych przez studentów działań coachingowych. W trakcie zajęć dyskutowane są autentyczne przypadki i omawiane możliwe działania, wątpliwości, dylematy. Integralną częścią kursu – zgodnie z wytycznymi ICF jako instytucji akredytującej – jest praca własna uczestnika, realizowana indywidualnie na podstawie materiałów dydaktycznych otrzymywanych zarówno przed każdymi zajęciami jak i po zajęciach. Szacunkowo praca ta zajmie uczestnikowi minimum 10 godzin. Efekty tej pracy własnej są weryfikowane przez trenerów prowadzących kurs. Na zakończenie kursu przeprowadzony zostaje egzamin zawodowy na poziomie PCC (professional certified coach). Egzamin ten jest akredytowany przez ICF i odbywa się zgodnie z procedurami i wymogami akredytacyjnymi ICF. Wyniki egzaminu są oceniane przez oficjalnego asesora międzynarodowych procesów akredytacyjnych ICF.

Zajęcia prowadzone są w języku polskim przez doświadczonych akredytowanych coachów ICF.

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 21
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Przedmiot / temat zajęć
1 z 21 Sesja warsztatowo-studyjna. Zaawansowany rozwój coacha - wstęp.
Prowadzący
Katarzyna Wojtaszyn
Data realizacji zajęć
20-09-2024
Godzina rozpoczęcia
17:00
Godzina zakończenia
20:00
Liczba godzin
03:00
Przedmiot / temat zajęć
2 z 21 Sesja warsztatowo-studyjna - Obecność w coachingu.
Prowadzący
Katarzyna Wojtaszyn
Data realizacji zajęć
21-09-2024
Godzina rozpoczęcia
10:00
Godzina zakończenia
13:30
Liczba godzin
03:30
Przedmiot / temat zajęć
3 z 21 Sesja warsztatowo-studyjna - obecność, kontynuacja.
Prowadzący
Katarzyna Wojtaszyn
Data realizacji zajęć
21-09-2024
Godzina rozpoczęcia
17:00
Godzina zakończenia
20:00
Liczba godzin
03:00
Przedmiot / temat zajęć
4 z 21 Sesja warsztatowo-studyjna - komunikacja w coachingu.
Prowadzący
Katarzyna Wojtaszyn
Data realizacji zajęć
22-09-2024
Godzina rozpoczęcia
10:00
Godzina zakończenia
13:30
Liczba godzin
03:30
Przedmiot / temat zajęć
5 z 21 Sesja warsztatowo-studyjna - obecność i komunikacja - ćwiczenia praktyczne.
Prowadzący
Katarzyna Wojtaszyn
Data realizacji zajęć
22-09-2024
Godzina rozpoczęcia
17:00
Godzina zakończenia
20:00
Liczba godzin
03:00
Przedmiot / temat zajęć
6 z 21 Sesja mentorska.
Prowadzący
Ewa Mukoid
Data realizacji zajęć
01-10-2024
Godzina rozpoczęcia
18:00
Godzina zakończenia
20:30
Liczba godzin
02:30
Przedmiot / temat zajęć
7 z 21 Sesja warsztatowo-studyjna - zaawansowane procesy.
Prowadzący
Bożena Michońska
Data realizacji zajęć
18-10-2024
Godzina rozpoczęcia
17:00
Godzina zakończenia
20:00
Liczba godzin
03:00
Przedmiot / temat zajęć
8 z 21 Sesja warsztatowo-studyjna - praca z parą.
Prowadzący
Bożena Michońska
Data realizacji zajęć
19-10-2024
Godzina rozpoczęcia
10:00
Godzina zakończenia
13:30
Liczba godzin
03:30
Przedmiot / temat zajęć
9 z 21 Sesja warsztatowo-studyjna - praca z grupą.
Prowadzący
Bożena Michońska
Data realizacji zajęć
19-10-2024
Godzina rozpoczęcia
17:00
Godzina zakończenia
20:00
Liczba godzin
03:00
Przedmiot / temat zajęć
10 z 21 Sesja warsztatowo-studyjna - praca z zespołem i organizacją.
Prowadzący
Bożena Michońska
Data realizacji zajęć
20-10-2024
Godzina rozpoczęcia
10:00
Godzina zakończenia
13:30
Liczba godzin
03:30
Przedmiot / temat zajęć
11 z 21 Sesja warsztatowo-studyjna - podsumowanie, ćwiczenia, praktyka.
Prowadzący
Bożena Michońska
Data realizacji zajęć
20-10-2024
Godzina rozpoczęcia
17:00
Godzina zakończenia
20:00
Liczba godzin
03:00
Przedmiot / temat zajęć
12 z 21 Sesja mentorska - superwizja.
Prowadzący
Ewa Mukoid
Data realizacji zajęć
29-10-2024
Godzina rozpoczęcia
18:00
Godzina zakończenia
20:30
Liczba godzin
02:30
Przedmiot / temat zajęć
13 z 21 Sesja warsztatowo-studyjna - zaawansowane narzędzia.
Prowadzący
Ewa Mukoid
Data realizacji zajęć
15-11-2024
Godzina rozpoczęcia
17:00
Godzina zakończenia
20:00
Liczba godzin
03:00
Przedmiot / temat zajęć
14 z 21 Sesja warsztatowo-studyjna - zaawansowane narzędzia i transformacja.
Prowadzący
Ewa Mukoid
Data realizacji zajęć
16-11-2024
Godzina rozpoczęcia
10:00
Godzina zakończenia
13:30
Liczba godzin
03:30
Przedmiot / temat zajęć
15 z 21 Sesja warsztatowo-studyjna - rozumienie klienta.
Prowadzący
Ewa Mukoid
Data realizacji zajęć
16-11-2024
Godzina rozpoczęcia
17:00
Godzina zakończenia
20:00
Liczba godzin
03:00
Przedmiot / temat zajęć
16 z 21 Sesja warsztatowo-studyjna - rozumienie klienta kontynuacja.
Prowadzący
Ewa Mukoid
Data realizacji zajęć
17-11-2024
Godzina rozpoczęcia
10:00
Godzina zakończenia
13:30
Liczba godzin
03:30
Przedmiot / temat zajęć
17 z 21 Sesja warsztatowo-studyjna - ćwiczenia, podsumowanie kursu.
Prowadzący
Ewa Mukoid
Data realizacji zajęć
17-11-2024
Godzina rozpoczęcia
17:00
Godzina zakończenia
20:00
Liczba godzin
03:00
Przedmiot / temat zajęć
18 z 21 Indywidualna sesja mentorska
Prowadzący
Ewa Mukoid
Data realizacji zajęć
20-11-2024
Godzina rozpoczęcia
11:00
Godzina zakończenia
12:00
Liczba godzin
01:00
Przedmiot / temat zajęć
19 z 21 Indywidualna sesja mentorska
Prowadzący
Ewa Mukoid
Data realizacji zajęć
22-11-2024
Godzina rozpoczęcia
13:00
Godzina zakończenia
14:00
Liczba godzin
01:00
Przedmiot / temat zajęć
20 z 21 Indywidualna sesja mentorska
Prowadzący
Ewa Mukoid
Data realizacji zajęć
26-11-2024
Godzina rozpoczęcia
14:00
Godzina zakończenia
15:00
Liczba godzin
01:00
Przedmiot / temat zajęć
21 z 21 Egzamin certyfikacyjny, konsolidacja, walidacja.
Prowadzący
Ewa Mukoid
Data realizacji zajęć
29-11-2024
Godzina rozpoczęcia
15:00
Godzina zakończenia
19:00
Liczba godzin
04:00

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt usługi brutto
    9 225,00 PLN
  • Koszt usługi netto
    7 500,00 PLN
  • Koszt godziny brutto
    153,75 PLN
  • Koszt godziny netto
    125,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 4
1 z 4
Bożena Michońska
Akredytowany coach ICF na poziomie PCC; Coach Action Learning; Mediator. Doświadczenie zawodowe: 40 lat doświadczenia w pracy w firmach z kapitałem polskim i międzynarodowym. W tym ponad 25 lat pracy na stanowiskach managerskich w obszarach zarządzania ludźmi, rozwoju pracowników i przywództwa, zarządzaniu zmianą w organizacji, negocjacji i relacji ze związkami zawodowymi. Obecnie na stanowisku Wiceprezesa ds. Personalnych i Centrum Ekspertyz Volvo Polska.
Doświadczenie w świadczeniu tego typu usług: Ponad 7 lat prowadzenia programów rozwojowych w Volvo Polska dla liderów i managerów w metodologii coachingu grupowego, ponad 15 lat organizacji i prowadzenia warsztatów i szkoleń dla pracowników na wszystkich szczeblach organizacji w zakresie motywowania, oceny pracowniczej, zarządzania efektywności, prowadzenie szkoleń TTT dla facylitatorów i coachów wewnętrznych. Prowadzenie zajęć dla studentów Studiów Zawodowych ACTP oraz Studiów Zaawansowanych Coachingu Instytutu Mukoid.
Wykształcenie: Uniwersytet Wrocławski Wydział Prawa i Administracji; Studia Podyplomowe Uniwersytet Wrocławski -Psychologia Zarządzania; Studia Podyplomowe Uniwersytet Ekonomiczny - Nowoczesne Zarządzanie Zasobami Ludzkimi, Studiów Zaawansowanych Coachingu ACTP w Instytucie Mukoid.
2 z 4
Katarzyna Wojtaszyn
Obszar specjalizacji : Akredytowany coach ICF na poziomie PCC, CALC WIAL

Doświadczenie zawodowe : Po wielu latach pracy w instytucjach związanych z bezpieczeństwem publicznym i zapobieganiem przestępczości, dokonała zmiany w ścieżce kariery. Obecnie od wielu lat jako coach i konsultant współpracuje z firmami w całej Polsce oferując m.in. usługi coachingu zespołowego oraz indywidualnego dla kadr zarządzających oraz managementu średniego szczebla. W szczególności specjalizuje się w obszarach związanych z aspektami prawnymi i etycznymi działalności coachingowej.

Doświadczenie w świadczeniu tego typu usług: Prowadzenie zajęć dla studentów na uniwersyteckich studiach podyplomowych w obszarze coachingu oraz na Studiach Zawodowych Coachingu Instytutu Mukoid i Studia Zaawansowane.

Wykształcenie: Absolwentka Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, studiów podyplomowych na Uniwersytecie Warszawskim, Studiów Zawodowych Coachingu ACTP oraz Studiów Zaawansowanych w Instytucie Mukoid.
3 z 4
Ewa Mukoid
Mentor / Akredytowany coach ICF na poziomie MCC / Superwizor / Filozof i przedsiębiorca
Coach MCC ICF (Master Certified Coach akredytowany przez International Coach Federation) oraz ECPC. Ekspert ZZL wg standardów UE. Członek EMCC (European Mentoring & Coaching Council) oraz Polskiej Izby Coachingu. Asesor międzynarodowych procesów akredytacyjnych ICF. Pełni honorową funkcję Dyrektora ds. Edukacji i Akredytacji ICF Polska. Łączy background doktora filozofii (UJ, Sorbona), eksperta europejskich standardów zarządzania zasobami ludzkimi (SGH) z wieloletnią praktyką menadżerską (samodzielnego przedsiębiorcy oraz członka międzynarodowych korporacji). Prowadzi unikalne procesy coachingu dla najwyższych kadr i zespołów zarządzających oraz warsztaty mentorskie w zakresie doskonalenia kompetencji przywódczych, komunikacyjnych i relacyjnych.
Doktor nauk humanistycznych
Kierownik programowy kursu "Studia Zawodowe Coachingu Mukoid"
4 z 4
Borys Jarosz
Akredytowany coach ICF na poziomie PCC
Współpracuje z przychodniami zdrowia psychicznego w zakresie life coachingu, coachingu kariery, coaching sportowego oraz dla par. Prowadzi szkolenia dla studentów kierunków psychologiczno-społecznych zainteresowanych tematem coachingu.
Absolwent Philadelphia University w USA
Kadra Prowadzących kurs "Studia Zawodowe Coachingu Mukoid"

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Materiały dla uczestników szkolenia umieszczane są na specjalnej stronie dla uczestników kursu. Obejmują zamieszczane materiały przed i po sesjach, dane dostępowe do platformy zoom oraz inne istotne informacje i komunikaty. Dostęp poprzez indywidulany kod , który otrzymują wszyscy uczestnicy przed rozpoczęciem kursu.

Warunki uczestnictwa

Warunkiem uczestnictwa jest pozytywne przejście procesu rekrutacji (rozmowa telefoniczna i wypełniona ankieta) oraz opłacenie kosztu kursu w zadeklarowanych terminach. 

Informacje dodatkowe

Uczestnicy otrzymują unikatowe materiały szkoleniowe i możliwość superwizji.  Usługa będzie realizowana w pełni w formule zdalnej w czasie rzeczywistym.

Informacje dodatkowe można uzyskać pod numerem telefonu: 666 696 956 , lub kontaktując się mailowo studia@mukoid.com

Warunki techniczne

Realizacja online poprzez platformę zoom w wersji zaawansowanej, interaktywnej z możliwością pracy w podgrupach.

Linki dostępowe dla potrzeb kontrolnych operatorzy dofinansowań otrzymują bezpośrednio drogą mailową przed rozpoczęciem każdej sesji kursu.

Kontakt

Wojciech Ślęzakiewicz
E-mail
studia@mukoid.com
Telefon
(+48) 666 696 956